Презентация по литературе на тему "Акмеизм"(11 класс)

• 1 слайд

  Сопроводительный материал к лекции Поэзия Серебряного века
  (акмеизм)
  
  
  
  
  
  
  подготовила учитель русского языка и литературы
  Лицея №16 города Димитровграда
  Кудашева Т.М.
  

• 2 слайд

  Вспомним материал прошлого урока
  

• 3 слайд

  Литература серебряного века
  СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК – 1) термин, которым, по сложившейся в русской критике 20 в. традиции, обозначают искусство (прежде всего литературу) России рубежа…. или начала….,
  Границы обозначаемого периода определяются разными исследователями по-разному. Начало «серебряного века» большинство ученых датируют …-ми, некоторые –…-ми. Расхождения по поводу его конечной границы велики (от 1913–1915 до середины 20 в.). Однако постепенно утверждается точка зрения, что «серебряный век» подошел к концу в…
  
  В современном употреблении выражение «серебряный век» или не имеет оценочного характера, или несет налет поэтизации (серебро как благородный металл, лунное серебро, особая одухотворенность). Метафора «золотого века» как счастливой поры человечества, когда царила вечная весна и земля сама приносила плоды, получила новое развитие в европейской культуре, начиная с Возрождения (прежде всего в пасторальной литературе). Поэтому выражение «серебряный век» должно было указывать на……,. При таком понимании русская литература серебряного века (модернизм) противопоставлялась …..Пушкина и его современников как «классической» литературе.
  
  Явление, которое обозначает термин «серебряный век», представляло собой небывалый культурный……
  

• 4 слайд

  С чего всё началось?
  1. 19 век. ?
  2. Конец 19 века. ?
  3. 1892 г. …..? «О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы», сб. стихов «Символы»
  4. 1894-95г….? Сб. «Русские символисты»
  

• 5 слайд

  Бодлер учил видеть…?,
  Верлен завораживал…?
  Рембо поражал …?.
  Малларме -…?
  

• 6 слайд

  Символизм – это…?
  Философы символизма - ?
  Поэты-символисты - ?
  Какими стихами запомнились? Почему?
  Что такое декаданс?
  
  

• 7 слайд

  Историческое значение русского символизма
  1.Уловили и выразили ……
  2. В их произведениях стремление к ….
  3.Освежили и обновили…..
  4.Символизм выдвинул поэтов и философов, прозаиков, людей обширных знаний всеевропейского и мирового масштаба.
  

• 8 слайд

  Акмеизм
  Акмеизм (от греч. akme — высшая степень чего-либо, расцвет, зрелость, вершина, остриё) — одно из модернистских течений в русской поэзии 1910-х годов, сформировавшееся как реакция на крайности символизма.
  
  Главные идеи акмеизма были изложены в программных статьях Н. Гумилева «Наследие символизма и акмеизм» и С. Городецкого «Некоторые течения в современной русской поэзии», опубликованных в журнале «Аполлон» (1913, № 1), издававшемся под редакцией С. Маковского. В первой из них говорилось: «На смену символизму идет новое направление, как бы оно ни называлось, акмеизм ли (от слова akme — высшая степень чего-либо, цветущая пора) или адамизм (мужественно твердый и ясный взгляд на жизнь).
  
  
  «Символизм угасал» Н.Гумилёв
  Городецкий считал, что «У акмеистов роза опять стала хороша сама по себе, своими лепестками, запахом и цветом, а не своими мыслимыми подобиями с мистической любовью или чем-нибудь еще».
  
  

• 9 слайд

  Акмеизм насчитывает шестерых наиболее активных участников течения:
  
  Н. Гумилев,
  А. Ахматова,
  О. Мандельштам,
  С. Городецкий,
  М. Зенкевич,
  В. Нарбут.
  «гиперборейцы» (по названию печатного рупора акмеизма, журнала и издательства «Гиперборей»), сразу выступили единой группой. Своему союзу они дали знаменательное наименование «Цех поэтов».
  Мы не летаем, мы поднимаемся только на те башни, какие сами можем построить.
  Осип Мандельштам
  

• 10 слайд

  Основные принципы акмеизма:
  
  
  — освобождение поэзии от символистских призывов к идеальному, возвращение ей ясности;
  
  — отказ от мистической туманности, принятие земного мира в его многообразии, зримой конкретности, звучности, красочности;
  
  — стремление придать слову определенное, точное значение;
  
  — предметность и четкость образов, отточенность деталей;
  
  — обращение к человеку, к «подлинности» его чувств;
  
  — поэтизация мира первозданных эмоций, первобытно-биологического природного начала;
  
  — перекличка с минувшими литературными эпохами, широчайшие эстетические ассоциации, «тоска по мировой культуре».
  

• 11 слайд

  Николай Гумилёв
  «Ещё не раз Вы вспомните меня
  И весь мой мир, волнующий и странный…»
  Конквистадор Серебряного века
  

• 12 слайд

  ЖИРАФ
  Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд
  И руки особенно тонки, колени обняв.
  Послушай: далёко, далёко, на озере Чад
  Изысканный бродит жираф.
  
  Ему грациозная стройность и нега дана,
  И шкуру его украшает волшебный узор,
  С которым равняться осмелится только луна,
  Дробясь и качаясь на влаге широких озер.
  
  Вдали он подобен цветным парусам корабля,
  И бег его плавен, как радостный птичий полет.
  Я знаю, что много чудесного видит земля,
  Когда на закате он прячется в мраморный грот.
  
  Я знаю веселые сказки таинственных стран
  Про чёрную деву, про страсть молодого вождя,
  Но ты слишком долго вдыхала тяжелый туман,
  Ты верить не хочешь во что-нибудь кроме дождя.
  
  И как я тебе расскажу про тропический сад,
  Про стройные пальмы, про запах немыслимых трав.
  Ты плачешь? Послушай... далёко, на озере Чад
  Изысканный бродит жираф.
  

• 13 слайд

  Анна Ахматова
  Он любил…
  Он любил три вещи на свете:
  За вечерней пенье, белых павлинов
  И стертые карты Америки.
  Не любил, когда плачут дети,
  Не любил чая с малиной
  И женской истерики.
  …А я была его женой.
  1910
  Я научилась просто, мудро жить,
  Смотреть на небо и молиться Богу,
  И долго перед вечером бродить,
  Чтоб утомить ненужную тревогу.
  
  Когда шуршат в овраге лопухи
  И никнет гроздь рябины желто-красной,
  Слагаю я веселые стихи
  О жизни тленной, тленной и прекрасной.
  
  Я возвращаюсь. Лижет мне ладонь
  Пушистый кот, мурлыкает умильней,
  И яркий загорается огонь
  На башенке озерной лесопильни.
  
  Лишь изредка прорезывает тишь
  Крик аиста, слетевшего на крышу.
  — И если в дверь мою ты постучишь,
  Мне кажется, я даже не услышу.
  

• 14 слайд

  Историческое значение акмеизма
  В сравнении с другими поэтическими направлениями русского Серебряного века акмеизм по многим признакам видится явлением маргинальным. В других европейских литературах аналогов ему нет (чего нельзя сказать, к примеру, о символизме и футуризме); тем удивительнее кажутся слова Блока, литературного оппонента Гумилева, заявившего, что акмеизм явился всего лишь «привозной заграничной штучкой». Ведь именно акмеизм оказался чрезвычайно плодотворным для русской литературы. Ахматовой и Мандельштаму удалось оставить после себя «вечные слова». Гумилев предстает в своих стихах одной из ярчайших личностей жестокого времени революций и мировых войн. И сегодня, почти столетие спустя, интерес к акмеизму сохранился в основном потому, что с ним связано творчество этих выдающихся поэтов, оказавших значительное влияние на судьбу русской поэзии XX века.
  Каждое течение дало поэта, вышедшего за его рамки
  Символизм – Блок
  Акмеизм – Гумилёв, Ахматова
  Имажинизм - Есенин
  Футуризм - Маяковский
  

• 15 слайд

  Cравнительная таблица символизма и акмеизма
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Подпишите названия литературных течений, объясните свой выбор
  

• 18 слайд

  В презентации использованы материалы интернет-ресурсов
  
  

Краткое описание документа:

Презентация по литературе на тему "Акмеизм" помогает сопроводить лекцию, разнообразить её визуальным рядом, в ней есть несколько музыкальных фрагментов современных исполнителей на стихи Н. Гумилёва. В начале презентации есть несколько вопросов по предыдущей теме "Символизм", которые помогут связать две темы.