Презентация по литературе на тему «Петербург Достоевского» в романе «Преступление и наказание».

• 1 слайд

  Фёдор Михайлович Достоевский.
  Роман
  «Преступление и наказание».
  

• 2 слайд

  «Разминка»
  1. В каком журнале впервые был опубликован роман «Преступление и наказание»?
  А. «Русский вестник»
  Б. «Современник»
  В. «Отечественные записки»
  Г. «Периодическая речь»
  2. Роман «Преступление и наказание» состоит из: 
  А. 4 частей и эпилога
  Б. 8 частей и эпилога
  В. 6 частей и эпилога
  Г. 5 частей и эпилога
  Тестовые задания.
  

• 3 слайд

  3. Сколько частей в романе занимает преступление, сколько наказание?
  А. одну часть, пять частей
  Б. пять частей, одну часть
  В. две части, четыре части
  Г. три части, три части
  4. Сколько времени длится действие романа «Преступление и наказание» (до эпилога)?
  А. 1 год
  Б. полгода
  В. 1 месяц
  Г. 14 дней
  

• 4 слайд

  
  6. Какова мотивация Раскольниковым своего преступления?
  А. приобретение денег
  Б. проверка своей теории
  В. освобождение должников старухи от кредиторши
  Г. возможность продолжения учебы в университете
  5. К какому сословию принадлежал Раскольников?
  А. мещанин
  Б. разночинец
  В. дворянин
  Г. купец
  

• 5 слайд

  
  8. Кому из героев принадлежат слова «...вечная Сонечка, пока мир стоит!»? 
  А. Мармеладову 
  Б. Свидригайлову 
  В. Лужину 
  Г. Раскольникову 
  
  
  7. Какое орудие убийства выбрал Достоевский для Раскольникова?
  А. нож
  Б. топор
  В. верёвку
  Г. пистолет
  

• 6 слайд

  
  10. После совершения преступления Раскольников ищет сочувствия у Сони, потому что
  А. она тоже «преступила» нормы человеческой морали
  Б. она не выдаст его
  В. она сможет понять Раскольникова
  Г. ему больше не к кому идти
  9. Кому Раскольников признается в преступлении до явки с повинной?
  А. матери Пульхерии Александровне
  Б. сестре Дуне
  В. Соне Мармеладовой
  Г. Марфе Петровне
  

• 7 слайд

  Вставьте недостающие слова:
  1. «Я не тебе поклонился, я ________поклонился,» - как-то дико произнес он»
  
  2. «Старуха была только болезнь… я переступить поскорее хотел…я не человека убил, я _________убил!»
  
  3. «На комоде лежала какая-то книга.  Это  был ________ 
  в русском переводе»
  
  «4. ...бедность не порок, это истина. Знаю я, что и пьянство не добродетель, и это тем паче. Но…, милостивый государь, _________- порок-с»
  
  5. «Ко всему-то подлец человек __________!»
  

• 8 слайд

  Чей это портрет?
  1. «…Он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен.»
  
  2. «…Сухая старушонка, лет шестидесяти, с вострыми и злыми глазками, с маленьким вострым носом и простоволосая. Белобрысые, мало поседевшие волосы её были жирно смазаны маслом. На её тонкой длинной шее, похожей на куриную ногу, было наверчено какое-то фланелевое тряпьё… Старушонка поминутно кашляла и кряхтела.»
  
  3. «… её даже можно было назвать красавицей. Волосы у неё были тёмно-русые; глаза почти чёрные, сверкающие, гордые и в то же время иногда… необыкновенно добрые. Она была бледна, но… лицо её сияло свежестью и здоровьем. Рот у ней был немного мал, нижняя же губка, свежая и алая, чуть-чуть выдавалась вперед, вместе с подбородком.»
  

• 9 слайд

  
  Чей это портрет?
  
  4. «…Это был человек лет пятидесяти, росту повыше среднего, дородный, с широкими и крутыми плечами, что придавало ему несколько сутуловатый вид… Широкое скулистое лицо его было довольно приятно, и цвет лица был свежий… Волосы его, очень ещё густые, были совсем белокурые и чуть-чуть разве с проседью, а широкая, густая борода, спускавшаяся лопатой, была ещё светлее головных волос. Глаза его были голубые и смотрели холодно, пристально и вдумчиво; губы алые.»
  
  5. «… малого роста…, худенькая, но довольно хорошенькая блондинка, с замечательными голубыми глазами.»
  

• 10 слайд

  Чьи это слова?
  1. «Мелочи, мелочи главное! … Вот эти-то мелочи и губят всегда и всё…»
  
  2. «Не веселья, а единой скорби ищу…Пью, ибо сугубо страдать хочу!»
  
  3. «А коли не к кому, коли идти больше некуда! Ведь надобно же, чтобы всякому человеку хоть куда-нибудь можно было пойти.»
  
  4. «Ты наше всё, вся надежда, упование наше.»
  
  5. «Нет, нет; никогда и нигде!... за тобой пойду, всюду пойду! О господи! Ох, я несчастная! И зачем, зачем я тебя прежде не знала? Зачем ты прежде не приходил?»