Презентация по литературному чтению по теме "Великие русские писатели. Обобщение"

• 1 слайд

  обобщающий урок
  по теме «Великие русские писатели»
  Урок чтения в 3 «Д» классе
  Беляева С.В.
  Тазовская средняя общеобразовательная школа
  п. Тазовский
  
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  Обобщить знания детей по разделу «Великие русские писатели».
  
  2. Прививать интерес и любовь к чтению, к книгам.
  
  3. Воспитывать навыки выразительного чтения, чувство прекрасного.
  

• 3 слайд

  Встреча с книгой, что с другом,
  Для всех, словно праздник,
  А для детской души
  Это нить Ариадны,
  Что ведёт их от сказок,
  Былин и преданий.
  Книги учат детей
  Всем премудростям жизни –
  Как быть Человеком,
  И быть нужным Отчизне,
  И как правду от лжи
  Все должны отличать,
  Как бороться с врагом
  И как зло побеждать.
  

• 4 слайд

  Разгадать кроссворд
           
  п
  е
  ч
  а
  л
  ь
  т
  о
  с
  т
  о
  и
  н
  о
  к
  а
  з
  а
  т
  е
  л
  ь
  н
  о
  л
  е
  м
  о
  н
  т
  о
  в
  б
  а
  с
  я
  ф р а н ц у з с к и й
  П шк ин
  рылов
  По горизонтали: 1.Чувство, которое вы испытывали при чтении стихов М.Ю.Лермонтова.
  2.В баснях рассказывается о недостатках людей не прямо, ….3.Назовите язык, которым первым овладел А.С.Пушкин.4. Небольшое произведение, написанное стихами или прозой, в котором высмеиваются пороки и недостатки людей.
  По вертикали. 5. Русский поэт. Учился в Московском университете. Окончил Санкт-Петербургскую школу гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров. 6. У этого поэта была любимая няня, о которой знают все. 7.Этот писатель переводил стихи и прозу, великолепно знал литературу, интересовался театром. 8.Многие его рассказы и басни вошли в его же книгу «Азбука».
  

• 5 слайд

  Александр Сергеевич Пушкин.
  

• 6 слайд

  Толстой Лев Николаевич
  1828-1910
  граф
  русский писатель
  член-корреспондент с 1873
  почётный академик с 1900 Петербургской АН
  

• 7 слайд

  Михаил Юрьевич Лермонтов
  

• 8 слайд

  Крылов
  Иван
  Андреевич
  
  1769 - 1844
  

• 9 слайд

  Сочинение стихотворений
  А с рассветом на село;
  На поля, на пустынный сад;
  Ночью бушевала буря;
  Понесло первым снегом.
  Ночью буря бушевала,
  А с рассветом на село,
  На поля, на сад пустынный
  Первым снегом понесло.
  

• 10 слайд

  Репродукция
  И.Шишкина
  
  « Одинокая сосна»
  

• 11 слайд

  Работа в тетради
  Прочитай строки из рассказов Л. Толстого, напиши названия произведения:
  1) Потом дед снял с меня сетку и пошёл в избушку. Там он дал мне большой кусок мёду, я съел его и обмазал себе щёки и руки.
  «Как мальчик рассказывал о том, как он дедушке нашёл пчелиных маток».
  2) Когда он понял, что она умерла, он вдруг вспрыгнул, ощетинился, стал хлестать себя хвостом по бокам, бросился на стену клетки и стал грызть засовы и пол.
  «Лев и собачка.»
  3) Оба, как ящерицы, вытягивались в воде и что было силы поплыли к тому месту, где был бочонок над якорем.»
  « Акула».
  4) В особенности же оставило во мне сильное впечатление муравейное братство и таинственная зелёная палочка,связывающая с ним и должествующая осчастливить всех людей…
  «Детство Л. Н. Толстого».
  5) Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами – и жёлтым, и красным, и синим.
  «Какая бывает роса на траве».
  6) Обезьяна эта корчилась, передразнивала людей, и видно было – она знала, что ею забавляются, и оттого ещё больше расходилась
  «Прыжок»
  7) …туман поднимается выше, и из тумана делаются тучи. Тучи гонит ветром и разносит по земле.
  «Куда девается вода из моря».
  

• 12 слайд

  Лев Толстой
  
  Какая бывает роса
  на траве
  
  
  

• 13 слайд

  Когда в солнечное утро летом пойдёшь в лес, то на полях, в траве, видны алмазы.
  

• 14 слайд

  Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами – и жёлтым, и красным,
  и синим.
  

• 15 слайд

  Когда подойдёшь поближе и разглядишь, что это такое,
  

• 16 слайд

  то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листьях травы и блестят на солнце.
  

• 17 слайд

  Листок этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат.
  

• 18 слайд

  И капли катаются по листку и не мочат его.
  

• 19 слайд

  Когда неосторожно сорвёшь листок с травинкой, то капелька скатится как шарик светлый,
  

• 20 слайд

  и не увидишь, как проскользнёт мимо стебля.
  

• 21 слайд

  Бывало, сорвёшь такую чашечку, потихоньку поднесёшь ко рту и выпьешь росинку,
  

• 22 слайд

  И росинка эта вкуснее всякого напитка кажется.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Мартышка к старости слаба глазами стала;
  А у людей она слыхала,
  Что это зло ещё не так
  большой руки:
  Лишь стоит завести Очки.
  

• 25 слайд

  Очков с полдюжины себе она достала;
  Вертит Очками так и сяк:
  

• 26 слайд

  То к темю их прижмет, то их на хвост нанижёт,
  

• 27 слайд

  То их понюхает, то их полижет;
  

• 28 слайд

  Очки не действуют никак.
  

• 29 слайд

  «Тьфу пропасть! – говорит она, –
  и тот дурак,
  Кто слушает людских всех врак:
  Всё про Очки лишь мне налгали;
  А проку на волос нет в них».
  

• 30 слайд

  Мартышка тут с досады
  и с печали
  О камень так хватила их,
  

• 31 слайд

  Что только брызги засверкали.
  

• 32 слайд

  К несчастью, то ж бывает у людей:
  Как ни полезна вещь, – цены не зная ей,
  Невежда про неё свой толк
  всё к худу клонит;
  А ежели невежда познатней,
  Так он её ёще и гонит.
  1815 год
  

• 33 слайд

  Викторина по творчеству А.С.Пушкина
  Где родился А.С.Пушкин?
  Когда он родился?
  Как ласково называла его няня?
  
  Какие песни пела Арина Родионовна Пушкину?
  Кто сказал (ну, без подсказки):
  «Что за прелесть эти сказки!»?
  Ну что ж, отправляемся смело вперёд,
  Нас пушкинских сказок ждёт городок.
  
  
  

• 34 слайд

  Узнай сказку по картинке
  «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
  «Сказка о попе и работнике его Балде»
  «Сказка о рыбаке и рыбке»
  «Сказка о золотом петушке»
  «Сказка о царе Салтане»
  

• 35 слайд

  Романс на стихи А. С. Пушкина
  «Зимнее утро»
  

• 36 слайд

  Подведение итогов урока
  Что вам особенно запомнилось, произвело на вас большое впечатление во время наших уроков?
  Давайте напишем письмо в прошлое нашим писателям. Что бы вам хотелось им сказать, за что поблагодарить?
  36
  

• 37 слайд

  Домашнее задание.
  нарисовать рисунок к любому произведению, которое вам понравилось из раздела «Велики русские писатели» и написать несколько предложений о своих чувствах: почему это произведение вы выбрали?