Презентация по математике на тему "Проверяем, чему мы научились"

• 1 слайд

  17 февраля Математика
  4 «А» класс
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Алгоритм умножения на трёхзначное число:
  
  Записываем единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями.
  Умножаем первый множитель на число единиц.
  ( Получаем первое неполное произведение)
  3. Умножаем первый множитель на число десятков.
  Записываем под десятками.
  (Получаем второе неполное произведение)
  4. Умножаем первый множитель на число сотен. Записываем под сотнями.
  (Получаем третье неполное произведение)
  5.Складываем неполные произведения.
  6. Читаем ответ.
  

• 5 слайд

  379 ∙ 254 =
  96 266
  812 ∙ 346 =
  280 952
  423 ∙ 222 =
  93 906
  

• 6 слайд

  
  
  
  (24 + Х) : 7 = 8
  
  
  Решить уравнения
  

• 7 слайд

  Пример на порядок действия
  
  ( 69 450 + 6 954 ) – 5 648 : 8 =
  
  
  

• 8 слайд

  ?
  V1=90км/ч
  V2=80км/ч
  ฿
  

• 9 слайд

  Чтобы узнать расстояние надо…
  Чтобы узнать скорость надо…
  Чтобы узнать время надо…
  км/ч., м/мин. – это единицы измерения…
  час, мин. – это единицы измерения…
  см, м, км – это единицы измерения…
  

• 10 слайд

  Подведение итогов урока
  - Какие умения мы закрепляли
  сегодня на уроке?
  - Кто доволен своей работой?
  - Кому сегодня было трудно?
  

• 11 слайд

  Домашнее задание
  Cтр. 35, № 3 (ж,л)
  
  Дополнительно(по желанию) Составить 2 задачи на движение
  

• 12 слайд

  На уроке мне было (скучно, интересно, могло быть и лучше)
  На уроке я узнал (много нового, ничего нового, мне это не интересно)
  Полученные знания (мне не пригодятся, пригодятся частично, пригодятся)
  
  
  
  

• 13 слайд

  
  Молодцы!
  
  Спасибо
  за хорошую работу!
  
  13