Презентация по математике на тему:"Деление и умножение многозначных чисел на двузначное число"

• 1 слайд

  МАТЕМАТИКА
  Деление  и умножение
  многозначных  чисел  на двузначное число
  4 класс
  

• 2 слайд

  Тема урока: 
  Деление и умножение многозначных чисел на двузначное число. Математика и безопасность дорожного движения.
  

• 3 слайд

  Цели урока:
  -закрепить изученный материал;
  -совершенствовать вычислительные навыки, умение  анализировать и решать  задачи, находить корень  уравнения;
  -развивать речь, логическое мышление, познавательные интересы, навыки самоконтроля и самоанализа;
  -формировать знания и представления о безопасном движении на велосипеде до 14 лет;
  -вспомнить некоторые Правила дорожного движения и дорожные знаки;
  

• 4 слайд

  Загадка
  На рояль я не похож,
  Но педаль имею тоже.
  Кто не трус и не трусиха,
  Прокачу того я лихо.
  У меня мотора нет.
  Я зовусь … 
  

• 5 слайд

  Велосипед
  

• 6 слайд

  Происхождение слова велосипед
  Велосипед изобрели в  веке, само название появилось вместе с ним. Это слово состоит из двух латинских корней: «вело» (быстрый) и «пед» (нога) – означает «быстроног». Так назвали машину потому, что она предназначалась для быстрой езды при помощи силы ног человека.
  

• 7 слайд

  Проверка  технического состояния велосипеда
  Нужно обратить особое внимание:
    - на исправность тормозов, руля, седла;
  - на состояние колёс и шин. Нужно проверить:
  - звуковой сигнал,
  - осветительные приборы.
  

• 8 слайд

  Где можно и где нельзя кататься на велосипеде? 
  Нельзя кататься:
  - по дороге;
  - по тротуару;
  Можно кататься:
  - на закрытой площадке;
  - во дворе;
  - в парке, в сквере;
  

• 9 слайд

  Устный счет
  Четыре мальчика поехали кататься на велосипедах по проезжей части улицы Советской нашего села. Одному из них было 13 лет, остальным – по 15 лет. Сколько человек поступило правильно?
  

• 10 слайд

  Решите задачи
  Велосипедист проехал 36 километров за 2 часа. С какой скоростью он двигался?
  Велосипедист проехал 60 километров со скоростью 15 километров в час. Сколько времени он был в пути?
  Велосипедист ехал 3 часа со скоростью 16 километров в час? Какое расстояние он проехал?
  

• 11 слайд

  Найдите  ответ примера и букву, соедините их и прочтете слово.
                       
  400 : 20 =   2 - Н
  90 : 30= 50 - И
  800 : 10= 80 - А
  700 : 2= 350 - Д
  150 : 3= 3 - Т
  630 : 90= 7 - О
  1000 : 500=          20 - С
                             
  С
  Т
  Н
  О
  А
  Д
  И
  

• 12 слайд

  Как добраться до
  стадиона?
  По дороге и тротуару нельзя ехать.
  Нужно вести велосипед, самим
  идти по тротуару  по правой
  стороне.
  

• 13 слайд

  Кем из участников дорожного движения вы будете, идя с велосипедом?
  Велосипедист - 725 : x = 29
  
  Пассажир - x •  35 = 1505
  
  Пешеход – x : 18 = 30
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Загадка
  Всем  знакомые полоски-
  Знают дети, знает взрослый,
  На ту сторону ведёт
  Пешеходный…
  Р
  П
  Е
  Е
  Д
  Х
  О
  

• 16 слайд

  Решение примеров
  3 960 : 12=      
  165 •  35=
  27 315  : 45 =    
  241 •  12=
  3 792 : 12=     
  324 •  250=
  

• 17 слайд

  
  Физкультминутка
  
  А сейчас мы с вами, дети ,
  Едем на велосипеде.
  На носочки поднимитесь,
  На сиденье опуститесь.
  Ноги ставим на педали ,
  Руки на руль опускаем,
  Плечи дружно расправляем,
  На педали нажимаем.
  Правила мы соблюдаем!
  Крутим правою ногой,
  Крутим левою ногой.
  Раз, два , три ,четыре , пять-
  Мы приехали – слезать!
  

• 18 слайд

  Дорожные знаки
  Пешеходный переход
  

• 19 слайд

  Предупреждающий знак
  Этот знак  
  предупреждает
  водителей ,что на
  некотором расстоянии
  находится пешеходный
  переход ,надо снизить
  скорость и быть очень
  внимательным.
  
  

• 20 слайд

  
  Информационно-
  указательный знак
  
  Этот знак
  информирует,
  что в этом месте
  пешеходный
  переход.
  

• 21 слайд

  Задача на движение
  Из двух сёл навстречу друг другу выехали два велосипедиста. Один велосипедист, двигаясь со скоростью 18 км/ч, до встречи проехал 54 км. Скорость второго велосипедиста была 15 км/ч. Чему равно расстояние между сёлами?
  

• 22 слайд

  Запишем задачу кратко
  Скорость
  Время
  Расстояние
  18 км/ч
  одинаковое?
  15 км/ч
  54 км
  ?
  Всего ?
  I в.
  II в.
  Вспомним формулы:
  
  t = S : v
  S = v •  t
  

• 23 слайд

  Дорожные знаки
  

• 24 слайд

  Дорожный знак
  запрещающий
  Велосипед
  на круге красном,
  значит, ехать
  здесь опасно!
  (Движение на
  велосипедах
  запрещено)
  

• 25 слайд

  Дорожный знак
  предписывающий
  Велосипед  
  на синем диске-
  Катайтесь,
  велосипедисты!
  (Велосипедная
  дорожка)  
  

• 26 слайд

  Занимательная
  математика
  Средняя скорость самолета 500 км/ч, поезда в 10 раз меньше, а скорость велосипедиста на 35 км меньше скорости поезда. Чему равна скорость велосипедиста?
  

• 27 слайд

  Спасибо за урок!
  Домашнее задание:
  № 4, ; 6 (2)
  на стр.67
  

• 28 слайд

  Правила езды на
  велосипеде
  Не катайтесь «без рук».
  Не садитесь на велосипед вдвоем.
  Не катайтесь слишком быстро.
  
  

• 29 слайд

  Использованные источники:
  http://photoshopia.ru/forum77- велосипед
  http://izhevsk.ru/forummessage - дорожный знак «Внимание – пешеходный переход»
  http://roadcontrol.org.ua/foru…- дорожный знак «Пешеходный переход»
  http://kiev.prom.ua - Дорожный знак «Движение на велосипедах запрещено»
  http://vk.com/club39134059 - Дорожный знак «Велосипедная дорожка»
  http://images.yandex.ru – кот Леопольд