Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Конфуцианство
2 слайд
Основоположником конфуцианства был китайский мыслитель Кун-фу-цзы (551-479 до н.э.), что переводится как «мудрый учитель Кун»
Его труд: « Лунь юй» («Беседы и суждения»)
3 слайд
В целом можно назвать учение Конфуция не столько религиозным, сколько этико-философским. Религией в полном смысле оно становится в середине I тыс. н.э., когда сам его основоположник был обожествлен.
Идеалом конфуцианства является создание гармоничного общества по древнему образцу, в котором всякая личность имеет свою функцию.
Гармоническое общество построено на идее преданности (чжун)— лояльности в отношении между начальником и подчинённым, направленной на сохранение гармонии и самого этого общества.
Конфуций сформулировал золотое правило этики: «Не делай человеку того, чего не желаешь себе».
4 слайд
Нравственность
Благородный муж -Цзюньцзы
Низкий человек
5 слайд
Пять постоянств праведного человека:
1. Жэнь (仁) — «человеческое начало», «человеколюбие», «милосердие», «гуманность». Это — человеческое начало в человеке, которое является одновременно его долгом... Следовать Жэнь значит руководствоваться сочувствием и любовью к людям. Это то, что отличает человека от животного, то есть то, что противостоит звериным качествам дикости, подлости и жестокости. Позже символом постоянства Жэнь стало Дерево.
Тот, кто искренне стремится к человеколюбию, не совершит зла.
диалог: Цзы Хань: Что можно сказать о человеке, делающем добро людям и способном оказывать помощь народу? Можно ли назвать его человеколюбивым? Учитель: Почему только человеколюбивым, не следует ли назвать его совершенномудрым?
6 слайд
Пять постоянств праведного человека:
2. И — «правда», «справедливость». И основано на взаимности: так, справедливо почитать родителей в благодарность за то, что они тебя вырастили. Уравновешивает качество Жэнь и придаёт человеку необходимую твёрдость и строгость. И противостоит эгоизму. «Благородный человек ищет И, а низкий — выгоды». Добродетель И впоследствии была увязана с Металлом.
Видеть то, осуществление чего требует долг и не сделать есть отсутствие мужества.
Благородный превыше всего почитает долг. Благородный человек, наделенный отвагой, но не ведающий долга, может стать мятежником. Низкий человек, наделенный отвагой, но не ведающий долга, может пуститься в разбой.
7 слайд
Пять постоянств праведного человека:
3. Ли — буквально «обычай», «обряд», «ритуал» «правила», «церемонии», «этикет», Верность обычаям, соблюдение обрядов, например почтение к родителям.. Символ — Огонь. Почтительность без ритуала приводит к суетливости, осторожность без ритуала приводит к боязливости, смелость без ритуала приводит к смутам, прямота без ритуала приводит к грубости. На то, что не соответствует ритуалу, нельзя смотреть; то, что не соответствует ритуалу, нельзя слушать; то, что не соответствует ритуалу, нельзя говорить; то, что не соответствует ритуалу, нельзя делать.
4. Чжи — здравый смысл, благоразумие, «мудрость», рассудительность — умение просчитать следствия своих действий, посмотреть на них со стороны, в перспективе, ассоциировалась с элементом Воды. Цзы-лу спросил: - Если вы поведете в бой войско, кого вы возьмете с собой? Учитель ответил: - Я не возьму с собой того, кто с голыми руками бросается на тигра, переправляется через реку, не используя лодку, гибнет, не испытывая сожаления. Я обязательно возьму с собой того, кто в делах проявляет осторожность, тщательно все продумывает и добивается успеха.
8 слайд
Пять постоянств праведного человека
5. Синь — искренность, «доброе намерение», непринуждённость и добросовестность. Синь уравновешивает Ли, предупреждая лицемерие. Синь соответствует элемент Земли.
Если в человеке естество затмит воспитанность, получится дикарь, а если воспитанность затмит естество, получится знаток писаний. Лишь тот, в ком естество и воспитанность пребывают в равновесии, может считаться достойным мужем. Истинно человечный муж добивается всего собственными усилиями.
Тщеславные люди вызывают презрение мудрых, восторг у глупцов, являются идолами для паразитов и рабами собственных страстей.
9 слайд
Цзюньцзы –идеальный человек
Благородный муж предъявляет требования к себе, низкий человек предъявляет требования к другим.
Благородный муж думает о морали, низкий человек думает о том, как бы получше устроиться.
Благородный муж думает о долге, низкий человек думает о том, как бы извлечь выгоду.
Благородный встречает гнев и милость высших с равным достоинством.
Человек, который совершил ошибку и не исправил ее, совершил еще одну ошибку
«Благородный муж требователен к себе, маленький человек требователен к другим».
Не беспокойся о том, что у тебя нет высокого чина. Беспокойся о том, достоин ли ты того, чтобы иметь высокий чин. Не беспокойся о том, что тебя не знают. Беспокойся о том, достоин ли ты того, чтобы тебя знали.
10 слайд
Служа отцу с матерью, увещевайте их как можно мягче. Если ваши советы не возымеют действия, будьте по-прежнему почтительны и смиренны. Даже если вы раздосадованы в душе, не выказывайте своего недовольства.
Почитая старших, распространяйте это почитание и на старших других людей. Любя своих детей, распространяйте эту любовь и на чужих детей, и тогда легко будет управлять Поднебесной. (Мэн-Цзы)
Сыновняя почтительность
Семья считалась сердцевиной общества, интересы семьи ставились выше интересов отдельной личности.
11 слайд
Основной формой конфуцианского культа был культ предков, как живых так и мертвых.
Я передаю, но не создаю.
Я верю в древность и люблю ее
В древности люди учились для того, чтобы совершенствовать себя. Нынче учатся для того, чтобы удивить других.
.
Люди в древности не любили много говорить. Они считали позором для себя не поспеть за собственными словами.
12 слайд
Конфуций считал, что правители должны заботиться о просвещении народа. Выступал против дискриминации в обучении и воспитании и создал первую в Китае частную школу.
Любить человеколюбие и не любить учиться... это ведет к тупости. Любить мудрость и не любить учиться... это ведет к тому, что человек разбрасывается. Любить правдивость и не любить учиться... это ведет к нанесению ущерба себе. Любить прямоту и не любить учиться... это ведет к грубости. Любить мужество и не любить учиться... это ведет к смутьянству. Любить твердость и не любить учиться... это ведет к сумасбродству.
Утром познав истину, вечером можно умереть.
13 слайд
Традиционное образование
Благородный не стремится есть досыта и жить богато. Он поспешает в делах, но медлит в речах. Общаясь с людьми добродетельными, он исправляет себя. Вот о таком человеке можно сказать, что он предан учению.
Благородный думает о праведном пути и не думает о пропитании. Он может трудиться в поле — и быть голодным. Он может посвятить себя учению — и принимать щедрые награды. Но благородный беспокоится о праведном пути и не беспокоится о бедности.
Перед человеком к разуму три пути: путь размышления - это самый благородный; путь подражания - это самый легкий; путь личного опыта - самый тяжелый путь.
14 слайд
Тот, кто, повторяя старое, узнает новое, может быть наставником (людей).
15 слайд
Идеальное государство
Однажды мудрец проезжал неподалеку от горы. Какая то женщина в голос рыдала над могилой. Склонившись в знак почтения на передок колесницы, мудрец слушал ее рыдания. А затем послал к той женщине своего ученика, и тот спросил ее: - Вы так убиваетесь - похоже, скорбите не впервой? - Так оно и есть, - ответила женщина. - Когда-то от когтей тигра погиб мой свекор. После него, от них же погиб мой муж. А теперь вот, от них погиб и мой сын. - Отчего же вы не покинете эти места? - спросил мудрец. - Здесь нет жестоких властей, - ответила женщина. - Запомни это, ученик, - сказал мудрец. - Жестокая власть - свирепее любого тигра. А добродетель никогда не останется в одиночестве. У нее обязательно найдутся соседи.
Секрет доброго правления: правитель да будет правителем, подданный - подданным, отец - отцом, а сын - сыном.
Когда в стране справедливость, стыдно быть бедным и ничтожным; когда справедливости нет, стыдно быть богатым и знатным.
16 слайд
Идеальное государство
Когда государство управляется согласно с разумом, постыдны бедность и нужда; когда государство не управляется согласно с разумом, то постыдны богатство и почести.
Учитель сказал: «Если кто-либо вместо любви к прекрасному избирает уважение к мудрости, отдает все свои силы служению родителям, не щадит своей жизни, служа государю, правдив в отношениях с друзьями, то, хотя о нем и говорят, что он не обладает ученостью, я обязательно назову его ученым человеком».
Управляйте народом с достоинством, и люди будут почтительны. Относитесь к народу по-доброму, и люди будут трудиться с усердием. Возвышайте добродетельных и наставляйте неученых, и люди будут доверять вам.
17 слайд
Учитель сказал: «Тот, кто стремиться познать правильный путь, но стыдится плохой одежды и пищи, не достоин того, чтобы с ним вести беседу».
Когда не разговариваешь с человеком, с которым можно разговаривать, ошибаешься в людях. Когда разговариваешь с человеком, с которым нельзя разговаривать, то напрасно теряешь слова. Мудрый человек не ошибается в людях и не теряет слов.
То, что вас обидели или обокрали, ничего не значит, если вы не будете постоянно об этом вспоминать.
18 слайд
Со II в. до н. э. Конфуцианство стало государственной идеологией Китая. В сер. I тыс. до н. э. Конфуций был обожествлён и учреждён культ Учителя с ритуалом и жертвоприношениями. До 1928 г. конфуцианство было государственной религией Китая. Вместе с развитием экзаменационной системы, по Китаю распространились храмы, посвящённые Конфуцию. Наиболее известными среди них являются Храм Конфуция на его родине, в Цюйфу, в Шанхае, Пекине.
Статуя Конфуция у школы в Ухане
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация может быть использована на уроках Обществознания в 10 классе на профильном уровне при изучении раздела "История философской мысли". Материал раскрывает основные положения и особенности конфуцианства - религиозно-философской системы Китая.Материал наглядный и доступный, что позволит учащимся без труда освоить эту тему..
6 666 042 материала в базе
«Обществознание», Гуревич П.С., Николаева Е.З.
§ 30—31. Восток и Запад как культурно-исторические понятия
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Волкова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.