Презентация по обществознанию на тему: "Индивидуальность:плохо или хорошо?"

• 1 слайд

  Обществознание 6 класс
  Презентация учителя обществознания
  Гимназии № 1552 г. Москвы
  Т.И. Карпене
  
  Индивидуальность – плохо или хорошо?
  
  

• 2 слайд

  Задачи урока:
  расширить знания учащихся о влиянии социальной среды на человека, познакомить их с понятием «индивидуальность»
  Способствовать формированию представления об уникальности человеческой личности, расширению и уточнению представлений о своей собственной индивидуальности
  формирование способности различать эмоциональное состояние человека и описывать его,
  развитие логического и образного мышления, коммуникативных качеств, умения участвовать в совместной учебной деятельности, работать в группах и парах.
  
  

• 3 слайд

  Работа в группах
  Составьте кроссворд из 5 слов – терминов, изученных на уроке обществознания.
  Оформите его в соответствии с правилами:
  
  сетка
  термин
  определение
  Повторим?
  

• 4 слайд

  Работа в группах
  Отгадываем кроссворды
  (группы меняются друг с другом)
  

• 5 слайд

  Что такое индивидуальность?
  «Я люблю…..»
  2. «Я не люблю…»
  Игра
  в группах
  
  

• 6 слайд

  Какое большое разнообразие любимых и нелюбимых предметов, явлений, действий есть у каждого из нас.
  Но разве только этим мы отличаемся друг от друга? У нас разный цвет волос, глаз, разный рост, у каждого есть свое имя.
  Все люди разные. Каждый из нас уникален, неповторим по-своему. В этом-то и проявляется его индивидуальность
  Индивидуальность – это….
  неповторимость,
  уникальность человека,
  его непохожесть на других
  

• 7 слайд

  http://mults.info/mults/?id=683
  Можно ли сказать, что Мышонок – индивидуальность?
  А можно назвать его Личностью?
  Ответ обоснуйте.
  9:27
  

• 8 слайд

  В.А. Серов.
  Петр Первый.
  Удалось ли художнику показать индивидуальность
  персонажей картины?
  Свое мнение аргументируйте.
  

• 9 слайд

  В.А. Серов.
  «Девушка, освещенная солнцем»
  З. Серебрякова
  «За туалетом. Автопортрет»
  Охарактеризуйте индивидуальность изображенных
  на этих картинах девушек, перечислив черты их характера,
  особенности поведения.
  С. 10-11
  

• 10 слайд

  
  Художник Г.В. Перов
  Портрет писателя
  Ф.М. Достоевского.
  
  
  Что можно сказать о личности людей, изображенных художниками? Какие качества их отличают? В чем их индивидуальность?
  

• 11 слайд

  И. Крамской. «Неизвестная»
  

• 12 слайд

  Художник К. Сомов
  «Дама в голубом»
  

• 13 слайд

  Что можно сказать о наших современниках?
  

• 14 слайд

  Что такое
  «Индивидуальность»?
  В чем проявляется
  индивидуальность человека?
  

• 15 слайд

  Вернемся к Диогену…
  Попробуйте сами себе ответить на вопрос:
  «Заметил бы меня Диоген?»
  
  
  

• 16 слайд

  Домашнее задание на выбор
  

• 17 слайд

  Составьте кроссворд из 5 слов – терминов, изученных на уроке обществознания.
  Оформите его в соответствии с правилами:
  
  сетка
  термин
  определение
  

• 18 слайд

  Попробуйте на листе формата А-4
  оформить постер ( или коллаж)
  «Это я».
  Постарайтесь в оформлении показать индивидуальность своей личности. Используйте любимую (необычную) фотографию
  (рисунок) и напишите к ней краткий текст
  
  Индивидуальный мини-проект
  Домашнее задание
  

Краткое описание документа:

Данный урок предназначен для учебника по обществознанию для 6 класса под редакцией Л.Н. Боголюбова. В презентации содержится материал, способствующий расширению знания учащихся о влиянии социальной среды на человека, дающий возможность познакомить их с понятием «индивидуальность».

Материал,подобранный в презентации способствует формированию представления об уникальности человеческой личности, расширению и уточнению представлений о своей собственной индивидуальности для ознакомления учащихся, даны дифференцированные задания проблемно-поискового характера. Урок предполагает домашнее задание творческого характера, развитие логического и образного мышления, коммуникативных качеств, умения участвовать в совместной учебной деятельности, работать в группах и парах.