Презентация по обществознанию на тему"Человек в группе"2 урок(6 класс)

• 1 слайд

  Человек в группе.
  Урок 2
  

• 2 слайд

  Вспомним пройденный материал
  Найдите лишнее слово
  друзья,школьный класс, жители города Ульяновска,школьная волейбольная команда.
  

• 3 слайд

  Найдите лишнее слово:
  1.друзья,школьный класс, жители города Ульяновска,школьная волейбольная команда.
  
  2. 6 класс Карлинской школы, коллектив продавцов магазина, семья,студенческая группа из 15 человек,все работники УАЗа
  
  3. Нация,жители Москвы,подготовительная группа в детском саду ,студенты УлГУ , молодежь
  
  

• 4 слайд

  Составьте пословицу из слов и объясните ее:
  
  1.Кто Мне друг я скажи твой кто я и ты скажу
  
  2. Друг лучше новых старый двух
  
  3.Имей Сто не а имей рублей сто друзей
  
  
  

• 5 слайд

  
  Лидер-член группы,который принимает
  Ответственные решения,берет на себя руководство группы,пользуется
  авторитетом
  

• 6 слайд

  Прочитать примеры
  на стр. 61
  и указать,в каком из них речь идет о лидере
  

• 7 слайд

  
  Подумайте,какими качествами должен обладать лидер?
  

• 8 слайд

  Прочитать рубрику «Жил на свете человек» (стр.65) и ответьте: Можно ли назвать А.П.Гайдара лидером?Почему?
  

• 9 слайд

  Групповые нормы-правила,по которым живет группа
  

• 10 слайд

  Выполните в паре(3-4 правила)
  

• 11 слайд

  Санкции-различные способы
  поощрения и наказания
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Составим синквейн
  На тему:лидер
  Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение
  Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков предмета или объекта.
  Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта.
  Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение или сущность термина 
  Пятая строка - одно слово, обычно существительное, с помощью которого ассоциации, связанные с данным понятием.
  

• 14 слайд

  Домашнее задание
  1.Читать и пересказывать параграф 7
  2.Ответить на вопросы «Проверим себя»