Презентация по окружающему миру "Вред и польза современных игрушек"

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение СШ №3
  Исследовательская работа на тему:
  
  «Вред и польза современных игрушек»
  Работу выполнил: ученик 4 "Б" класса
  Борисов Егор
  
  Научный руководитель: учитель начальных классов МБОУ СШ №3
  Ларина Евгения Сергеевна 
  
  г. ВЫКСА 2020 г.
  

• 2 слайд

  Содержание
  Введение.
  Детская игрушка и её история.
  Современные игрушки.
  Вредные игрушки и исход после контакта с ними.
  Полезные игрушки.
  Мастер - класс по изготовлению игрушки.
  Анкетирование.
  Заключение.
  Список литературы.
  
  2
  

• 3 слайд

  Определение влияния современных игрушек
  на здоровье ребёнка.
  Раскрыть значение игрушки;
  Рассмотреть виды современной игрушки;
  Определить полезное и вредное влияние игрушек;
  Провести анкетирование;
  Провести мастер – класс;
  Цель работы:
  Задачи:
  3
  

• 4 слайд

  Игрушка - это предмет, предназначенный для игры, которая имеет большое значение в жизни ребёнка. Одна из функций игрушки - развитие определённых навыков у ребёнка и приобщение к миру взрослых.
  Одной из первых игрушек был мячик - из тканей, с бубенцами внутри.
  Первая игрушка младенца - погремушка.
  Первые погремушки гремели над колыбельками малышей не для забавы. Они, по мнению наших предков, отпугивали злых духов. С младенчества окружала ребёнка в старину и ещё одна игрушка - кукла. В куклы играли все дети примерно до 7-8 лет.
  
  4
  Детская игрушка и её история
  

• 5 слайд

  5
  Современные игрушки
  Существуют такие современные игрушки для самых маленьких как развивающий детский комплекс - турничок. Он ставится в кроватку над лежащим ребёнком, на его перекладине подвешены разные погремушки, ребёнок может ухватываться за них и пытаться сесть. В моём детстве тоже такой был.
  Для девочек продаются красивые наборы для вышивания и пошива платьев своим любимым куклам, а для мальчиков - столярные слесарные инструменты. Они учат детей самостоятельности, трудолюбию, заботе о близких
  

• 6 слайд

  Вредные игрушки и исход после контакта с ними
  Для изготовления игрушек используются современные синтетические материалы. Но насколько они безопасны для детей? Ведь маленький ребёнок, облизав погремушку или пожевав резинового утёнка, может проглотить краску. А полезна ли она или можно отравиться?
  
  6
  Вредные вещества, получаемые организмом в результате постоянного контакта, накапливаются, приводя со временем к развитию тяжёлых заболеваний, а так же могут вызывать аллергическую реакцию, что со мной и произошло после контакта с игрушечными птичками Энгри Бёрдс, от которых шёл неприятный запах.
  

• 7 слайд

  Моим родителем пришлось обратиться со мной к врачу. Доктор провёл с нами беседу о вреде таких игрушек.
  
  
  
  
  
  7
  Вредные игрушки и исход после контакта с ними
  Так же нужно смотреть на внешний вид игрушек. Чем больше страшных игрушек ребенок видит, тем более агрессивнее становится.
  
  
  
  

• 8 слайд

  Неприятный запах
  8
  Эксперимент
  Едкий запах
  

• 9 слайд

  9
  Эксперимент
  Следы на бумаге
  

• 10 слайд

  10
  Полезные игрушки
  Со старшим братом мы делаем деревянные игрушки.
  

• 11 слайд

  С мамой шьём мягкие игрушки. Есть и такие игрушки, которые создал сам своими руками.
  11
  Полезные игрушки
  

• 12 слайд

  12
  Мастер - класс по изготовлению игрушки
  

• 13 слайд

  13
  Мастер - класс по изготовлению игрушки
  

• 14 слайд

  При работе по данной теме я провёл анкетирование среди учащихся начальной школы по следующим вопросам:
  
  14
  Анкетирование
  Много ли у тебя игрушек?
  Тебе игрушки подарили или ты сделал их сам?
  Какая у тебя самая любимая игрушка?
  Какие у тебя любимые игры?
  Согласен ли ты с тем, что компьютерные игры лучше, чем детские игрушки?
  Как твои родители относятся к играм на компьютере?
  

• 15 слайд

  Изучая материал я открыл для себя удивительный мир игрушек. В ходе исследования я провёл анкетирование среди учащихся начальной школы и по результатам выяснил, что сейчас пришла эра компьютерных игр, которые уводят детей от реального контакта со сверстниками.
  Родителям следует осознано подходить к выбору игрушки. Будет несправедливо по отношению к игрушкам и их производителям утверждать, что они – абсолютное зло. Большинство игрушек имеют несомненные достоинства: они развивают мелкую моторику, цветовое и слуховое восприятие, осязание, расширяют кругозор, улучшают координацию движений, а самое главное – помогают детям ближе познакомиться с окружающим миром.  Многие игрушки тренируют скорость реакции, память, логику.
  В заключении следует отметить, что у каждого времени своя игрушка и мне хочется, чтобы интерес к игрушкам прошлого и настоящего не угасал у детей.
  15
  Заключение
  

• 16 слайд

  СПАСИБО
  ЗА
  ВНИМАНИЕ!
  16
  

Краткое описание документа:

Работа носит исследовательский характер и посвящена изучению вреда и пользы современных игрушек . Цели и задачи соответствуют заданным исследованиям. В главе 1 подробно описаны цель, задачи, методы, практическая значимость исследования и раскрыта научная новизна. Автор успешно владеет информацией из истории возникновения игрушки, опираясь на справочную литературу, которую описывает в главе 3. В главе 4 раскрывается состав современных игрушек. Работа иллюстрирована диаграммой опроса учащихся ,фотографиями проводимых опытов и мастер-класса «Делаем игрушку».

Результаты, представленные в работе, имеют практическую значимость. Автор излагает материал полно и доступно согласно структуре работы. Результаты исследований были обсуждены с одноклассниками, которые получили рекомендации от автора работы.