Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему: "Готовимся к ЕГЭ"

Презентация по русскому языку на тему: "Готовимся к ЕГЭ"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку на тему: "Готовимся к ЕГЭ""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Готовимся к ЕГЭ 
           по русскому языку. 
          Задания 9...

    1 слайд

    Готовимся к ЕГЭ
    по русскому языку.
    Задания 9- 23 .
    Учитель МОУСОШ№№17
    Г.Карталы
    Косолапова О.М.

  • 9. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та ж...

    2 слайд

    9. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

    пр_увеличивать, пр_одолеть
    бе_дарно, ра_шифровать
    о_далённый, на_пиленный
    пр…ехал, пр…скверный

  • Повторим теорию.ПРИСТАВКИнеизменяемыеизменяемые

    3 слайд

    Повторим теорию.
    ПРИСТАВКИ
    неизменяемые
    изменяемые

  • Приставки неизменяемыеПишутся одинаково, независимо от...

    4 слайд




    Приставки неизменяемые

    Пишутся одинаково,
    независимо от позиции гласной и согласной в слове
    над, под, пред, от
    о, по, во, со, о, об, обо, за
    С
    (НО: здесь, здание, здоровье)

  • Приставки изменяемыеО: остеклить, обморожение А: апробировать, асоциальное (п...

    5 слайд

    Приставки изменяемые
    О: остеклить, обморожение
    А: апробировать, асоциальное (поведение)
    Про: пробежал, прослушал
    Пра: прабабушка, прадедушка, прародина, прародители

  • Приставки изменяемыеВоз – вос
Из – ис
Вз – вс
Раз – рас
Без – бес
Низ – нис...

    6 слайд

    Приставки изменяемые
    Воз – вос
    Из – ис
    Вз – вс
    Раз – рас
    Без – бес
    Низ – нис
    Через - черес
    Вознести – воспоминание

    Извозчик – испариться

    Взбить – вспомнить

    Разгневаться – расположиться

    Бездонный – беспричинный

    Низвергнуть – ниспадать

    Чрезмерный - чересчур
    Запомните: С глухая согласная (к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ)
    З звонкая согласная

  • Запомни:Ниспадать – низвергаться  несдобровать, несгруппированный

    7 слайд

    Запомни:
    Ниспадать – низвергаться несдобровать, несгруппированный

  • ПРЕ - ПРИ

    8 слайд

    ПРЕ - ПРИ

  • 9. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та ж...

    9 слайд

    9. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

    преувеличивать, преодолеть
    бездарно, расшифровать
    отдалённый, надпиленный
    приехал, прескверный

  • 13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся РАЗДЕЛЬНО....

    10 слайд

    13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.


    1.Я человек небогатый; дела мои расстроены, да и к ТОМУ(ЖЕ) мне наскучило кочевать с места на место (В)ТЕЧЕНИЕ целого года.
    2.По некоторым мелочам, ПО(ТОМУ), например, как оба они (В) МЕСТЕ варили кофе, я мог заключить, что живут они мирно, благополучно и что они рады гостю.
    3.Выражение лица у неё было такое, словно она готова .(ТОТ)ЧАС заплакать, (НЕ)СМОТРЯ на то что новости были очень хорошие.
    4.(В)СКОРЕ Степан привезёт почту, а ТАК(ЖЕ) продукты.

  • 	Слитное написание наречий

    11 слайд


    Слитное написание наречий

  • 	В  зависимости от смысла

    12 слайд




    В зависимости от смысла

  • 13 слайд

  • 	 Различай!

    14 слайд



    Различай!

  • 15 слайд

  • 13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся РАЗДЕЛЬНО....

    16 слайд

    13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.


    1.Я человек небогатый; дела мои расстроены, да и к ТОМУ ЖЕ мне наскучило кочевать с места на место В ТЕЧЕНИЕ целого года.
    2.По некоторым мелочам, ПО(ТОМУ), например, как оба они ВМЕСТЕ варили кофе, я мог заключить, что живут они мирно, благополучно и что они рады гостю.
    3.Выражение лица у неё было такое, словно она готова (ТОТ)ЧАС заплакать, (НЕ)СМОТРЯ на то что новости были очень хорошие.
    4.(В)СКОРЕ Степан привезёт почту, а ТАК(ЖЕ) продукты.

  • 14. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.

По мнению М.Ю. Лермонтова...

    17 слайд

    14. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.

    По мнению М.Ю. Лермонтова, ярко одарё(1)ая личность в кругу ничтожеств обрече(2)а на непонимание и одиночество, а если ведёт себя соответстве(3)о «нормам» этого общества, то и на постепе(4)ое самоуничтожение.

  • От какой части речи образовано слово ?от существительного...

    18 слайд

    От какой части речи образовано слово ?
    от существительного от глагола
    по правилу правописания
    прилагательного причастия
    -Н- -НН-
    1.В суффиксах АН,ЯН,ИН 1.При наличии приставки (кроме НЕ)
    Исключение: оловянный, накрашенная
    стеклянный, 2.При наличии зависимых слов
    деревянный жаренный в масле
    2.В прилагательных, не образованных 3.В словах на -ованный,-ёванный
    от других частей речи арестованный
    синий, 4.В словах, образованных от
    юный, глаголов совершенного вида
    рьяный купленный
    -НН- Запомни !
    1.В суффиксах ОНН,ЕНН кованый, жёваный,
    Исключение : ветреный смышлёный,незваный,
    2.Основа на –Н- + -Н- нечаянный, желанный
    лимон + Н → лимонный

  • В кратком прилагательном, пишется столько букв Н, сколько их в полном прилага...

    19 слайд

    В кратком прилагательном, пишется столько букв Н, сколько их в полном прилагательном:

    ценная вещь – вещь ценна
    В кратком причастии пишется одна буква Н

    книга прочитана
    Запомнить

  • -Н- и -НН- в наречияхВ наречиях пишется столько букв Н, сколько в прилагатель...

    20 слайд

    -Н- и -НН- в наречиях
    В наречиях пишется столько букв Н, сколько в прилагательном или причастии, от которого оно образовано

    искусственно искусственный

  • 14. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.

По мнению М.Ю. Лермонтова...

    21 слайд

    14. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.

    По мнению М.Ю. Лермонтова, ярко одарё(1)ая личность в кругу ничтожеств обрече(2)а на непонимание и одиночество, а если ведёт себя соответстве(3)о «нормам» этого общества, то и на постепе(4)ое самоуничтожение.
    2

  • 15.Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно п...

    22 слайд

    15.Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

    В гуашевой живописи преимущество имеют плоские и круглые кисти.
    Я вынул из ящика стола тяжёлые списки романа и черновые тетради и начал их жечь.
    Сердце то вдруг задрожит и забьётся то безвозвратно тонет в воспоминаниях.
    Можно любить родник или тропинку тихое озеро или густой лес синюю ночь или светлое утро.
    В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия.

  • 15.Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно п...

    23 слайд

    15.Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

    В гуашевой живописи преимущество имеют плоские и круглые кисти.
    Я вынул из ящика стола тяжёлые списки романа и черновые тетради и начал их жечь.
    Сердце то вдруг задрожит и забьётся, то безвозвратно тонет в воспоминаниях.
    Можно любить родник или тропинку, тихое озеро или густой лес ,синюю ночь или светлое утро.
    В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства ,так и различия.
    3,5

  • 16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предло...

    24 слайд

    16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

    Образованный на речке (1) пруд (2) по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево (3) явился естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка (4) раскинувшегося к юго-востоку от усадебного дома.

  • 16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предло...

    25 слайд

    16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

    Образованный на речке (1) пруд (,2)/ по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево/ (,3) явился естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка (,4)/ раскинувшегося к юго-востоку от усадебного дома.
    2,3,4

  • 17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предло...

    26 слайд

    17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

    Память о том, как принял его первую книгу В.Г. Белинский, осталась с Ф.М. Достоевским (1) видимо (2) навсегда. Писатель всегда (3) исключительно (4) с благодарностью вспоминал о восторженном признании его таланта известным критиком.

  • 17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предло...

    27 слайд

    17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

    Память о том, как принял его первую книгу В.Г. Белинский, осталась с Ф.М. Достоевским (,1) видимо (,2) навсегда. Писатель всегда (3) исключительно (4) с благодарностью вспоминал о восторженном признании его таланта известным критиком. 1,2

  • Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложени...

    28 слайд

    Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

    В тот день мы завтракали втроём (1) и (2) когда подали вишневый кисель (3) сестра капризно сказала (4) что десерт сегодня невкусный.

  • Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложени...

    29 слайд

    Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

    В тот день мы завтракали втроём (1) и (2) когда подали вишневый кисель (3) сестра капризно сказала (4) что десерт сегодня невкусный.
    1,2,3,4

  • 19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предло...

    30 слайд

    19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

    Рядом с нами робко шевелились тени (1) и мне казалось (2) что сюда из прошлого несмело пришли (3) некогда жившие здесь люди (4) чтобы погреться у огня и рассказать о своей жизни.
    ____________________

  • 19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предло...

    31 слайд

    19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
    Рядом с нами робко шевелились тени (1) и мне казалось (2) что сюда из прошлого несмело пришли (3) некогда жившие здесь люди (4) чтобы погреться у огня и рассказать о своей жизни.
    1,2,4
    ____________________

  • (39)Робка также и муза. (40)Как легко спугнуть её шумом!.. (41)Нежна её сущно...

    32 слайд

    (39)Робка также и муза. (40)Как легко спугнуть её шумом!.. (41)Нежна её сущность, голос её нежен. (42)А шум — дерзкий парень. (43)Ничего не знает этот грубиян о таинственной изначальной мелодии, которая поднимается из колодца души, иногда вопрошая, иногда взывая, иногда вздыхая. (44)Он вытесняет эту мелодию из земной жизни и земной музыки...

    23. Среди предложений 39—44 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи указательного местоимения и контекстного синонима. Напишите номер этого предложения.

  • (39)Робка также и муза. (40)Как легко спугнуть её шумом!.. (41)Нежна её сущно...

    33 слайд

    (39)Робка также и муза. (40)Как легко спугнуть её шумом!.. (41)Нежна её сущность, голос её нежен. (42)А шум — дерзкий парень. (43)Ничего не знает этот грубиян о таинственной изначальной мелодии, которая поднимается из колодца души, иногда вопрошая, иногда взывая, иногда вздыхая. (44)Он вытесняет эту мелодию из земной жизни и земной музыки...
    43
    23. Среди предложений 39—44 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи указательного местоимения и контекстного синонима. Напишите номер этого предложения.

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 015 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.10.2015 1347
    • PPTX 6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Косолапова Ольга Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Косолапова Ольга Михайловна
    Косолапова Ольга Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34927
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 459 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 239 человек

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе