Презентация по русскому языку на тему "Имя числительное" (6 класс)

• 1 слайд

  Имя числительное как часть речи
  
  
  Учитель
  Васильева А.А.
  МБОУ СОШ г.Перевоза
  
  

• 2 слайд

  Цели:
  
  
  
  
  1.Дать понятие о числительном как части речи, его разрядах;
  2.Формирование умения отличать числительные от других частей речи со значением количества;
  3.Закрепление навыка определять синтаксическую роль числительного.
  

• 3 слайд

  задание №1
  
  Отгадать загадку;
  сформулировать тему урока
  
  
  

• 4 слайд

  Загадка
  Быстро предметы оно сосчитает,
  Строгий порядок при счёте их знает.
  На два вопроса ответит вам только,
  Это вопросы Который? и Сколько?
  Цифры частенько его заменяют,
  Люди его в устной речи склоняют,
  Часто при этом они ошибаются,
  Как его звать, кто скорей догадается?
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Сегодня мы совершим путешествие в г.Сочи, где полным ходом идет подготовка к грандиозному по красоте и величию и очень важному по значимости для страны событию – XXII зимним Олимпийским играм и одновременно закрепим имеющиеся знания по теме и изучим новый материал. А в конце урока вы оцените такой способ изучения материала. Вы убедитесь, что имя числительное очень важно и часто встречается на письме. И если мы любим свою страну, то должны беречь родной язык и грамотно писать и говорить на нем.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Во время 119 сессии МОК в 2007 году стало известно,
  что местом проведения XXII зимних Олимпийских игр во 2 раз станет Россия.
  Организацией займется город Сочи. Игры объединят 88 стран-участниц,
  которые посоревнуются в 7 видах спорта (15 дисциплин).
  2800 спортсменов разыграют 98 комплектов медалей.
  40 000 зрителей на Олимпийском стадионе «Фишт» увидят
  грандиозную церемонию открытия
  7 февраля и закрытия 23 февраля 2014 года.
  
  

• 9 слайд

  задание №2
  
  
  
  
  Прочитайте текст и выполните задания к нему
  1.Назовите числительные, которые вам встретились;
  2.Какие из них обозначают количество? (работа у доски).
  3. Какие обозначают порядок при счете? (работа у доски).
  4. Сделайте вывод о разрядах числительного (работа с учебником).
  

• 10 слайд

  Имя числительное
  Количественное
  (сколько?)
  Порядковое
  (какой?)
  

• 11 слайд

  задание №3
  
  Про Семёна
  
  Есть у нас в квартире дядя,
  Он известен в доме всем.
  У него во лбу семь пядей,
  На неделе пятниц семь.
  Семимильными шагами
  По квартире ходит он,
  За семью живет замками,
  И зовут его Семён.
  Выразительно прочитайте стихотворение
  И. Иртеньева.
  
  2.На каких явлениях лексики построено это стихотворение?
  
  3.Выпишите фразеологизмы в тетрадь.
  
  

• 12 слайд

  Выпишите в два столбика количественные и порядковые числительные.
  Назовите вопросы, по которым вы будете определять разряд?
  
  задание №4
  1. В окне на девятом этаже погас свет.
  2.Двумя ложками кашу не едят.
  3.Сто одёжек и все без застёжек.
  4.Книгопечатание на Руси возникло в шестнадцатом веке.
  5.Кедр начинает приносить плоды в тридцать лет и каждые шесть лет до самой старости даёт свои орешки.
  6.Мой брат учится в третьем классе.
  
  

• 13 слайд

  3. Каким членом предложения
  может быть числительное?
  Подлежащее
  Сто одёжек и все без застёжек.
  Дополнение
  Двумя ложками кашу не едят
  Определение
  В окне на девятом этаже погас свет.
  Обстоятельство
  
  Кедр начинает приносить плоды в тридцать лет…
  

• 14 слайд

  задание №5
  Составьте небольшой рассказ о себе и своем классе,
  вставляя вместо точек имена числительные.
  
  Меня зовут … . Мне … лет. Я учусь в … классе.
  В нашем классе … человек: … девочек и …
  мальчиков. Сегодня по расписанию у нас … уроков. Сейчас заканчивается … урок.
  
  

• 15 слайд

  рефлексия
  
  
  
  
  Найдите количественное числительное
  и хлопните в ладоши один раз,
  порядковое – два раза
  

• 16 слайд

  домашнее задание
  
  
  
  Составить ребусы с числительными;
  нарисовать фразеологизмы;
  подобрать пословицы с числительными
  

• 17 слайд

  
  
  
  
  Оцените свою работу на уроке
  

• 18 слайд

  До новых встреч!