Презентация по русскому языку на тему "Ораторское искусство"

• 1 слайд

  Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области
  «Черемховский педагогический колледж»
  ТЕМА:
  Ораторское искусство
  Брюхно Е.В., преподаватель русского языка и литературы
  

• 2 слайд

  Цель учебного занятия:
  Познакомить обучающихся с понятиями риторика, ораторская речь, сделать акцент на этапах подготовки тезисов и текста речи, на правилах подготовки выступления, обозримости плана речи и удержании внимания, познакомиться с голосовыми и поведенческими приемами
  

• 3 слайд

  План учебного занятия:
  Риторика и ораторская речь
  Подготовка речи
  Голосовые и поведенческие приемы
  

• 4 слайд

  Риторика и ораторская речь
  

• 5 слайд

  Риторика – это слово, которое имеет древнегреческое происхождение (греч. rhetorike), и означает дословно «ораторское искусство»
  

• 6 слайд

  Чтобы отлично владеть ораторским искусством, нужно знать и уметь многое
  

• 7 слайд

  Ораторская речь - это вид монологической речи, употребительной в ситуации, когда говорящий обращается к многочисленной аудитории с целью убеждения или внушения
  

• 8 слайд

  Навыки оратора:
  быть начитанным
  обладать грамотной речью
  ясно выражать свои мысли
  владеть речевой импровизацией
  уметь отвечать на вопросы
  поддерживать контакт с аудиторией
  произносить текст с необходимой интонацией и т.д.
  
  

• 9 слайд

  Подготовка речи
  

• 10 слайд

  Авторы учебников
  по ораторскому искусству:
  
  Дейл Карнеги
  Хайнц
  Леммерман
  

• 11 слайд

  Детали подготовки
  к публичному выступлению:
  выделить достаточно времени (несколько дней или даже неделю)
  учесть интерес аудитории
  поставить цель, найти нерешенную проблему
  собрать и записать весь материал
  использовать собственные мысли
  получить резервные знания
  создать структуру (план) выступления
  

• 12 слайд

  Выделить достаточно времени (несколько дней или даже неделю):
  подготовить все тезисы выступления
  сформировать структуру выступления
  используйте различные источники
  речь должна созревать постепенно
  

• 13 слайд

  Учесть интерес аудитории:
  слушателям должно быть интересно и понятно
  знать своих будущих слушателей
  

• 14 слайд

  Важнейший этап подготовки речи – изучение своей аудитории
  

• 15 слайд

  Поставить цель, найти нерешенную проблему:
  речь направлена на решение чего-либо
  рассказать о решении определенной актуальной проблемы
  

• 16 слайд

  Собрать и записать весь материал:
  завести блокнот, текстовый файл, чтобы записать туда свежую мысль
  воспользоваться приемом быстрого (сканирующего) чтения
  понимать тему повествования
  
  

• 17 слайд

  Использовать собственные мысли:
  весь собранный материал пропустить через себя и сформировать собственную позицию
  
  

• 18 слайд

  Получить резервные знания:
  Изучить больше материала, чем необходимо для выступления
  

• 19 слайд

  Резервные знания – это психологическая подготовка к выступлению
  

• 20 слайд

  Создать структуру (план) выступления:
  структурирование полученной информации
  выбрать наиболее важные тезисы и создать план выступления
  

• 21 слайд

  Правила подготовки выступления:
  выучить важные части текста
  подготовить хорошее вступление
  проработать и выучить концовку
  приготовить все необходимое
  взять записи, если это необходимо
  
  

• 22 слайд

  Выучить важные части текста:
  выучить начало, концовку и важные моменты
  отрепетировать произнесение текста
  запомнить важные факты (даты, имена, названия)
  

• 23 слайд

  Подготовить хорошее вступление:
  расположить к себе слушателей
  поприветствовать публику
  поблагодарить собравшихся людей
  дать слушателям приготовиться к вашей речи
  подготовить правильное вступительное слово
  

• 24 слайд

  Проработать и выучить концовку:
  первые и последние слова выступления запоминаются зрителями лучше всего
  в финальную часть речи лучше всего внести главные мысли и ключевые выводы
  косвенно сообщить аудитории о том, что подходите к концу речи
  хорошо выучить и отрепетировать концовку
  

• 25 слайд

  Приготовить все необходимое:
  подумать, что необходимо для выступления
  позаботиться обо всех мелочах заранее
  
  

• 26 слайд

  Взять записи, если это необходимо:
  приготовиться к выступлению, чтобы не потребовались вспомогательные записи
  пользоваться записями только в случае крайней необходимости
  

• 27 слайд

  Схема, которая подходила бы для всех речей,
  не существует
  

• 28 слайд

  Ключевые принципы и правила:
  логичность
  обозримость плана речи и удержание внимания
  введение и заключение
  

• 29 слайд

  При наличии взаимосвязанных частей структуры выступления обеспечить:
  плавность перехода от одной части к другой
  возможности эффективного воздействия на слушателя
  простым обозримым планом, особыми акцентами
  смысловой насыщенностью, которая не должна быть одинаковой
  смысловые передышки
  смену манеры речи
  

• 30 слайд

  Голосовые и поведенческие приемы
  

• 31 слайд

  Техника речи - все фонационные и голосовые приемы произнесения текста
  

• 32 слайд

  Техника речи – это совокупность голосовых методик по использованию:
  дыхания
  громкости
  дикции
  интонации
  темпа речи
  паузы
  

• 33 слайд

  Дыхание лежит в основе речи, так как звуки речи образуются именно при выдохе
  

• 34 слайд

  Публичная речь требует:
  большого количества воздуха
  умение экономно расходовать воздух
  

• 35 слайд

  Рекомендации для достижения большой громкости:
  замедлить темп речи
  дышать глубже (диафрагмой)
  усилить резонанс (вибрацию звуков) в голосовых полостях
  интенсивно использовать органы речевого аппарата
  

• 36 слайд

  Дикция – это важная составляющая произнесения публичной речи, которая заключается в способности отчетливо произносить звуки, слоги и слова
  

• 37 слайд

  Интонация - эмоционально-экспрессивная окрашенность голоса, способствующая выражению в речи говорящего его чувств и намерений
  

• 38 слайд

  Интонация создается с помощью:
  увеличения или ослабления силы голоса
  паузы
  убыстрения или замедления темпа речи
  протягивания звуков или ударения на определенные звуки
  

• 39 слайд

  Коммуникативные намерения:
  утверждение
  вопрос
  восклицание
  побуждение
  

• 40 слайд

  Темп речи связан со свойствами личности
  

• 41 слайд

  Многие паузы в речи соответствуют структуре текста и расположению знаков препинания, но иногда паузы выходят за рамки письменной речи
  

• 42 слайд

  Поведенческие приемы:
  поза
  жестикуляция
  мимика
  поведение
  

• 43 слайд

  Рекомендации относительно позы выступающего:
  не держать руки в карманах
  не скрещивать руки на груди
  не держать руки за спиной
  не сутулиться и не слишком выпячиваться
  

• 44 слайд

  Жестикуляция помогает:
  ярко выразить свои мысли
  подчеркнуть важные моменты
  поддержать эмоциональный порыв
  

• 45 слайд

  
  чтобы мимика была естественна
  

• 46 слайд

  Поведение позволяет наладить контакт со слушателями и правильно преподнести подготовленный материал
  

• 47 слайд