Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Правописание о и е после шипящих и ц в окончаниях существительных
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Правописание о и е после шипящих и ц в окончаниях существительных

библиотека
материалов
Я нарисую март карандашом. Прозрачным, призрачным пейзажем Он ляжет на листок...
Запишите одним словом ответы на вопросы. Как называется плод дуба? Жёлудь 2....
Я нарисую март карандашом. Прозрачным, призрачным пейзажем Он ляжет на листок...
Я нарисую март карандашом. Прозрачным, призрачным пейзажем Он ляжет на листок...
Тема урока: «Правописание о – е после шипящих и ц в окончаниях существительны...
Цели урока: Познакомиться с …. Научиться применять ….
Цели урока: Познакомиться с правилом написания гласных О и Е в окончаниях име...
Отгадай слово!(работа в паре) Ч…десный На…писать Сл…гать (Р, р)остов З…лёный...
Памятка для работы с орфограммой «Правописание о - е в окончаниях существител...
Игра «Передай мел другу» Задание: записать слово по диктовку, объяснить право...
Задание. Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы. (работа в группе) Над...
Работа с текстом Задание: раскрыть скобки и поставить слова в нужной форме и...
о е Храбрец..м встреч..й ключ..м чертеж…м гребц..в борщ…м удач..й неудач…й со...
о е Храбрецом встречей ключом чертежом гребцов борщом удачей неудачей солнцем...
Оцени друга: «5» – нет ошибок «4» – 1 ошибка «3» – 2 – 3 ошибки Более 4 ошибо...
1. Сегодня на уроке мы познакомились.. 2. Сегодня на уроке мне удалось… 3. С...
Спасибо за урок!
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Я нарисую март карандашом. Прозрачным, призрачным пейзажем Он ляжет на листок
Описание слайда:

Я нарисую март карандашом. Прозрачным, призрачным пейзажем Он ляжет на листок в альбом Весенним светлым вернисажем.

№ слайда 2 Запишите одним словом ответы на вопросы. Как называется плод дуба? Жёлудь 2.
Описание слайда:

Запишите одним словом ответы на вопросы. Как называется плод дуба? Жёлудь 2. Какой цвет у одуванчика? жёлтый 3. Как называется предмет для чистки зубов? щётка 4. Как называется разговор тихим голосом? шёпот 5. Как называется ткань из нитей, получаемых из коконов тутовых гусениц? шёлк

№ слайда 3 Я нарисую март карандашом. Прозрачным, призрачным пейзажем Он ляжет на листок
Описание слайда:

Я нарисую март карандашом. Прозрачным, призрачным пейзажем Он ляжет на листок в альбом Весенним светлым вернисажем.

№ слайда 4 Я нарисую март карандашом. Прозрачным, призрачным пейзажем Он ляжет на листок
Описание слайда:

Я нарисую март карандашом. Прозрачным, призрачным пейзажем Он ляжет на листок в альбом Весенним светлым вернисажем.

№ слайда 5 Тема урока: «Правописание о – е после шипящих и ц в окончаниях существительны
Описание слайда:

Тема урока: «Правописание о – е после шипящих и ц в окончаниях существительных».

№ слайда 6 Цели урока: Познакомиться с …. Научиться применять ….
Описание слайда:

Цели урока: Познакомиться с …. Научиться применять ….

№ слайда 7 Цели урока: Познакомиться с правилом написания гласных О и Е в окончаниях име
Описание слайда:

Цели урока: Познакомиться с правилом написания гласных О и Е в окончаниях имен существительных 2) Научиться применять данное правило на практике

№ слайда 8 Отгадай слово!(работа в паре) Ч…десный На…писать Сл…гать (Р, р)остов З…лёный
Описание слайда:

Отгадай слово!(работа в паре) Ч…десный На…писать Сл…гать (Р, р)остов З…лёный Ю(н, нн)ый Нарц…сс На опушк…

№ слайда 9 Памятка для работы с орфограммой «Правописание о - е в окончаниях существител
Описание слайда:

Памятка для работы с орфограммой «Правописание о - е в окончаниях существительных после шипящих и ц» 1. Часть речи 2. Часть слова – окончание 3. После шипящих и Ц 4. Под ударением – пишем О 5. Без ударения – Е Объяснительный диктант у доски.

№ слайда 10 Игра «Передай мел другу» Задание: записать слово по диктовку, объяснить право
Описание слайда:

Игра «Передай мел другу» Задание: записать слово по диктовку, объяснить правописание гласных о и е после шипящих в окончании существительных; выделить орфограмму №18

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Задание. Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы. (работа в группе) Над
Описание слайда:

Задание. Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы. (работа в группе) Над крыш…й птиц…й вьется, В оконце бьет луч…м, В нем отражаясь солнц…м, Как золотым меч…м. С метелиц…ю споря - ненужным багаж…м, Ее оставит в поле - за дальним рубеж…м. Пожарищ…м – зарниц…й так управлять он рад, В зеленой колеснице к нам катит месяц март. Сигнальная карточка: Е –желтая карточка, на букву О – красная.

№ слайда 15 Работа с текстом Задание: раскрыть скобки и поставить слова в нужной форме и
Описание слайда:

Работа с текстом Задание: раскрыть скобки и поставить слова в нужной форме и выписать их в тетрадь. Над (крыша) суетливо порхала пара птиц. В них мальчики узнали (скворцы). Тогда они решили смастерить домики – скворечники. Через несколько дней из круглого окошка послышался щебет. Заботливые родители быстро привыкли к новой квартире. И вот под (луч) яркого солнца уже показались головки (птенцы). Очень скоро над (дача) ребята увидели своих новых соседей!

№ слайда 16 о е Храбрец..м встреч..й ключ..м чертеж…м гребц..в борщ…м удач..й неудач…й со
Описание слайда:

о е Храбрец..м встреч..й ключ..м чертеж…м гребц..в борщ…м удач..й неудач…й солнц…м мудрец…в сторож..м камыш…м

№ слайда 17 о е Храбрецом встречей ключом чертежом гребцов борщом удачей неудачей солнцем
Описание слайда:

о е Храбрецом встречей ключом чертежом гребцов борщом удачей неудачей солнцем мудрецов сторожем камышом

№ слайда 18 Оцени друга: «5» – нет ошибок «4» – 1 ошибка «3» – 2 – 3 ошибки Более 4 ошибо
Описание слайда:

Оцени друга: «5» – нет ошибок «4» – 1 ошибка «3» – 2 – 3 ошибки Более 4 ошибок – в следующий раз выполни задание лучше.

№ слайда 19 1. Сегодня на уроке мы познакомились.. 2. Сегодня на уроке мне удалось… 3. С
Описание слайда:

1. Сегодня на уроке мы познакомились.. 2. Сегодня на уроке мне удалось… 3. Самым интересным для меня на уроке было… 4. Я думаю, что с домашним заданием…  

№ слайда 20 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Автор
Дата добавления 22.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров104
Номер материала ДБ-094884
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх