Презентация по русскому языку на тему: "Простое и сложное предложения"

• 1 слайд

  Простое и сложное
  
  предложения
  

• 2 слайд

  Начинается урок,
  Он пойдет ребятам впрок,
  Постарайтесь всё понять,
  Учитесь тайны открывать,
  Ответы полные давать,
  Чтоб за работу получать
  Только лишь оценку «пять»!
  
  

• 3 слайд

  Минутка Чистописания
  Щёлкать зубами.
  Щёлкать орехи.
  Щедрой рукой.
  
  

• 4 слайд

  Словарная работа
  Щеко'тка
  щеко'тно
  щеко'лда
  

• 5 слайд

  первая буква в названии части речи ,обозначающей предмет
  (С)
  с этой буквы пишем название падежа, который отвечает на вопрос "кто»
  (И)
  с этой буквы пишем название неизменяемой части речи, обозначающей признак действия или признак признака
  (Н)
  первая буква в названии падежа ,отвечающего на вопрос "кем?»
  (Т)
  третья буква в названии части речи, обозначающей действие
  (А)
  буква, стоящая последней в названии изучаемого нами предмета
  (К)
  первая буква в названии части слова, стоящей между корнем и окончанием
  (С)
  эта буква - самый распространённый союз
  (И)
  звук, который мы слышим на конце слова "груз»
  (С)
  
  

• 6 слайд

  Синтаксис –
  наука, изучающая строение и значение словосочетаний и предложений.
  

• 7 слайд

  Повторение алгоритма постановки знаков препинания в сложном предложении
  1.Найди и подчеркни грамматическую основу предложения.
  
  2.Определи количество частей в данном предложении.
  
  3.Найди союз, который связывает части сложного предложения.
  
  4.На границе частей сложного предложения перед союзом поставь запятую.
  
  

• 8 слайд

  Вставьте недостающие знаки препинания.
  
  1. Ночью месяц сверкает и всё освещает.
  
  
  4. Белка наелась оглянулась и исчезла.
  
  
  5. Раздался удар грома и полил дождь.
  

• 9 слайд

  Выбери правильный ответ. Предложение не может существовать:
  
  1) без второстепенных членов;
  2) без однородных членов;
  3) без грамматической основы.
  
  

• 10 слайд

  Выбери правильный ответ. Предложение не может существовать:
  
  1) без второстепенных членов;
  2) без однородных членов;
  3) без грамматической основы.
  
  

• 11 слайд

  Сколько грамматических основ в каждом предложении?
  
  С озера улетели утки, и берега опустели.
  
  Зима ещё хлопочет и на весну ворчит.
  
  На траве, на былинках и на соломинках блестели лёгкие нити паутин.
  

• 12 слайд

  Какие из следующих утверждений верны?
  1) В каждой части сложного предложения
  есть грамматическая основа.
  2) Части сложного предложения связаны
  по смыслу, при помощи интонации и союзов.
  3)Запятая ставится после союза,
  соединяющего части сложного предложения.
  4) Части сложного предложения
  разделяются запятой.
  

• 13 слайд

  
  1) В каждой части сложного предложения
  есть грамматическая основа.
  2) Части сложного предложения связаны
  по смыслу, при помощи интонации и союзов.
  3)Запятая ставится после союза,
  соединяющего части сложного предложения.
  4) Части сложного предложения
  разделяются запятой.
  

• 14 слайд

  Физ.Минутка
  

• 15 слайд

  Упражнение № 371 с. 93
  

• 16 слайд

  Найдите предложения с пунктуационной ошибкой.
  
  1) Я беру лодку, и иду к реке.
  2) Ветер срывал листья с деревьев, и дорожки сада усыпал разноцветным ковром.
  3) Я поднял глаза и увидел белку.
  4) С реки мы вернулись к ужину а туристы заночевали в палатках в лесу.
  
  

• 17 слайд

  Я беру лодку и иду к реке.
  
  2) Ветер срывал листья с деревьев и дорожки сада усыпал разноцветным ковром.
  
  3) Я поднял глаза и увидел белку.
  
  4) С реки мы вернулись к ужину, а туристы заночевали в палатках в лесу.
  
  

• 18 слайд

  Контроль знаний
  
  Сделай тест
  
  

• 19 слайд

  МОЛОДЦЫ!