Презентация по русскому языку на тему "Существительное" (5 класс)

Характеристика на воспитанника отделения социальный приют для детей и подростков в г. Октябрьский

           Иванова Егора Александровича 22.06.2007г.р.

       Социально-бытовые навыки соответствуют возрасту. Ребенок может самостоятельно пользоваться туалетными принадлежностями, умываться, мыть руки, расчесывать волосы, может самостоятельно одеться, раздеться, обуться. Егор осознает свои физические возможности. Осознает себя во времени и пространстве.

       У ребенка сформировано доброжелательное отношение к детям, развито желание играть с ними, идет на контакт со взрослыми. Среди ребят в группе есть постоянный круг друзей с общими интересами. На контакт со взрослыми идет охотно.

            Егор учится удовлетворительно, на занятиях темп работы равномерный. Интереса к учебе нет, школу пропускает. С удовольствием занимается трудовой деятельностью и чувствует себя там уверенно. На критику реагирует адекватно. Любит похвалу и одобрение, которое старается заслужить. У ребенка уровень нравственного развития в норме. Он знает, что хорошо и что плохо.

       Мальчик исполнителен, общительный и доброжелательный, поэтому у него нет проблем со своими сверстниками и с взрослыми. Отношения со всеми ровные.

      Трудовые навыки развиты очень хорошо. Любит помогать взрослым, начатое дело доводит до конца.  

Воспитатель________________ Е.Н.Белянская

Характеристика на воспитанника ГБУ РБ Западный МЦСПСД отделения социальный приют для детей и подростков в г. Октябрьский

       Период адаптации проходил медленно и тяжело. Слабо развита мелкая моторика рук. Режим дня соблюдает. На замечания взрослых реагирует адекватно.

       Культурно - гигиенические навыки развиты, но постоянно требуется контроль, приходится напоминать об аккуратности и бережливости. За сохранностью своих вещей следит не всегда, постоянно нужен контроль взрослых.

        Навыки самообслуживания сформированы. Темп деятельности быстрый, осмысленный.

        На занятиях спокойный, в ходе занятия участвует. Может ответить на поставленный вопрос. Способность к волевому усилию снижена, часто не доводит начатое дело до конца.

       Костя хорошо рисует, лепит, вырезает, конструирует из бумаги различные объёмные поделки. Любит играть в подвижные игры, проявляет интерес к настольным играм, но не всегда хватает усидчивости.

        Трудовые навыки привиты: привлекается к работе на огороде, к труду на участке, хозяйственно-бытовому труду. Отношение к работе не всегда добросовестное, часто наблюдается проявление лени.

       У ребенка сформировано доброжелательное отношение к детям, развито желание сотрудничать с ними. Среди ребят в группе есть постоянный круг друзей с общими интересами. На контакт со взрослыми идет охотно.

        По характеру мальчик спокойный, контактный, с ребятами дружит, но часто является провокатором конфликтных ситуаций. С взрослыми тактичен и вежлив. Вредные привычки искоренены.

Воспитатель__________________ А. М. Сафиуллина