Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сергей Михайлович Слонимский
Сюита
«Принцесса, не умевшая плакать»
2 слайд
Презентацию подготовила:
преподаватель музыкально-теоретических предметов
МБУ ДО «Детская школа искусств №1»
г. Сургут ХМАО-Югра
Лихачева Ирина Викторовна
3 слайд
Серге́й Миха́йлович Слони́мский
(род. 12 августа 1932, Ленинград, СССР) — советский и российский композитор, пианист, музыковед, кандидат искусствоведения, педагог, профессор.
Автор 34 симфоний, 8 опер, 3 балетов, камерной и вокальной музыки, музыки к кинофильмам и театральным постановкам.
4 слайд
Лад - дружба разных звуков по высоте.
Лад бывает мажорный и минорный.
Склад многоголосия:
Гомофония - это мелодия и аккомпанемент, или аккорды.
Полифония –это несколько равных голосов – многоголосие.
5 слайд
Консонанс – звуки дружат между собой.
Диссонанс - это когда звуки «ссорятся».
Динамика – это громкость, сила звука.
6 слайд
1. Принцесса-плакса
7 слайд
2. Колдовство ведьмы
8 слайд
3. Принцесса разучилась плакать
9 слайд
4. Приказ короля
10 слайд
2. Полька белой лошади
11 слайд
6. Любовь принцессы и охотника
12 слайд
7. Принцесса плачет
13 слайд
7. Принцесса плачет
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация предназначена для учащихся 2 класса ДШИ и ДМШ.
6 667 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лихачева Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.