Презентация по технологии : Вторая жизнь вещей.

• 1 слайд

  ВТОРАЯ ЖИЗНЬ ВЕЩЕЙ.
  Выполнил: ученик 8 класса МБОУ г. Иркутска СОШ №39
  Лобов Никита
  Руководитель проекта: учитель технологии
  МБОУ г. Иркутска СОШ №39
  Раш Валентина Анатольевна
  

• 2 слайд

  «Не запрещай себе творить
  Пусть иногда выходит криво –
  Твои нелепые мотивы
  Никто не в силах повторить.»
  Эризн
  
  

• 3 слайд

  Предмет исследования- утилизация жестяной банки в домашних условиях.
  Объект исследования - овладение умениями преобразовывать и создавать новые вещи из бывших в употреблении материалов
  Гипотеза - Могут ли люди дать вторую жизнь бывшим в употреблении материалам , мусору в домашних условиях? 
  

• 4 слайд

   
  Цель проекта: 
  
  Привлечение внимания к проблеме охраны окружающей среды, овладение умениями преобразовывать и создавать новые вещи из бывших в употреблении материалов, использовать изделия в быту и дизайне интерьера.
  

• 5 слайд

  Задачи проекта:
  
  повышение уровня экологического сознания и культуры;
  рассказать об вторичном использовании вещей из бывших в употреблении материалов;
  Ознакомить с основными видами декоративно-прикладного творчества из бытовых отходов, обучение нетрадиционным способам деятельности.
  разработать конструкцию предмета;
  использовать творческий и индивидуальный подход к выполнению изделия;
  воспитывать бережное отношение к окружающей среде.
  
  
  
  

• 6 слайд

  Вторая жизнь
  

• 7 слайд

  
  Сбор информации по проблеме исследования
  
  Мозаика из яичной скорлупы.
  
  

• 8 слайд

  Сбор информации по проблеме исследования
  Поделки из одноразовой посуды
  

• 9 слайд

  Сбор информации по проблеме исследования
  Поделки из пластиковых крышек
  

• 10 слайд

  Сбор информации по проблеме исследования
  Поделки из дисков
  

• 11 слайд

  Сбор информации по проблеме исследования
  Поделки из пластиковых бутылок
  

• 12 слайд

  Сбор информации по проблеме исследования
  Поделки из жестяных банок
  

• 13 слайд

  Вывод
  В своей исследовательской работе я для себя нашёл ответ на вопрос: «Могут ли люди дать вторую жизнь мусору в домашних условиях?» Гипотеза доказана. Можно смело сказать, что да. Если есть свободное время, желание, то можно сделать всё, что угодно. Это может быть и украшение (дома, сада/ огорода, аксессуар, изделия интерьера т. д.), и что-то полезное. Главное полёт фантазии, желание и свободное время.
  Я узнал, что в нашей области есть «Музей экспонатов из мусора» в поселке Листвянка. Я знаю , где находится этот музей, какие в нем есть экспонаты и т. д. Когда я буду проезжать рядом обязательно попрошу родителей заехать туда.
  Также у меня была цель: «Изучить возможные способы изготовления поделок из вторичного сырья». Я нашёл много интересных и креативных способов использования вторичного сырья. Это очень красиво и не дорого. В свое свободное время я выполнил изделие из жестяных банок.
  
  

• 14 слайд

  Предмет исследования- утилизация жестяной банки в домашних условиях.
  Объект исследования - жестяная банка.
  Гипотеза- из ненужных вещей делаем полезные .
  

• 15 слайд

  ИСТОРИЯ КОНСЕРВНОЙ БАНКИ
  Николя Аппер
  
  В 1795 году, собираясь завоевать Европу, Наполеон Бонапарт объявил: повара, нашедшего способ сохранять пищу свежей надолго, ждет награда в 12 тысяч франков.
  Спустя 14 лет французский повар и кондитер Николя Франсуа Аппер принес Наполеону Бонапарту банки с приготовленным полгода назад тушеным мясом.
  
  

• 16 слайд

  В 1809 году император наградил Аппера государственной премией и званием «Благодетель человечества».
  
  

• 17 слайд

  25 августа 1810 года британский купец
  Питер Дюран
  запатентовал метод консервации пищевых продуктов в запаянных жестяных банках во Франции
  
  Питер Дюран
  

• 18 слайд

  Первые консервные банки изобретенные Питером Дюраном
  

• 19 слайд

  В 1930 году выпустили банки для напитков.
  
  В 1929 году в Вологде при губернском совете народного хозяйства выпустил пробную партию напитков в металлических банках, приуроченную к Всемирной выставке в Барселоне.
  

• 20 слайд

  В 1958 году появилась алюминиевая банка. Дно и стенки ее делались как одно целое, без шва. Прикреплялась только крышка. 
  И в 1963 году впервые появилась крышка с алюминиевым колечком, для которой не нужен был консервный нож.
  

• 21 слайд

  С изобретением жестяных банок - упаковок для продуктов и напитков, появилась проблема их утилизации.
  
  
  

• 22 слайд

  Органайзер – из жестяных банок
  

• 23 слайд

  Для изготовления органайзера мне потребуется.
  1. Пара перчаток;
  2. Три жестяные банки из под продуктов.
  3. Наждачная бумага
  4. Спиртовой раствор
  5. Акриловая эмаль
  6. Декор ( остатки карандашей , болты, гайки, пружинки, точилки, ластики и скрепки)
  7. Клевой пистолет, можно вместо пистолета жидкие гвозди
  

• 24 слайд

  Технологическая карта изготовления органайзера
  

• 25 слайд

  Самоанализ
  Органайзер мне нравится . Я доволен своим изделием.
  Я могу уверенно сказать , что я справился с поставленной задачей.
  Органайзер получился таким каким я хотел его видеть.
  Теперь у меня все карандаши и линейки будут находиться в нем.
  

• 26 слайд

  Моя работа хороша для всех,
  Обеспечен ей успех!
  Мастерите не ленитесь,
  Вещи вы из мусора творите!
  Радуйте своих друзей.
  И природа станет чище!
  

• 27 слайд

  Заключение
  Гипотеза доказана- из бросового материала я изготовил хорошую, нужную и полезную вещь.
  Малые материальные расходы: банка переживает метаморфозы, природа остаётся чистой, а вы получаете симпатичные вещицы, которыми можно порадовать себя, друзей и близких.
  Дело ведь не в цене подарка – а в его изобретательности, в азарте, который он в себе несёт!
  Фантазия, смелость и мастерство – вот составляющие успеха для тех, кто создаёт такие потрясающие вещицы из бросового материала.
  
  

• 28 слайд

  Спасибо за внимание