Презентация по трудовому обучению на тему "Создание комфортных условий обучения как один из факторов повышения мотивации обучения

• 1 слайд

  Создание комфортных условий обучения, как один из факторов повышения учебной мотивации учащихся»
  
  Из опыта работы учителя трудового обучения Черняевой Л. А.
  

• 2 слайд

  : "Комфортность - это условие жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют."
  Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  принципы работы по повышению психологической комфортности на уроках трудового обучения
  В начале учебного года провожу мониторинг психологической атмосферы в классе, выясняю проблемные моменты в отношениях детей между собой и между учителем и учеником
  В течении учебного года стараюсь эти проблемы если не решить , то хотя бы уменьшить
  Воспринимаю детей такими,какие они есть.
  Использую в своей работе просьбы, а не требования, методы словесного убеждения, а не агрессивное словесное воздействие.
  Использую компромиссные решения спорных вопросов.
  Добиваюсь четкой организации урока.
  Стараюсь не допускать на уроке стрессовых ситуаций, держу всё под контролем.
  Стараюсь создавать на уроке такую атмосферу, при которой ученик раскрепощается, чувствует себя как дома.
  Я искренне интересуюсь детьми, их увлечениями, семьёй. Отношусь доброжелательно ко всем детям
  В конце учебного года провожу повторный мониторинг психологической атмосферы в классе, анализирую результаты.
  

• 5 слайд

  Интеллектуальная комфортность
  Интеллектуальная комфортность - это удовлетворенность учащихся своей мыслительной деятельностью и ее результатами на уроке, а также удовлетворение потребности в получении новой информации
  

• 6 слайд

  Детей с проблемами обучения можно условно разделить на две группы:
  1 группа
  Низкое качество мыслительной деятельности сочетается с положительным отношением к учёбе.
  2группа
  Низкое качество мыслительной деятельности сочетается с отрицательным отношением к учёбе.
  

• 7 слайд

  Работа с учащимися 1 группы:
  Создавать проблемные ситуации.
  Активизировать самостоятельное мышление.
  Организовывать сотрудничество учащихся на уроках.
  Выстраивать позитивные отношения с группой.
  Проявлять искреннюю заинтересованность в успехах ребят.
  

• 8 слайд

  Работа с учащимися 2 группы:
  Помочь учащимся осознать необходимость получения новых знаний.
  Развивать ответственность.
  Поддерживать уверенность учащихся в собственных силах, вырабатывая позитивную самооценку.
  

• 9 слайд

  .
  Этапы формирования положительного отношения к учёбе
  

• 10 слайд

  Изложение нового материала
  Точность формулировки темы.
  Дозированность материала.
  Доступность изложения.
  Вовлечение учащихся в активное обсуждение темы урока.
  Подача текстового материала в виде опорных слов, таблиц.
  Подкрепление практическими заданиями.
  

• 11 слайд

  Практические работы
  Дифференцированность заданий.
  Создание ситуации успеха.
  Работа по инструкционным картам.
  Яркие, хорошо читаемые и понятные детям наглядные пособия и образцы.
  Помощь учителя при выполнении работ.
  Смена видов деятельности.
  Оценка качества работ по единому образцу.
  

• 12 слайд

  Улучшение комфортности на уроках
  не навреди, ищите в детях хорошее;
  уважайте детей;
  замечайте и отмечайте малейших успех ученика, от постоянных неудач дети озлобляются;
  не приписывайте успех себе, а вину ученику;
  ошиблись - извинитесь, но ошибайтесь реже. Будьте великодушны, умейте прощать;
  на уроке всегда создавайте ситуацию успеха;
  не кричите, не оскорбляйте ученика, ни при каких обстоятельствах;
  хвалите ученика в присутствии коллектива, а прощайте наедине;
  только приблизив к себе ребенка, можно влиять на развитие его духовного мира;
  не ищите в лице родителей средство для расправы за собственную беспомощность в общении с детьми;
  оценивайте поступок, а не личность;
  дайте ребенку ощутить, что сочувствуете ему, верите в него, хорошего мнения о нем, несмотря на его оплошность.
  

• 13 слайд

  Психологическая атмосфера в классе
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Спасибо за внимание