Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по внеурочной деятельности «В стране Неболеек» (2 класс)

Презентация по внеурочной деятельности «В стране Неболеек» (2 класс)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

формировать познавательную, нравственную, социальную сферу личности ребенка;...
Место проведения На свежем воздухе Экологический уголок Класс Спортзал
На занятиях прослеживается одно из главнейших требований новых образовательн...
При постановке экспериментов, самообследований не делать выводы о моральных и...
Интересные исследования, работы складываются в портфолио ученика К этим работ...
о первичных представлениях некоторых внутренних органов человека об основных...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 формировать познавательную, нравственную, социальную сферу личности ребенка;
Описание слайда:

формировать познавательную, нравственную, социальную сферу личности ребенка; давать детям возможность самостоятельно улавливать общие закономерности процессов, происходящих в организме и понимать биологический смысл гигиенических и здоровьесберегающих процедур; формировать потребности в здоровом образе жизни легко и ненавязчиво; развивать межличностные отношения, доброжелательность, гуманность; развивать умение работать в группах, командах.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Место проведения На свежем воздухе Экологический уголок Класс Спортзал
Описание слайда:

Место проведения На свежем воздухе Экологический уголок Класс Спортзал

№ слайда 7 На занятиях прослеживается одно из главнейших требований новых образовательн
Описание слайда:

На занятиях прослеживается одно из главнейших требований новых образовательных стандартов – дети получают знания не в готовом виде, а сами добывают их: участвуют в экспериментах, опытах, исследовательских работах, наблюдают, изучают и делают выводы

№ слайда 8 При постановке экспериментов, самообследований не делать выводы о моральных и
Описание слайда:

При постановке экспериментов, самообследований не делать выводы о моральных и физических качествах ребёнка Изучать человека как такового, а не Лизу или Петю Быть корректной и тактичной Не перегружать детей негативной информацией

№ слайда 9 Интересные исследования, работы складываются в портфолио ученика К этим работ
Описание слайда:

Интересные исследования, работы складываются в портфолио ученика К этим работам обращаемся для повторения, закрепления знаний и умений, для проведения обобщающих, итоговых занятий

№ слайда 10 о первичных представлениях некоторых внутренних органов человека об основных
Описание слайда:

о первичных представлениях некоторых внутренних органов человека об основных значениях таких органов чувств, как глаза, ухо, нос, язык о сходстве в строении человека и животных о значении воды, пищи, воздуха для человека об основных условиях необходимых для жизни человека ( тепло, свет…) о том, что своё здоровье надо беречь самому о зависимости состояния здоровья от поведения и соблюдения гигиенических мероприятий о существовании людей с белой, черной, желтой и красной кожей о проблеме загрязнения окружающей среды К концу первого года обучения дети овладевают участвовать в экспериментах, раскрывающих особенности функционирования тех или иных органов испытывать чувство удовлетворения от чистоты и порядка в классе, дома самостоятельно выполнять гигиенические процедуры сохранять чистоту предметов личной гигиены, не пользоваться чужими предметами личной гигиены начать осваивать метод самонаблюдения выполнять различные дыхательные упражнения уметь находить биологически активные точки и массировать их уметь применять полученные знания и умения дома с удовольствием играть и разговаривать с товарищами


Краткое описание документа:

Внеурочная деятельность во 2 классе «В стране Неболеек»

формирует познавательную, нравственную, социальную сферу личности ребенка;

дает детям возможность самостоятельно улавливать общие закономерности процессов, происходящих в организме и понимать биологический смысл гигиенических и здоровьесберегающих процедур;

формирует потребность в здоровом образе жизни легко и ненавязчиво;

развивает межличностные отношения, доброжелательность, гуманность;

Автор
Дата добавления 02.06.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров212
Номер материала 298254
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх