Презентация "Подготовка к ОГЭ" "Решение задач"

• 1 слайд

  Подготовка к ОГЭ. Решение задач по теме «Площади фигур»
  
  
  
  
  
  
  Урок геометри в 8 классе
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  «Сегодня на уроке я хочу узнать…»
  «Мне хотелось бы научиться…»
  «Мне хочется и дальше учиться…»
   
  
  

• 4 слайд

  Устные упражнения для повторения.
  
  ВЕРНО ЛИ, что:
  Задача 1.Дан прямоугольник со сторонами
  8 и 3.
  Верно ли, что: S = 2 ( а + в ) =2 ( 8 + 3 ) =2 ∙11= 22 ?
  Задача 2. Дан параллелограмм.
  a = 12, ha = 3, b = 4, hb = 9.
  Верно ли, что: S = a b =12∙ 4 = 48 ?
  Задача 3. Дан квадрат. S = 10.
  Верно ли, что: а =5 ?
  
  

• 5 слайд

  Ответы к математическому диктанту
  1 вариант
  1. 5
  2. 2
  3. 36
  4. 2,5
  5. 0,06
  6. 30
  7. 4,5
  
  2 вариант
  1. 0,6
  2. 7
  3. 20
  4. 5
  5. 0,15
  6. 16
  7. 12,5
  

• 6 слайд

  Устные задачи
  
  1) Диагональ прямоугольника равна 20 см, она образует со стороной равной 15 см, угол в 300. Найти площадь прямоугольника.
  2) Один из катетов прямоугольного треугольника равен 12см, а острый угол 450. Найти площадь треугольника.
  3) Высоты параллелограмма равны 5см и 9см, а меньшая сторона 7см. найти площадь параллелограмма и большую сторону.
  4) В треугольнике АВС, АВ = 14дм, АС = 24дм, А = 300. Найти площадь треугольника АВС.
  

• 7 слайд

  Самостоятельная работа
  1 вариант
  Высота и основания трапеции относятся как5:6:4 . Найдите меньшее основание трапеции, если ее площадь 88см2.
  2 вариант
  Высота трапеции равна меньшему основанию и в два раза меньше большего основания. Найдите высоту трапеции, если е площадь равна 54 см2.
  3 вариант
  Основания равнобедренной трапеции 12см и 16см, а ее диагональ взаимно перпендикулярны. Найдите площадь трапеции
   
  
  

• 8 слайд

  
  Физминутка
  Хорошо мы порешали,
  А теперь все дружно встали, свои косточки размяли.
  На счет раз – кулак сожмем
  На счет два – в локтях сожмем.
  На счет три – прижмем к плечам,
  На 4 – к небесам,
  Хорошо прогнулись и друг другу улыбнулись,
  Про пятерку не забудем –добрыми всегда мы будем,
  На счет шесть – прошу всех сесть.
  Числа, я и вы, друзья, - вместе дружная 7-я
  
  

• 9 слайд

  Решение задачи
  В четырехугольнике, диагонали взаимно перпендикулярны. Диагонали равны d1 и d2. Найдите площадь четырехугольника.
  № 478 -прочитать
  
  

• 10 слайд

  Закрепление изученной формулы
  Решить задачу:
  «В четырехугольнике, с взаимно перпендикулярными диагоналями, одна диагональ больше другой в 2 раза, а площадь равна 36см2. Найдите диагонали четырехугольника»
  

• 11 слайд

  Рефлексия. Итоги урока
  - Чем сегодня занимались на уроке?
  - Что нового узнали?
  - Какие задания вызвали затруднения?
  -Какое задание понравилось?
  
  

• 12 слайд

  Домашнее задание
  - решить № 480а,б). 481. повторить все формулы и определения.