Презентация "Правописание слов с безударными гласными в корне" (для дистанционного урока)

• 1 слайд

  Тридцатое ноября.
  Классная работа.
  
  
  
  
  
  
  
  Подготовила:
  Тырина Н.В.
  

• 2 слайд

  
  Сегодня мы познакомимся с новым словарным словом:
  1. Одна из четырех сторон света.
  2.Направление, сторона, противоположные югу.
  3. Местность с холодным, суровым климатом, холодные края
  
  Север
  

• 3 слайд

  Прочитайте слова:
  свеча,
  гнездо,
  дожди
  Что общего у этих слов со словом север? Чем различаются?
  

• 4 слайд

  свеча,
  гнездо,
  дожди
  
  

• 5 слайд

  Тема урока: «Правописание слов с безударными гласными в корне»
  

• 6 слайд

  Работа с правилом учебника
  с.104
  Способы проверки
  Изменить форму слова
  Подобрать однокоренное слово
  чтобы безударный гласный стал ударным.
  

• 7 слайд

  Закрепим знания, выполнив упр.195.
  Соль - солить, солёный
  Выберите любую пару слов из верхней группы и из нижней группы, запишите слова по образцу, данному выше, проверив безударную гласную в корне. Выделите корни однокоренных слов, обозначьте орфограмму.
  С..лить, с..лёный
  Являются ли эти слова однокоренными? Докажите. Как проверим безударную гласную?
  

• 8 слайд

  В русском языке есть слова, которые произносятся одинаково, но писать их надо по-разному. Найдите их в упр.196.
  Отв..рить (картошку) – отв..рить (окно)
  Сл..зал (пломбир) – сл..зал (с забора)
  Ув..дал (в окно) – ув..дал (куст)
  Спишите любое предложение, вставив пропущенные гласные, подчеркните их.
  

• 9 слайд

  Подведём итог:
  Какая была тема урока?
  Сколько есть способов проверки безударных гласных?
  Назовите их.
  Какое условие должно выполняться?
  

• 10 слайд

  Продолжи любую фразу:
  Я узнал…
  Я теперь умею…
  Мне было трудно…
  

• 11 слайд

  Молодцы!
  

• 12 слайд

  Домашнее задание:
  С.106 упр.199, словарные слова, выучить правило на с.104