Презентация проекта в средней группе по познавательному развитию "Наш друг - лук"

• 1 слайд

  Краткосрочный проект в средней группе
  «Наш полезный друг – лук»
  

• 2 слайд

  Цели проекта
  Способствовать развитию любознательности и наблюдательности дошкольников.
  Способствовать расширению представлений о растениях как о живых организмах, об условиях, которые необходимы растениям для роста и развития. Рассмотреть полезные свойства данного растения для организма человека.
  Способствовать развитию умения видеть результаты своего труда и радоваться им.
  
  

• 3 слайд

  Задачи данного проекта:
  Развивать навыки самостоятельного мышление ребенка.
  Ответить на многочисленные ПОЧЕМУ?
  Дать ребятам возможность самостоятельно найти ответы на многие вопросы возникающие в ходе проектной деятельности.
  Закрепить умение ухаживать за растениями в уголке природы.
  
  

• 4 слайд

  Этапы реализации данного проекта.
  Знакомство с овощной культурой, с алгоритмом по уходу за растениями. Посадка растения .
  Подбор художественной литературы про посаженное растение: поговорки, стихи, загадки. Проведение бесед с детьми о пользе посаженного растения.
  Дидактические игры.
  Наблюдение за ростом растения (ведение дневника наблюдения)
  Обобщение результатов полученных в результате проектной деятельности.
  

• 5 слайд

  1-й этап
  Знакомство с овощной культурой, алгоритмом посадки и ухода за растениями. Посадка самого растения растения .
  

• 6 слайд

  Подбор художественной литературы про посаженное растение: поговорки, стихи, загадки. Проведение бесед с детьми о пользе посаженного растения.
  2-й этап
  Сказки про лук
  ТРИ БРАТА ЛУКОВКИ
   ЛУКОВАЯ СЕМЬЯ
  «Лук на гряде» Автор сказки: Ирис Ревю
  Волшебная луковица(сказка)
  Сказка про лук От семи недуг
  История одной луковки
  Отчего лук стал горьким
  Лук в клетке: Сказка( Саша Черный)
  Беседа о луке
  
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  3-й этап
  Дидактические игры.
  ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ» «СОБЕРИ ПАЗЛЫ» (ОВОЩИ, ФРУКТЫ)
  «ВЕРШКИ-КОРЕШКИ»
  «НАЙДИ ТЕНЬ ПРЕДМЕТУ»
  « ПОДБЕРИ ОВОЩ ИЛИ ФРУКТ К СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ФИГУРЕ»
  « ЮНЫЕ ПОВАРЯТА» (ВАРИМ ЩИ, ГОТОВИМ ОВОЩНОЙ САЛАТ)
  « НАЗОВИ ЛАСКОВО» (ОВОЩИ, ФРУКТЫ)
  « СОЕДИНИ ПО ЦВЕТУ»
  

• 8 слайд

  4-й этап
  Наблюдение за ростом растения (ведение дневника наблюдения)
  

• 9 слайд

  5-й этап
  Обобщение результатов полученных в результате проектной деятельности.
  Беседа о пользе лука для организма человека.