Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Профессиональное «выгорание» педагога – плата за сочувствие»
Подготовила заместитель зав. по УВР Руденко Ольга Павловна
ГБДОУ № 91
г. Севастополь
2 слайд
Ганс Селье
.
Стресс – (от агл. – давление, напряжение)- не специфическая реакция организма на неблагоприятное внешнее воздействие.
Эмоциональное выгорание -
это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоциональных, энергетических и личностных ресурсов работающего человека
3 слайд
Актуальность этой темы обусловлена возрастающими требованиями со стороны общества к личности педагога, т.к. профессия обладает огромной социальной важностью. Способность к сопереживанию (эмпатии) признается одним из самых важных качеств педагога, однако практическая роль эмоций в профессиональной деятельности оценивается противоречиво. Можно сказать, что педагога не готовят к возможной эмоциональной перегрузке, не формируют у него (целенаправленно) соответствующих знаний, умений, личностных качеств, необходимых для преодоления эмоциональных трудностей профессии.
Многочисленные исследования показывают, что педагогическая профессия - одна из тех, которая в большей степени подвержена влиянию «выгорания». Это связано с тем, что профессиональный труд педагога отличает очень высокая эмоциональная загруженность.
4 слайд
Песочная терапия:
лечим нервы
5 слайд
А Б В Г Д
Л П П В Л
Е Ж З И К
В Л П В Л
Л М Н О П
Л П Л Л П
Р С Т У Ф
В П Л П В
Х Ц Ч Ш Я
Л В В П Л
ВОКАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ:
Пропевание русских протяжных песен («Степь да степь кругом», «Ой, то не ветер ветку клонит» и т.д.)
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ:
Упражнение
«Скорая помощь»
«Утро» Грига, «Полонез» Огинского;
Ода «К радости» Бетховена, «Аве Мария» Шуберта;
«Сентиментальный вальс» Чайковского, «Грёзы» Шумана;
«Лебедь» Сен-Санса, «Времена года» Чайковского;
«Чардаш» Кальмана, «Кумпарсита» Родригеса, «Шербургские зонтики» Леграна.
6 слайд
Су -Джок - это современное направление акупунктуры (стимулирования биологически активных точек), которое объединяет древние знания восточной и последние достижения европейской медицины.
Создателем метода Су Джок является корейский профессор Пак Чже Ву
СУ – кисть ДЖОК - стопа
Экспресс-приемы снятия эмоционального напряжения:
7 слайд
Алгоритм релаксации мышц
Вдох
Медленное напряжение мышц
Небольшая задержка дыхания
Максимальный уровень напряжения
Выдох
Расслабление мышц или группы мышц
8 слайд
Упражнение
«Мобилизующие силы»
4(2)4, 5(2)4, 6(3)4, 7(3)4, 8(4)4,
8(4)4, 8(4)5, 8(4)6, 8(4)7, 8(4)8,
9 слайд
Упражнение
«Звуковая гимнастика»
А– воздействует на весь организм;
Е– воздействует на щитовидную железу;
И–воздействует на мозг, глаза, нос, уши;
О– воздействует на сердце, легкие;
У– на органы, расположенные в области живота;
Я– на работу всего организма;
М– на работу всего организма;
Х– помогает очищению организма;
ХА– помогает повысить настроение.
10 слайд
Упражнение «Лимон»
Цель: управление состоянием мышечного напряжения и расслабления
Техника «Ластик»
Для поддержания стабильного психологического состояния, а также для профилактики различных профессиональных психосоматических расстройств важно уметь забывать, как бы «стирать» из памяти конфликтные ситуации.
11 слайд
Использование рисуночных методик в качестве диагностики и профилактики синдрома эмоционального выгорания педагогов
Методика
«Домик для эльфа».
Методика
«Пары фигур»
Методика «ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА»
Методика
«ПОСТРОЙТЕ МОСТ
12 слайд
Притча «Пропасть»
Однажды осел упал в колодец и стал громко вопить, призывая на помощь. На его крики прибежал хозяин ослика и развел руками - ведь вытащить ослика из колодца было невозможно.
Тогда хозяин рассудил так: «Осел мой уже стар, и ему недолго осталось, а я все равно хотел купить нового молодого осла. Этот колодец уже совсем высох, и я уже давно хотел его засыпать и вырыть новый. Так почему бы сразу не убить двух зайцев – засыплю-ка я старый колодец, да и ослика заодно закопаю».
Недолго думая, он пригласил своих соседей - все дружно взялись за лопаты и стали бросать землю в колодец. Осел сразу же понял, что к чему и начал громко вопить, но никто не обращал внимание на его вопли и молча продолжали бросать землю в колодец.
Однако, очень скоро ослик замолчал. Когда хозяин заглянули в колодец, он увидел следующую картину - каждый кусок земли, который падал на спину ослика, он стряхивал и приминал ногами. Через некоторое время, ко всеобщему удивлению, ослик оказался наверху и выпрыгнул из колодца! Так вот…
Возможно, в вашей жизни было много всяких неприятностей, и в будущем жизнь будет посылать вам все новые и новые. И всякий раз, когда на вас упадет очередной ком, помните, что вы можете стряхнуть его и именно благодаря этому кому, подняться немного выше. Таким образом, вы постепенно сможете выбраться из самого глубокого колодца.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 676 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Руденко Ольга Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.