Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация - "Раз, два, три, четыре пять будем голоса считать"

Презентация - "Раз, два, три, четыре пять будем голоса считать"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация - "Раз, два, три, четыре пять будем голоса считать""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Раз, два, три, четыре пять будем голоса считатьАвтор:
Зверкова Юлия , ученица...

    1 слайд

    Раз, два, три, четыре пять будем голоса считать
    Автор:
    Зверкова Юлия , ученица 3 В класса МОУ СОШ № 100 г. Сочи.
    Руководитель:
    Скрипчак Любовь Николаевна,
    учитель начальных классов высшей категории МОУ СОШ № 100 г. Сочи.

  • Гипотеза: мы самостоятельно сможем выбрать старосту нашего класса.
Объект исс...

    2 слайд

    Гипотеза: мы самостоятельно сможем выбрать старосту нашего класса.
    Объект исследования: способы подсчета голосов на выборах (избирательные системы).
    Предмет исследования: определение победителя на выборах с помощью различных способов подсчета голосов (избирательных систем).
    Цель: провести выборы старосты класса с использованием полученных знаний об избирательных системах и способах подсчета голосов.


  • «Тот, кто будет управлять всеми, должен быть избран среди всех»(Плиний Младш...

    3 слайд

    «Тот, кто будет управлять всеми, должен быть избран среди всех»
    (Плиний Младший – римский писатель)

    На пост старосты класса выдвинуты кандидаты:
    Карагозян Анна Арутюновна
    Чакрян Даниэла Грантовна
    Джаферян Сергей Ардашевич


  • «Тот, кто будет управлять всеми, должен быть избран среди всех»...

    4 слайд

    «Тот, кто будет управлять всеми, должен быть избран среди всех»
    (Плиний Младший – римский писатель)

  • «Тот, кто будет управлять всеми, должен быть избран среди всех»...

    5 слайд

    «Тот, кто будет управлять всеми, должен быть избран среди всех»
    (Плиний Младший – римский писатель)

  • Избирательная система – 
порядок выборов государственных органов и органов м...

    6 слайд


    Избирательная система –
    порядок выборов государственных органов и органов местного самоуправления, некоторых должностных лиц, избираемых непосредственно гражданами.

    «Тот, кто будет управлять всеми, должен быть избран среди всех»
    (Плиний Младший – римский писатель)

  • ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
МАЖОРИТАРНАЯ
 
(фр. Majorite – 

большинство)
 

и...

    7 слайд

    ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ


    МАЖОРИТАРНАЯ
     
    (фр. Majorite –

    большинство)


    избирательная система,

    при которой победителем

    считается кандидат,

    получивший

    большинство

    голосов.

    СМЕШАННАЯ
     




    избирательная система,

    при которой

    комбинируются

    элементы

    мажоритарной и

    пропорциональной

    систем

    ПРОПОРЦИОНАЛЬНАЯ
     





    избирательная система,

    при которой места

    распределяются

    пропорционально

    полученным голосам



    (применяется для

    выборов в Думу, Сенат)

  • три разновидности мажоритарной системы:- абсолютного большинства (победителе...

    8 слайд

    три разновидности мажоритарной системы:

    - абсолютного большинства (победителем считается кандидат, собравший абсолютное большинство голосов: 50% +1 голос);

    относительного большинства (победителем становится кандидат, набравший просто большинство голосов, неважно на сколько больше, важно, что больше чем остальные);

    - квалифицированного большинства (победителю необходимо набрать заранее установленное большинство, которое устанавливается выше половины: 2/3, ¾ и т.д.)
     

  •  «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов».(Анастасий Сомоса)

    9 слайд

    «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов».
    (Анастасий Сомоса)

  •  «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов».(Анастасий Сомоса)

    10 слайд

    «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов».
    (Анастасий Сомоса)

  • Данные голосования во втором туре. «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов...

    11 слайд

    Данные голосования во втором туре.
    «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов».
    (Анастасий Сомоса)

  • Принцип Кондорсе.
	Для определения истинной воли большинства необходимо, что...

    12 слайд

    Принцип Кондорсе.


    Для определения истинной воли большинства необходимо, чтобы каждый голосующий проранжировал всех кандидатов в порядке их предпочтения. После этого, для выбранной пары кандидатов определяется, сколько голосующих предпочитает одного кандидата другому.

  • Выражение A > B > C означает, что голосующий предпочитает кандидата A кандид...

    13 слайд

    Выражение A > B > C означает, что голосующий предпочитает кандидата A кандидату B, а кандидата B - кандидату C.
    Варианты:
    A > C > B
    B > C > A
    C > B > A
    C > A > B
    Присваиваем значения:
    A = Карагозян;
    B = Чакрян;
    C = Джаферян;

    «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов».
    (Анастасий Сомоса)

  • 14 слайд

  • ОДНО И ТО ЖЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ГОЛОСОВ ИЗБИРАТЕЛЕЙ МЕЖДУ КАНДИДАТАМИ ПРИ ИСПОЛЬЗО...

    15 слайд

    ОДНО И ТО ЖЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ГОЛОСОВ ИЗБИРАТЕЛЕЙ МЕЖДУ КАНДИДАТАМИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ РАЗЛИЧНЫХ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ МОЖЕТ ПРИВЕСТИ К СОВЕРШЕННО РАЗНЫМ КОНЕЧНЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ.
     
    «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов».
    (Анастасий Сомоса)

  • Метод Шульце (метод последовательного исключения Шварца)	Это система голосова...

    16 слайд

    Метод Шульце (метод последовательного исключения Шварца)
    Это система голосования, которая позволяет определить победителя с использованием бюллетеней для голосования, в которых голосующие указывают свои предпочтения относительно кандидатур ранжируя их (присваивание ранга, в зависимости от предпочтения).

  • 17 слайд

  • «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов».(Анастасий Сомоса)Карагозян Ан...

    18 слайд

    «Вы выиграли выборы, а я – подсчет голосов».
    (Анастасий Сомоса)

    Карагозян Анна Арутюновна: 1+3+2+1+1+2+1+1+1+1+2+3+2+1+2+3+1+1+1+1+1+2+3+3+3+2+1+1+1+1+2+2 = 53;
    Чакрян Даниэла Грантовна: 2+3+1+3+2+1+2+3+2+3+1+2+3+2+1+2+1+2+3+1+2+1+2+1+1+1+2+3+2+3+3+1 = 62;
    Джаферян Сергей Ардашевич: 3+1+3+3+2+3+3+2+3+2+3+1+1+3+3+1+2+3+2+1+3+3+1+2+2+3+3+2+3+2+1+3 = 83.

  • Выводы:Для того, чтобы провести выборы, необходимо изучить вопросы, касающие...

    19 слайд

    Выводы:

    Для того, чтобы провести выборы, необходимо изучить вопросы, касающиеся избирательных систем, проведения выборов и подсчета голосов.
    Результаты выборов, определяющие победителей и побежденных зависят от типа применяемой избирательной системы.
    Одно и то же распределение голосов избирателей между кандидатами при использовании различных избирательных систем может привести к совершенно разным конечным результатам.
    Правило простого большинства не обеспечивает корректность общественного предпочтения среди выбираемых вариантов.
    Гипотеза подтвердилась частично.

  • «Только способность голосовать составляет квалификацию гражданина»...

    20 слайд

    «Только способность голосовать составляет квалификацию гражданина»
    (Эммануил Кант – немецкий философ)

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 963 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2017 735
    • PPTX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скрипчак Любовь Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Скрипчак Любовь Николаевна
    Скрипчак Любовь Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8849
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1106 человек из 80 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 292 человека

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек