Презентация родительского собрания на тему "Стили семейного воспитания"

• 1 слайд

  Стили семейного
  воспитания детей
  
  
  Подготовила
  педагог-психолог
  МОБУ СОШ №21
  г. Таганрог
  Бешанова Наталья Сергеевна
  10.03.2017
  

• 2 слайд

  Актуальность :
  Семья, как малая социальная группа, как естественная среда жизни и развития ребенка, закладывает основы личности. Главное назначение семьи – воспитание детей, поэтому какую бы сторону развития ребенка мы не взяли, всегда окажется, что решающую роль в его эффективности на том или ином возрастном этапе играет семья.
  

• 3 слайд

  Цель работы:
  повышение психолого-педагогической компетентности родителей и укрепление детско-родительских отношений.
  

• 4 слайд

  Задачи семейного воспитания:
  гармоническое развитие ребенка;
  забота о здоровье детей;
  помощь в учении;
  трудовое воспитание и помощь в выборе профессии;
  помощь в социализации личности;
  формирование опыта гуманных, эмоционально-нравственных отношений;
  забота об общекультурном и интеллектуальном развитии;
  подготовка к самовоспитанию и саморазвитию;
  половое воспитание, подготовка к будущей семейной жизни.
  
  

• 5 слайд

  Из всех вообще безнравственных отношений – отношение к детям как к рабам есть самое безнравственное.
  Гегель
  Знаете ли, какой самый верный способ сделать вашего ребёнка несчастным, - это приучить его не встречать ни в чём отказа.
  Жан – Жак Руссо
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Для ребенка семья - это целый мир, в котором он живет, действует, делает открытия, учится любить, ненавидеть, радоваться, сочувствовать. Ребенок вступает в отношения с родителями, которые могут оказывать на него как положительное, так и негативное влияние.
  

• 8 слайд

  Кем для родителей может быть ребенок?
  Какое место занимает он в семье?
  Какие отношения складываются у ребенка с родителями с раннего детства?
  

• 9 слайд

  Социальный статус – предоставление членам семьи определенного положения в обществе.
  Хозяйственная функция – обеспечение хозяйственных потребности семьи: покупка продуктов и приготовление пищи; уборка и ремонт; содержание в порядке одежды и других предметов обихода.
  Организация досуга – восстановление и поддержание здоровья, удовлетворение различных духовных потребностей.
  Репродуктивная – воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода.
  Воспитательная функция – воспитание и развитие детей
  

• 10 слайд

  Воспитание - это сотрудничество, взаимодействие, взаимовлияние, взаимообогащение детей и взрослых
  

• 11 слайд

  В 70- е годы XX века психолог Д. Баумринд предложил типологию стилей семейного воспитания, описал основные стили семейного воспитания:
  1. авторитарный,
  3. демократический
  4. попустительский.
  

• 12 слайд

  Анкета :
  Выберите один из предложенных вариантов ответа
  1. Как вы считаете, должен ли ребенок делиться с вами своими мыслями и чувствами?
  А) обязательно. Он должен рассказывать обо всем, что с ним происходит; 
  Б) рассказывать вам только то, чем он сам захочет поделиться; 
  В) ребенок должен оставлять свои мысли и переживания при себе. 
  
  

• 13 слайд

  Выберите один из предложенных вариантов ответа
  2. Какой будет ваша реакция, если ребенок, хорошо и быстро выполнит ваше поручение?
  А) примете как должное и скажете: «Всегда бы так». 
  Б) похвалите его и расскажите родным и знакомым о том, какой он у вас молодец; 
  В) порадуетесь; 
  
  

• 14 слайд

  Выберите один из предложенных вариантов ответа
  3. Как вы отреагируете на сквернословие ребенка? 
  А) строго накажу;
  Б) постараюсь довести до его понимания, что в нашей семье, да и вообще среди порядочных людей, это не 
  принято; 
  В) не стану придавать этому значение, если это не выходит за разумные пределы.
  

• 15 слайд

  Выберите один из предложенных вариантов ответа
  4. Дети спокойно играют. У вас появилось немного свободного времени. Что вы предпочтете сделать? 
  А) включитесь в игру: поможете, подскажете или сделаете замечание; 
  Б) понаблюдаете за тем, как дети играют и общаются; 
  В) займетесь своими делами. 
  

• 16 слайд

  Выберите один из предложенных вариантов ответа
  5. Вы пришли за ребенком в детский сад, надеясь, что он быстро оденется, и вы успеете зайти на почту, но он 
  под разными предлогами отвлекается от сборов, «тянет время». Что вы предпримите?
  А) разозлитесь и отругаете ребенка;
  Б) расскажите ему о своих планах и попросите одеваться быстрее;
  В) попытаетесь сами быстренько его одеть
  

• 17 слайд

  Выберите один из предложенных вариантов ответа
  6. Какова ваша стратегия воспитания? 
  А) ребенок неразумен и неопытен, взрослые должны воспитать и научить его; 
  Б) в процессе воспитания должно осуществляться сотрудничество взрослого с ребенком; 
  В) решающую роль в развитии ребенка играет наследственность, его уже не переделать, поэтому главная задача 
  родителей, следить, чтобы он был здоров, сыт и не совершал неприемлемых поступков.
  

• 18 слайд

  Выберите один из предложенных вариантов ответа
  7. Ваш ребенок «прилип» к телевизору, вместо того чтобы укладываться спать. Как вы поступите в этой ситуации?
  А) без слов выключите телевизор и уложите ребенка спать;
  Б) объясните, как для него важен сон и попросите его через 10 минут быть в кровати
  В) позволите ему лечь попозже, но поднимете с утра в обычное время.
  
  

• 19 слайд

  Выберите один из предложенных вариантов ответа
  8. Ребенок не хочет выполнять вашу просьбу или поручение. Что вы предпримите?
  А) заставите его выполнить ваше поручение; 
  Б) постараетесь обыграть свое поручение в интересной для ребенка форме;
  В) ничего не станете предпринимать. Сами все сделаете.
  

• 20 слайд

  Выберите один из предложенных вариантов ответа
  9. Как вы отреагируете, если узнаете, что ребенок вам солгал?
  А) постараюсь вывести его на чистую воду и пристыдить;
  Б) попробую разобраться, что его побудило солгать;
  В) расстроюсь
  

• 21 слайд

  Теперь подсчитайте, каких ответов больше – А, Б или В. Преобладающий вариант ответа укажет на характерный для Вас стиль воспитания.
  А – авторитарный
  
  Б – демократичный
  
  В – либеральный
  
  

• 22 слайд

  Авторитарный стиль (в терминологии других авторов — «автократический», «диктат», «доминирование») — все решения принимают родители, считающие, что ребенок во всем должен подчиняться их воле, авторитету.
  

• 23 слайд

  Демократический стиль (в терминологии других авторов — «авторитетный», «сотрудничество») — родители поощряют личную ответственность и самостоятельность своих детей в соответствии с их возрастными возможностями.
  

• 24 слайд

  Попустительский стиль (в терминологии других авторов - «либеральный», «снисходительный», «гипоопека») — ребенок должным образом не направляется, не знает запретов и ограничений со стороны родителей или не выполняет указаний родителей, для которых характерно неумение, неспособность или нежелание руководить детьми.
  

• 25 слайд

  Хаотический стиль (непоследовательное руководство) — это отсутствие единого подхода к воспитанию, когда нет ясно выраженных, определенных, конкретных требований к ребенку или наблюдаются противоречия, разногласия в выборе воспитательных средств между родителями.
  Еще выделяют…
  

• 26 слайд

  Опекающий стиль (гиперопека, концентрация внимания на ребенке) — стремление постоянно быть около ребенка, решать за него все возникающие проблемы. Родители бдительно следят за поведением подростка, ограничивают его самостоятельное поведение, тревожатся, что с ним может что-то произойти.
  

• 27 слайд

  необходимо выработать единый стиль воспитания и придерживаться одной тактики поведения, чтобы ребенок не видел противоречий в позициях родителей;
  важно, чтобы между родителями были гармоничные отношения. Тогда прийти к согласию по вопросам воспитания будет гораздо легче.
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  «Плохими дети не рождаются. Ребенок рождается, чтобы узнать мир, а не злить родителей или учителя. Настоящая основа человека – не отдельные его качества, а образ жизни. Ребенок живет с первых минут рождения, а не готовится к жизни. Ребенок – существо социальное. Всякая личность развивается в общении. Ребенку необходимо сотрудничество. В сотрудничестве ребенок оказывается гораздо умнее, сильнее, чем при самостоятельной работе».
  
  Ш.Л. Амонашвили
  

• 30 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Памятка для родителей: «10 заповедей эффективного воспитания»
  
  
  

• 31 слайд

  Мы все такие разные! Есть дети симпатичные, милые, умненькие или вредные и противные.
  Но для каждого родителя его ребенок самый лучший!
  

• 32 слайд

  Понимание ребенка, принятие его не только сердцем, но и умом, осознание ответственности за судьбу маленького человека поможет взрослым выбрать тот стиль воспитания, который принесет благо и ребенку и родителям.
  

• 33 слайд

  Применение в школе:
  Проведение родительских собраний
  
  

• 34 слайд

  Проведение коррекционных занятий
  

• 35 слайд

  Памятки и рекомендации:
  

• 36 слайд

  Спасибо за внимание!