Настоящий материал опубликован пользователем Кабанова Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель географии
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Шайхиева Алсу Ильгизовна
учитель
Презентация поможет объяснить основные принципы физики, связанные с силой тяжести. Презентация может углубить понимание природы силы тяжести, ее роли в нашей жизни и во Вселенной, а также в таких явлениях, как орбиты планет, приливы и отливы.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СИЛА КОРИОЛИСА
в
географии
Кабанова Галина Николаевна, МАОУ «СОШ № 13 с УИОП»
Московская область г.о. Электросталь, учитель географии
2 слайд
Сила Кориолиса — отклоняющая сила Земли, одна из сил инерции, существующая в системе отсчёта из-за вращения и законов инерции. Причина появления силы Кориолиса — в кориолисовом (поворотном) ускорении. Она действует по-разному в Южном и Северном полушариях Земли. В Северном полушарии сила Кориолиса направлена вправо от движения, а в Южном все происходит наоборот. При идеальных условиях сила Кориолиса определяет, например, направление закручивания воды при сливе в раковине
3 слайд
Задача 1
Проанализировав текст, определите в каком полушарии расположены данные течения?
А. в Северном
Б. в Южном
4 слайд
Ответ: Б
Содержательная область – науки о Земле и Вселенной
Тип знаний – содержательное знание
Компетенция - научно объяснять явление
Формат задания – с выбором одного правильного ответа
Контекст – глобальный/окружающая среда
Уровень сложности – низкий
5 слайд
Задача 2
Объявлен слет юных фотонатуралистов!
Спешите, спешите, спешите! Будет произведен сплав по великой русской реке Волге! Прекрасен и живописен путь от древней Казани до стойкого Сталинграда (Волгограда). Принимаются на конкурс фотографии путешествия. Особенно потрясают виды волжских обрывов. Какой берег у реки Волга ниже города Казани будет подмываться и в результате этого станет более крутым и обрывистым? Дайте развернутый ответ
6 слайд
Ответ – так как река Волга ниже Казани течет с севера на юг, а сила Кориолиса прижимает водный поток вправо, то более крутым будет правый берег
Содержательная область – науки о Земле и Вселенной
Тип знаний – содержательное знание
Компетенция - интерпретировать данные и использовать научные доказательства для получения выводов
Формат задания – с развернутым ответом
Контекст – глобальный/окружающая среда
Уровень сложности - средний
7 слайд
Задача 3
Представьте, что вы уже взрослый человек и выбрали себе профессию – специалист по эксплуатации железных дорог. Вы хорошо учились в техникуме или в институте и знаете, что к движущемуся поезду сила Кориолиса направлена перпендикулярно рельсам и стремится сместить поезд в сторону по ходу движения. Какая сторона рельсов будет более изношена в Северном полушарии и поэтому подлежит более пристальному вниманию? Объясните свой вывод
8 слайд
Ответ – Правая рельса, в Северном полушарии приложенная к движущемуся поезду сила Кориолиса направлена перпендикулярно рельсам, имеет горизонтальную составляющую и стремится сместить поезд вправо по ходу движения. Из-за этого реборды колёс, расположенных по правой стороне поезда, оказываются прижаты к рельсам.
Содержательная область – науки о Земле и Вселенной
Тип знаний – содержательное знание
Компетенция - интерпретировать данные и использовать научные доказательства для получения выводов
Формат задания – с развернутым ответом
Контекст – глобальный/окружающая среда
Уровень сложности - средний
9 слайд
Задача 4
Вас всегда привлекали загадки древних цивилизаций. Вас пригласили в научную экспедицию, которая проходит в Центральной Америке. Там обнаружены загадочные огромные каменные головы, которые расставлены на одной линии. Местные жители уверяют, что они выстроены по экватору, ваши же карты уверяют что экватор проходит в другом месте. Кто же прав? Ведь вы в джунглях и у вас только археологическое оборудование. Как с помощью подручных средств можно определить экватор?
10 слайд
Ответ: существует два метода найти с помощью подручных средств линию экватора
1) воронка и вода: вылить воду в воронку – экватор единственное место на Земле где сила Кориолиса равна нулю, поэтому только тут при сливе вода не будет образовывать спираль
2) яйцо, гвоздь, молоток: экватор единственное место на Земле где сила Кориолиса равна нулю, поэтому только тут можно поставить яйцо тупым концом на шляпку вбитого гвоздя, во всех других местах яйцо заваливается из за силы Кориолиса или вправо или влево
Содержательная область – науки о Земле и Вселенной
Тип знаний – процедурное знание
Компетенция - интерпретировать данные и использовать научные доказательства для получения выводов
Формат задания – с развернутым ответом
Контекст – глобальный/окружающая среда
Уровень сложности - средний
11 слайд
Задача 5
Люди стремятся изучить тайны Вселенной. Что может быть загадочнее таинственно мерцающих звезд? Ты вырос и стал крупным российским ученым, решившим пойти по стопам С.П. Королева. Но мало построить новый космический корабль. Его надо еще успешно запустить и при этом, желательно, сэкономить как можно больше средств. С каким космодромом мира и почему ты должен заключить договор на запуск своего космического корабля, чтобы этот запуск прошел как можно экономически выгодно?
12 слайд
Ответ: Нужно заключить договор с космодромами Алкантара, Сан-Марко, Куру, и Одиссей, так как они наиболее близко расположены к экватору. На экваторе ускорение свободного падения наименьшее, так как оно обратно пропорционально радиусу Земли. Значит сила Кориолиса равна нулю и потребуется наименьшее количество топлива для достижения первой космической скорости
Содержательная область – физические системы, науки о Земле и Вселенной
Тип знаний – содержательное знание Компетенция - интерпретировать данные и использовать научные доказательства для получения выводов
Формат задания – с развернутым ответом
Контекст – глобальный/окружающая среда
Уровень сложности - высокий
13 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
7 280 866 материалов в базе
«География», Алексеев А.И., Низовцев В.А, Ким Э.В. и др. / Под ред. Алексеева А.И.
Больше материалов по этому УМКВам будут доступны для скачивания все 248 139 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.