Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
геометрия– 7 класс
Тема урока: Смежные и вертикальные углы, их свойства
Учитель: Ундемесова Э.А
2 слайд
Давай вспомним!
Что такое угол? – называют фигуру …
Как его обозначают? А
АОВ, О, ВОА
ОА, ОВ –стороны угла О
О – вершина угла
В
3 слайд
Какой инструмент можно использовать для измерения углов?
Для измерения углов используют транспортир .
4 слайд
Виды углов
Название угла Рисунок Градусная мера
ОСТРЫЙ УГОЛ
менее 90˚
ПРЯМОЙ УГОЛ
90˚
ТУПОЙ УГОЛ
>90˚, но <180˚
РАЗВЕРНУТЫЙ
180˚
5 слайд
К вашим знаниям об углах сегодня добавится еще два вида:
Начертите развернутый угол АОС. Начертите произвольный луч ОB, лежащий между сторонами развернутого угла.
Смежные и вертикальные углы.
2
1
6 слайд
Определение смежных углов
Определение. Два угла называются смежными, если у них одна сторона общая, а другие стороны этих углов являются противоположными лучами. А В
ВОА и ВОС смежные
О
Угол смежный для острого угла
является тупым.
С
И
7 слайд
1. Одну из сторон угла продолжить за его вершину.
2. Получившийся угол АОС является смежным для угла АОВ.
А
С О В
Угол смежный для тупого угла является острым.
Угол смежный с прямым углом является прямым
8 слайд
Cвойство смежных углов
Теорема. Сумма смежных углов равна 1800
1. Сколько углов изображено на рисунке? Какие это углы?
2. Существует ли какая-нибудь взаимосвязь между этими углами? (Вспомните аксиому сложения углов).
С
О
A
B
9 слайд
Решите задачу по чертежу
D
А С В
Решение: <DCB + <ACD = 1800
(по свойству смежных углов)
<DCB = 1800 - <ACD= 1800 – 1300 <DCB = 500
1300
?
10 слайд
Вертикальные углы
Начертите произвольный AOB. Постройте лучи OC и OD, противоположные к его сторонам. А В
3
1 О 2
D 4 C
Определение. Два угла называются вертикальными, если стороны одного угла являются дополнительными лучами к сторонам другого
11 слайд
Свойство вертикальных углов
Теорема. Вертикальные углы равны.
Дано: AOD и COB – вертикальные.
Доказать: AOD=COB
Доказательство. Каждый из углов AOD и COB
является смежным с углом AOB.
По свойству смежных углов: AOD + AOB = 180
и COВ + AOB = 180.
Имеем: AOD = 180 – AOB и
COB = 180 – AOB, значит, AOD = CO
A
O
D
B
C
12 слайд
Решите задачу по чертежу
Решение: <BOC = <AOD
(по свойству вертикальных углов)
<AOD = 230
13 слайд
Задания для самопроверки
Определите по рисункам:
1.
3.
2.
50°
?
1
+
2
=
90°
2
1
79°
?
14 слайд
Биссектриса угла
15 слайд
Что мы узнали на уроке?
О смежных и вертикальных углах, рассмотрели их свойства;
Научить строить угол, смежный с данным углом, изображать вертикальные углы, находить на рисунке вертикальные и смежные углы.
Узнали о биссектрисе угла.
16 слайд
Спасибо за внимание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 159 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ундемесова Эльмира Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.