Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Супер-Ёлка для людей с ограниченными возможностями
социальный проект
8 «А» класса МАОУ «Школа №3»
классный руководитель
Мажарова Ирина Александровна
2 слайд
Цель
Создание положительного настроения людям с ограниченными возможностями.
Воспитание толерантности у подростков.
3 слайд
План
1) Краткая аннотация проекта.
2) Задачи проекта.
3) Тип проекта.
4) Ключевые мероприятия.
5) Итоги и дальнейшее развитие проекта.
4 слайд
Краткая аннотация проекта.
Наш проект направлен на помощь людям с ограниченными возможностями. Реализовывали проект на добровольческой основе учащиеся МАОУ "Школа 3". Проект был реализован в несколько этапов:
1. Информирование учащихся 1-8 классов о проведении конкурса на лучшую поделку для дворовой ёлки.
2. Подведение итогов и награждение лучших участников конкурса.
3. Сбор всех поделок конкурсантов, транспортировка поделок на новогодний праздник в центр поддержки людей с ограниченными возможностями.
4. Украшение игрушками Супер-Ёлки и поздравление ребят с ограниченными возможностями с новым годом.
5 слайд
Задачи проекта.
1. Организовать и провести выставку-конкурс на лучшую игрушку для дворовой ёлки для 1-8 классов.
2. Провести итоговую линейку конкурса и наградить лучших участников и самый активный класс.
3.Сбор всех игрушек и транспортировка их к ёлке.
4.Украшение дворовой ёлки. Поздравление ребят с ограниченными возможностями.
6 слайд
Тип проекта.
По составу участников – групповой
По целевой установке – практико-ориентированный
7 слайд
Ключевые мероприятия
1.Подготовительный этап.
2.Основной этап.
3. Заключительный этап.
8 слайд
1.Подготовительный этап.
На подготовительном этапе проекта были проведены следующие мероприятия:
Подготовка к проведению конкурса на лучшую игрушку среди 1-8 классов, тексты к объявлениям которые были развешаны на доске объявлений в нашей школе и т.д.
9 слайд
2.Основной этап .
В основном этапе проекта были проведены следующие мероприятия: выставка-конкурс «Игрушка для дворовой ёлки»
10 слайд
Подведение итогов конкурса, награждение лучших участников.
11 слайд
Сбор всех игрушек и транспортировка к ёлке, украшение ёлки.
12 слайд
Поздравление
с новым годом.
13 слайд
3. Заключительный этап.
На завершающем этапе проекта были подведены итоги деятельности проекта.
Итого: В конкурсе на лучшую дворовую игрушку приняли участие 74 учащихся, было представлено 133 работы. Также были оговорены достижения, проблемы и перспективы проекта. В реализации проекта учувствовало 15 учащихся 8 «А» класса, помогал родительский комитет, а именно: покупали ёлку, грамоты, сладкие призы для победителей конкурса игрушек. А также мама одного из учеников помогла отвезти игрушки.
14 слайд
Дальнейшее развитие проекта
Наш коллектив предусматривает дальнейшее развитие проекта. Мы хотим и дальше общаться с людьми из этой организации, проводить различные мероприятия.
15 слайд
Дополнение к проекту.
Есть идея завести новогоднюю традицию: на новый год устанавливать ёлку во дворе нашей школы.
Для этого с лета нужно определить место под ёлку и зарыть в землю трубу, чтоб зимой она служила опорой нашей будущей ёлки, украсим её игрушками сделанными своими руками.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 670 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мажарова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.