Презентация "Создание курса "Человек и его здоровье" с ИКП

• 1 слайд

  Учитель биологии
  ГБОУ Гимназия № 1798 «Феникс»
  Лихаева Татьяна Николаевна
  Создание курса биологии
  «Человек и его здоровье»
  с информационно-коммуникативной
  поддержкой
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Современный кабинет биологии должен иметь все возможности для того, чтобы ребенок на уроке был активен, развивался, творил, сам строил свои знания в условиях информационно-коммуникативной среды.
  

• 5 слайд

  Использование информационного пространства учителя для разработки
  ИКТ-поддержки курса в проекте
  «Школа информатизации»
  

• 6 слайд

  Цели:
  повысить эффективность изучения курса «Человек и его здоровье»;
  усилить интерес и сделать более доступным понимание отдельных тем курса;
  интегрировать биологию и ИКТ для формирования информационной компетенции учащихся и учителя.
  
  

• 7 слайд

  Тема «Пищеварение»
  В программе А.И. Никишова на нее отводится 5 часов.
  В информационном пространстве она занимает 3 блока (18, 19, 20)
  

• 8 слайд

  Интеграция ИКТ в биологии
  Демонстрация презентаций: «Пищевые продукты и питательные вещества» (18 блок), «Пищеварение» (19 блок),
  
  Демонстрация виртуальной лабораторной работы «Действие желудочного сока на белок» (19 блок)
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Интеграция ИКТ в биологии
  Обсуждение учащимися вопросов темы в форумах
  Выполнение лабораторной работы "Действие ферментов слюны на крахмал" с последующим фиксированием результатов и помещением в информационную среду
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Интеграция ИКТ в биологии
  Творческие задания :
  в программе Microsoft Power Point создать презентации: «Методы изучения пищеварения», «Правила гигиены питания», «Влияние алкоголя и никотина на пищеварение»
  в программе Hot Potatoes Quizzes создать кроссворд с использованием терминологии темы «Пищеварение»
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Интеграция ИКТ в биологии
  Обратная связь осуществляется через компьютерное тестирование:
  промежуточный контроль - тест «Строение пищеварительной системы» по вариантам (6 вопросов, блок 19)
  Итоговый контроль - тест по теме «Пищеварение» (15 вопросов, блок 20)
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Реализация целей
  приводит:
  К повышению плотности урока
  
  К позитивному изменению интенсивности обучения
  
  К формированию информационной компетенции учащихся
  
  

• 20 слайд

  Наши перспективы