Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
4В класс
классный руководитель Гостева Надежда Владимировна
2 слайд
Программа развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России», разработана с целью удовлетворения потребностей младших школьников в социальной активности, поддержания и развития интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, обеспечивая преемственность с Российским движением школьников.
3 слайд
ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПРОГРАММЫ
РОДИНА: любовь к своему дому, земле, семье, людям, стране; быть полезным своей стране, желание служить своему Отечеству тем делом, к которому есть призвание, уважение национальных традиций, истории и культуры своей страны
СЕМЬЯ: основа развития страны и благосостояния народа, исток добра, любови, верности, поддержки, сочувствия, взаимное уважение, сохранение добрых семейных традиций
КОМАНДА: содружество, искренность, умение отдавать своё время другому и бескорыстно приходить на помощь, желание добра и блага другому
ПРИРОДА: бережное и ответственное отношение к окружающей среде, природному наследию своей страны
ПОЗНАНИЕ: открытие окружающего мира и понимание себя в нём.
4 слайд
Программа состоит из треков (разделов):
Орлёнок-Лидер (Ценности, значимые качества трека: дружба, команда; символ трека – конструктор «Лидер»)
Орлёнок-Эрудит (Ценности, значимые качества трека: познание; символ трека – конверт-копилка)
Орлёнок-Мастер (ценности, значимые качества трека: познание; символ трека – Шкатулка мастера)
Орлёнок-Доброволец (ценности, значимые качества трека: милосердие, доброта, забота; символ трека – Круг Добра)
Орлёнок-Спортсмен (Ценности, значимые качества трека: здоровый образ жизни; символ трека – ЗОЖик (персонаж, ведущий здоровый образ жизни)
Орлёнок-Эколог (Ценности, значимые качества трека: природа, Родина; символ трека – Рюкзачок эколога)
Орлёнок-Хранитель исторической памяти (Ценности, значимые качества трека: семья, Родина; символ трека – альбом «Мы - хранители»)
5 слайд
Орлёнок -Лидер
6 слайд
Орлёнок-Эрудит
7 слайд
Орлёнок-Мастер
8 слайд
Орлёнок-Доброволец
9 слайд
Орлёнок - Спортсмен
10 слайд
Орлёнок-Эколог
11 слайд
Орлёнок – Хранитель памяти
12 слайд
Для каждого трека предусмотрены задачи, которые педагог должен реализовать для получения ожидаемых результатов. При этом можно выделить задачи, общие для всех треков:
- вовлечение школьников в выявление и признание социальной проблемы, достижения согласованной цели или реализации будущего мероприятия
- вовлечение школьников в процесс коллективного планирования общего дела
развитие у детей познавательного (исследовательского) интереса, умения искать и обрабатывать информацию
- развитие у детей навыков работы в группах и командной работы
-развитие коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта (терпимость к чужому мнению, умение договариваться, мотивировать свою позицию, управлять эмоциями и т.д.)
- создание условий для раскрытия личностного и творческого потенциала ребенка.
13 слайд
Наши результаты
Всероссийская акция «Завтрак для мамы» (видеоролики)
Всероссийская акция «Образ неизвестного солдата» (видеоролики)
Акция «Письмо солдату» (видеообращения и письма)
Сбор гуманитарной помощи для воинов СВО
Акция «Экологический десант» (уборка парка «Здоровье»)
Районный конкурс «Орлята, зажигаем!» (1, 2 место)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 667 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гостева Надежда Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.