Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация урока на тему "История развития обуви" по спец.дисциплине "Основы производства обуви"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация урока на тему "История развития обуви" по спец.дисциплине "Основы производства обуви"

библиотека
материалов
История создания обуви - от истоков до наших дней История обуви насчитывает н...
Сведения о том, какую обувь носили в Древнем Египте, более достоверны: сандал...
Греческая обувь В Древней Греции, кроме простых сандалий, умели шить полуботи...
Римская обувь У римлян существовало два вида обуви: calceus - туфли, закрываю...
Средневековая Европа отвергла классические сандалии, отдав предпочтение прете...
В Европе в моду постепенно входила тупоносая обувь. С увеличением и расширени...
Обувь изготавливали из кожи, бархата, шелковой и шерстяной ткани красного, го...
Новаторство двадцатого века главным образом состоит в том, что форма обуви н...
В зависимости от назначения носили туфли кожаные и атласные, замшевые и шелко...
В наш век совершенствуются колодки, стельки и модели обуви, дизайнеры исполь...
Обувная промышленность идет в ногу со временем, отдавая дань моде
Большое внимание сегодня уделяется изготовлению детской обуви
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 История создания обуви - от истоков до наших дней История обуви насчитывает н
Описание слайда:

История создания обуви - от истоков до наших дней История обуви насчитывает не одно тысячелетие. Наши предки довольно быстро приспособились к суровой действительности, поняли, что исповедовать нудизм хорошо лишь в тепличных условиях и догадались сшить себе одежду и обувь из шкур. Существует мнение, что обувь появилась 26-30 тыс. лет назад на западе Евразии. ИСТОРИЯ ОБУВИ

№ слайда 2 Сведения о том, какую обувь носили в Древнем Египте, более достоверны: сандал
Описание слайда:

Сведения о том, какую обувь носили в Древнем Египте, более достоверны: сандалии из пальмовых листьев или папируса прикреплялись к ноге кожаными ремешками. Родовитые египтяне украшали ремешки изысканными рисунками и драгоценными камнями. В храмах и дворце фараона было принято ходить босиком, обувь оставляли за порогом

№ слайда 3 Греческая обувь В Древней Греции, кроме простых сандалий, умели шить полуботи
Описание слайда:

Греческая обувь В Древней Греции, кроме простых сандалий, умели шить полуботинки с задником, сапожки на шнуровке, подчеркивавшие стройность ног и пользовавшиеся большим спросом у женщин и эндромисы - сапоги без носка. Но настоящей революцией стало изобретение греками обувной пары, когда правый и левый ботинки шьются по разным лекалам.

№ слайда 4 Римская обувь У римлян существовало два вида обуви: calceus - туфли, закрываю
Описание слайда:

Римская обувь У римлян существовало два вида обуви: calceus - туфли, закрывающие всю ногу и завязывающиеся спереди ленточкой или шнурком и solea - сандалии, прикрывающие только подошву ноги и прикрепляющийся к стопе ремешками. Появляться в публичных местах в открытой обуви считалось моветоном. Женская обувь была в основном белого цвета, мужская - черного.

№ слайда 5 Средневековая Европа отвергла классические сандалии, отдав предпочтение прете
Описание слайда:

Средневековая Европа отвергла классические сандалии, отдав предпочтение претенциозным туфлям с длинными, загнутыми вверх носами, которые, по моде того времени, украшались колокольчиками или бубенцами.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 В Европе в моду постепенно входила тупоносая обувь. С увеличением и расширени
Описание слайда:

В Европе в моду постепенно входила тупоносая обувь. С увеличением и расширением передней части пары сужалась и уменьшалась задняя, и уже в 20-х годах XVI века башмаки стали так мелки, что едва держались на ногах и поэтому крепились завязками на подъеме.

№ слайда 8 Обувь изготавливали из кожи, бархата, шелковой и шерстяной ткани красного, го
Описание слайда:

Обувь изготавливали из кожи, бархата, шелковой и шерстяной ткани красного, голубого, желтого и других цветов. Сапоги с широким округлым носком продолжали шить из мягкой кожи натурального цвета, но их надевали, как правило, только для верховой езды. Чем дальше развивалось общество, тем его запросы на обувь, ее внешний вид становились более требовательными.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Новаторство двадцатого века главным образом состоит в том, что форма обуви н
Описание слайда:

Новаторство двадцатого века главным образом состоит в том, что форма обуви начинает повторять очертания стопы, стелька становится ассиметричной. Обувь стала объектом внимания художников и конструкторов, но, как и прежде, оставалась признаком социального различия владельцев. Так, аристократическая обувь - узкая в ступне, остроносая, на фигурном каблуке

№ слайда 11 В зависимости от назначения носили туфли кожаные и атласные, замшевые и шелко
Описание слайда:

В зависимости от назначения носили туфли кожаные и атласные, замшевые и шелковые, ботинки на шнурках, крючках и пуговицах. Основной обувью мужчин были сапоги, а также штиблеты и полусапоги. 

№ слайда 12 В наш век совершенствуются колодки, стельки и модели обуви, дизайнеры исполь
Описание слайда:

В наш век совершенствуются колодки, стельки и модели обуви, дизайнеры используют огромный ассортимент материалов, ищут новые технологии. Новые направления в дизайне и технологиях, конструировании используют при изготовлении ортопедической обуви.

№ слайда 13 Обувная промышленность идет в ногу со временем, отдавая дань моде
Описание слайда:

Обувная промышленность идет в ногу со временем, отдавая дань моде

№ слайда 14 Большое внимание сегодня уделяется изготовлению детской обуви
Описание слайда:

Большое внимание сегодня уделяется изготовлению детской обуви



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сейчас можно найти довольно много интересного материала по истории и развитию обуви,

Уважаемые коллеги!

Зная как много времени необходимо для подготовки к занятиям предлагаю небольшую помощь.

Данная презентация может быть использована для проведения уроков на тему "История обуви" по специальным дисциплинам:

"Технология изготовления обуви",

"Материаловедение обувного производства",

"Основы конструирования и моделирования обуви".

Общая информация

Номер материала: ДВ-155767

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"