1333184
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация урока по теме: Имя существительное

Презентация урока по теме: Имя существительное

библиотека
материалов
Если хмуримся с утра, Нам поможет доброта. Встаньте ровно, подтянитесь И дру...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Если хмуримся с утра, Нам поможет доброта. Встаньте ровно, подтянитесь И дру
Описание слайда:

Если хмуримся с утра, Нам поможет доброта. Встаньте ровно, подтянитесь И друг другу улыбнитесь! Мне очень хочется, чтобы на уроке присутствовало хорошее настроение. - Все готовы! Начинаем!

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд . Стратегия: Верные или неверные утверждения.(приложение 1) Вопросы по соста
Описание слайда:

. Стратегия: Верные или неверные утверждения.(приложение 1) Вопросы по составу слова. 1.Корень – это… общая часть родственных слов (да или нет) 2. Изменяемая часть слова – это: суффикс (да или нет) 3. Приставка стоит после корня (да или нет) 4. Окончание- часть слова образует форму слова (да или нет) 5. Суффикс – часть слова, которая стоит перед корнем и образует новые слова

4 слайд  Игра: « Сортировка»
Описание слайда:

Игра: « Сортировка»

5 слайд Тема урока: Имя существительное Цель урока: Сформировать знания уч-ся о суще
Описание слайда:

Тема урока: Имя существительное Цель урока: Сформировать знания уч-ся о существительном как о самостоятельной части речи. Задачи урока: 1. восстановить в памяти учащихся знания о существительном, дополнить знания новым материалом; 2. закрепить знания учащихся о существительном, о его основных признаках 3. воспитание любви к природе.. Воспитание чувства взаимопомощи, уважение к окружающим.

6 слайд Работа в группе: Критерии оценивания работы в группе(взаимопомощь, доступнос
Описание слайда:

Работа в группе: Критерии оценивания работы в группе(взаимопомощь, доступность, глубина материала, эстетичность, оригинальность),

7 слайд Работа с текстом Жил-был Петя-петушок. Масляна головушка, шелкова бородушка,
Описание слайда:

Работа с текстом Жил-был Петя-петушок. Масляна головушка, шелкова бородушка, шпоры на ножках. А какой голосок у него был! Чистый, звонкий, громкий! Проснулся как-то утром петушок. Раньше всех. Выглянул в окошко, темно, все спят. И солнышко еще спит. «Не порядок!» — думает Петя-петушок. Вскочил Петя на забор, да как закричит: «Ку-ка-ре-ку!». Громко, громко! Звонко, звонко! Солнышко его услышало, проснулось, глазки открыло. «Спасибо, Петя, что разбудил! – говорит Солнышко, — заспалось я что-то». Взошло Солнышко на небо. День начался. Все потихоньку просыпаться стали. Спасибо Пете-петушку.

8 слайд Работа в группе 1 гр-Выписать все существительные, определить их род 2гр.- В
Описание слайда:

Работа в группе 1 гр-Выписать все существительные, определить их род 2гр.- Выписать все существительные, определить их число ( образовать единственное или множественное число) 3 гр- определить одушевленные и неодушевленные существительные

9 слайд физминутка: Предлагаю немного отдохнуть и поиграть. Я называю слова, а вы, у
Описание слайда:

физминутка: Предлагаю немного отдохнуть и поиграть. Я называю слова, а вы, услышав  имя существительное – хлопните в ладоши;  прилагательное – поднимите руки вверх;  глагол – присядете.  - Молоток, дерево, пробежал, телефон, аккуратный, папа, синий, принесет, книга, автомобиль, быстрый, золото. 

10 слайд 1.составление вопросов (толстых и тонких) по тексту; 2. 1 гр склоняет слово-
Описание слайда:

1.составление вопросов (толстых и тонких) по тексту; 2. 1 гр склоняет слово- петушок 2 гр – солнышко 3 гр- головушка

11 слайд Рефлексия «Лестница успеха» если все понятно- верхняя ступенька, 2. Не совсе
Описание слайда:

Рефлексия «Лестница успеха» если все понятно- верхняя ступенька, 2. Не совсем понятно- средняя ступенька 3. не понятно- нижняя .

12 слайд Домашнее задание. Оценивание. 1. написать эссе, лингвистический рассказ о су
Описание слайда:

Домашнее задание. Оценивание. 1. написать эссе, лингвистический рассказ о существительном 2. Составить синквейн по существительному

13 слайд  Рефлексия на конец урока: Салют
Описание слайда:

Рефлексия на конец урока: Салют

14 слайд Тест по теме: 1. Имя существительное обозначает : А) признак предмета; Б) Де
Описание слайда:

Тест по теме: 1. Имя существительное обозначает : А) признак предмета; Б) Действие; В) Предмет 2. Имя существительное отвечает на вопросы: А) Что делает? Б) Кто? Что? В) Какой? Какое? 3. Имена существительные бывают: А) М.р., Ж.р., Ср.р.; Б) Ж.р. Ср.р.: В) М.р. Ж.р. 4.Выберите имя существительное: А) читать Б) река В) умный 5. Выберите существительное женского рода: А) школа Б) стол В) яблоко

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.