Презентация выступления на районном методическом объединении на тему "Модели, технологии, методы, приемы успешного обучения на уроках физической культуры "

• 1 слайд

  
  
  Модели, технологии, методы, приемы успешного обучения на уроках физической культуры
  
  
  
  Антипкина Оксана Анатольевна
  МБОУ СОШ УИОП г. Зернограда
  
  
  
  
  
  
  
  
  2018 год
  

• 2 слайд

  Актуальность
  К сожалению, в практике физического воспитания современной школы на фоне недооценки урока и слабой реализации его образовательной направленности очень ярко просматривается и другая крайность – однобокость уроков физической культуры. Как правило, современные уроки выстраиваются с помощью стандартных методов: словесные, наглядные, а так же далеко не все учителя готовы использовать в своей практической деятельности такие специфические методы как игровой метод (использование упражнений в игровой форме), соревновательный метод (использование упражнений в соревновательной форме), круговой метод, методы индивидуальные и дифференцированные.
  
  Исходя из этого, полагаем, что повысить качество школьного физического воспитания в школе можно путем поиска более современных форм и методов организации уроков физической культуры, а именно — созданием необходимых организационно-педагогических условий его функционирования и развития. Высокий уровень физкультурной образованности школьников достигается лишь при высококачественном проведении уроков физической культуры, при обеспечении единства в решении познавательных, воспитательных, развивающих и оздоровительных задач, а также задач, имеющих общекультурную и социальную значимость.
  
  Таким образом, актуальность настоящей работы обусловлена наличием противоречия, между традиционными формами проведения уроков физической культуры и уровнем, требованиями, к качеству современного образования, которые определены стратегией его модернизации.
  

• 3 слайд

  Цель - разработать систему упражнений в игровой и соревновательной форме для успешного физического развития школьников на уроках физической культуры.
  Задачи:
  1.Провести тестирование уровня физической подготовки учеников в начале и в конце учебного года.
  2.Выявить динамику уровня физической подготовки.
  3.Проверить эффективность использования различных методов.
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Методы обученя
  
  -фронтальный
  -групповой
  -поточный
  -игровой
  -соревновательный
  -круговой тренировки
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  Приемы обучения
  
  Для успешного решения задач преподавателю необходимо:
  — правильно выбирать место для показа упражнений;
  —выполнять в нужном темпе;
  — кратко и точно называть показываемые упражнения;
  — правильно, своевременно и достаточно громко подавать команды;
  — помогать учащимся зеркальным показом, осуществлять подсказки;
  — добиваться точного и синхронного выполнения упражнений;
  — исправлять по ходу выполнения упражнений ошибки, допущенные учащимися.
  
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

• 43 слайд

• 44 слайд

• 45 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Методический материал для учителей физкультуры. Презентация выступления на районном методическом объединении на тему "Модели, технологии, методы, приемы успешного обучения на уроках физической культуры ". Презентация составлена опираясь на собственный опыт и достижения, использован материал и фото внеурочной деятельности и секционной работы.