Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация выступления по теме " Формирование оценочной деятельности младших школьников"

Презентация выступления по теме " Формирование оценочной деятельности младших школьников"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Оценочная деятельность - ядро развития учебной самостоятельности ребенка в на...
ФГОС устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную...
ФГОС «…входя в состав универсальных учебных действий, оценка и контрольно-оце...
. Самоконтроль – это умение самостоятельно находить допущенные ошибки, неточн...
Пошаговое формирование умения самооценки выбор урока (на котором можно ограни...
Алгоритм самооценки. 1. Какова была цель задания? 2. Удалось получить результ...
Работа по алгоритму Работа
Работа в группах
Работа с листами самооценки
Работа с листами самооценки
Работа с листами самооценки
ПОРТФОЛИО
Взаимоконтроль и взаимопроверка
Взаимоконтроль и взаимопроверка
Я хорошо работал и все понял. Я отлично работал, все понял, могу объяснить др...
 Рефлексия эмоционального состояния
Рефлексия деятельности
Рефлексия деятельности
 Спасибо за внимание
1 из 34

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Оценочная деятельность - ядро развития учебной самостоятельности ребенка в на
Описание слайда:

Оценочная деятельность - ядро развития учебной самостоятельности ребенка в начальной школе.

№ слайда 3 ФГОС устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную
Описание слайда:

ФГОС устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования: личностным, метапредметным, предметным.

№ слайда 4 ФГОС «…входя в состав универсальных учебных действий, оценка и контрольно-оце
Описание слайда:

ФГОС «…входя в состав универсальных учебных действий, оценка и контрольно-оценочная деятельность в целом выступает как самостоятельный элемент содержания образования, который необходимо формировать и развивать… …включение учащихся в контрольно-оценочную деятельность с тем, чтобы они приобретали навыки и привычку к самооценке и самоанализу (рефлексии)».

№ слайда 5 . Самоконтроль – это умение самостоятельно находить допущенные ошибки, неточн
Описание слайда:

. Самоконтроль – это умение самостоятельно находить допущенные ошибки, неточности, намечать способы, устранения обнаруженных пробелов. Самооценка – это оценка человеком самого себя: своих качеств, возможностей, способностей, особенностей своей деятельности.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Пошаговое формирование умения самооценки выбор урока (на котором можно ограни
Описание слайда:

Пошаговое формирование умения самооценки выбор урока (на котором можно ограничить предметный материал до минимума) выбор заданий по изученному материалу и ученика для первой демонстрации алгоритма самооценка по алгоритму всеми учениками выполнение самооценки по опорным сигналам выполнение самооценки без опорных сигналов.

№ слайда 9 Алгоритм самооценки. 1. Какова была цель задания? 2. Удалось получить результ
Описание слайда:

Алгоритм самооценки. 1. Какова была цель задания? 2. Удалось получить результат? 3. Правильно или с ошибкой? 4.Самостоятельно или с помощью? 5. Какую поставишь себе отметку? 1.Задание? 2.Результат? 3.Правильно? 4.Сам? 5.Отметка?

№ слайда 10 Работа по алгоритму Работа
Описание слайда:

Работа по алгоритму Работа

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Работа в группах
Описание слайда:

Работа в группах

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Работа с листами самооценки
Описание слайда:

Работа с листами самооценки

№ слайда 20 Работа с листами самооценки
Описание слайда:

Работа с листами самооценки

№ слайда 21 Работа с листами самооценки
Описание слайда:

Работа с листами самооценки

№ слайда 22 ПОРТФОЛИО
Описание слайда:

ПОРТФОЛИО

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Взаимоконтроль и взаимопроверка
Описание слайда:

Взаимоконтроль и взаимопроверка

№ слайда 29 Взаимоконтроль и взаимопроверка
Описание слайда:

Взаимоконтроль и взаимопроверка

№ слайда 30 Я хорошо работал и все понял. Я отлично работал, все понял, могу объяснить др
Описание слайда:

Я хорошо работал и все понял. Я отлично работал, все понял, могу объяснить другим. Мне нужна помощь Рефлексия эмоционального состояния

№ слайда 31  Рефлексия эмоционального состояния
Описание слайда:

Рефлексия эмоционального состояния

№ слайда 32 Рефлексия деятельности
Описание слайда:

Рефлексия деятельности

№ слайда 33 Рефлексия деятельности
Описание слайда:

Рефлексия деятельности

№ слайда 34  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Автор
Дата добавления 26.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров96
Номер материала ДБ-055568
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх