Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект учащихся 3 класса.
Руководители: Корнилова М.А.
МКОУ Манзурская СОШ
структурное подразделение
Аргунская начальная общеобразовательная школа
Вода в жизни человека
2 слайд
Проблемный вопрос: Какую роль играет вода в жизни человека?
Цель проекта: Уточнить и расширить знания о воде и ее значении для людей. Раскрыть основные меры по экономии,экологии и охране ее чистоты.
Задачи исследования.
– Проанализировать научную и краеведческую информацию по теме;
– доказать необходимость бережного отношения к воде;
– познакомиться с мерами охраны водоемов от загрязнения.
Объект, предмет и база исследования:
Объект исследования: вода в нашей жизни
Предмет исследования: вода – источник жизни;
База исследования: учащиеся, их родители.
Гипотеза исследования.
Человек неразумно относится к воде и загрязняет ее. Каждый человек должен беречь воду!
3 слайд
Антуан де Сент-Экзюпери:
«Вода, у тебя нет цвета, нет вкуса, нет запаха, тебя невозможно описать, люди тобою наслаждаются, при этом не ведая, что ты есть такое..
Нельзя сказать, что ты необходима для жизни ты есть сама жизнь.»
4 слайд
Организм человека на 70% состоит из воды
5 слайд
Содержание воды в организме человека
6 слайд
Содержание воды в растениях
7 слайд
Память воды
8 слайд
Свойства и значение воды в жизни человека
9 слайд
Запас воды на Земле
10 слайд
Правила экономного расходования воды.
Обращай внимание, не течет ли зря вода из крана дома, в школе. Если ты заметишь такое, закрой кран.
Бывает, мы расходуем много воды бесполезно, не замечая этого. К примеру, ты моешь руки, умываешься под сильной струей. Прикрой немного кран. Это не помешает умыться, а воды утечет меньше.
Научись чистить зубы так, чтобы не расходовать напрасно воду. Для этого не оставляй кран открытым, пока чистишь зубы и полощешь рот. Сразу наливай воду в стаканчик и закрывай кран. Полоскать рот из стаканчика очень удобно. А сколько воды ты сбережешь!
Не мусорить на берегах рек, не мыть в них машины.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В данной презентации ребята показывают как учатся расширять знания о воде и ее значении для людей. Раскрывают основные меры по экономии и охране ее чистоты.
Анализируют научную информацию,
– доказывают необходимость бережного отношения к воде;
– знакомятс мерами охраны водоемов от загрязнения.
В ходе нашего исследования мы расширили свои знания о воде, познакомились с ролью воды в жизни человека, причинами загрязнения водоемов и мерами их охраны, научились бережно относиться к воде и экономить ее.6 672 200 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Корнилова Марина Афанасьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.