Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок 14
Тема: Влияние ветра, атмосферного давления, влажности на организм человека
Цель: рассмотреть влияние метеорологических факторов на организм человека
Задачи:
Изучить, какую реакцию проявляет организм на действие метеорологических факторов, таких как -ветер, атмосферное давление, влажность воздуха.
Развивать навыки групповой работы.
Воспитание ценностного отношения к своему здоровью
Тип урока: изучение нового материала по технологии РКМ
Оборудование: интерактивная доска, презентация
Ход урока:
I. Этап «Орг. момент»
II. Этап «Проверка домашнего задания»
III. Этап «Вызов». Прием «Инсерт»
IV. Этап «Осмысление». Прием «Рассуждение»:
V. Этап «Рефлексия». Прием «Фишбоун»
VI. Этап «Домашнее задание»
VII. Этап «Рефлексия»
2 слайд
II. Этап «Вызов». Прием «Инсерт»
1. Прочитайте текст. Тема текста:« Влияние ветра, атмосферного давления, влажности на организм человека»
2. Прием «Инсерт» - знаковая работа с текстом: после «беглого» прочтения текста на полях при помощи карандаша отметьте места с информацией:
3 слайд
III. Этап «Осмысление». Прием «Рассуждение»
А) Докажите на примерах, что ветер оказывает влияние на организм человека.
Б) Как перепады атмосферного давления сказываются на организме человека?
В) От чего зависит влажность воздуха?
Г) Какие погодные условия наиболее благоприятны для человека?
Д) Какие реакции называют метеотропными?
Е) Назовите механизмы возникновения метеотропных реакций?
Ж) Как вы думаете, какие природные условия можно считать комфортными для жизни человека?
4 слайд
Заполняем таблицу, внесем в нее новые мысли???(индивидуальная работа)
5 слайд
Физминутка. «Ленивые восьмёрки»
Рисуют в воздухе в горизонтальной плоскости «восьмёрки» по три раза каждой рукой, а затем обеими руками
6 слайд
Влияние АД на организм человека
7 слайд
Влияние влажности воздуха на организм человека
Воздух считается сухим при влажности до 55%, умеренно сухим — при 56-74%, влажным — при 75-85%, очень влажным — выше 85%.
Влажность воздуха в сочетании с температурой оказывает выраженное влияние на организм. Наиболее благоприятны для человека условия, при которых относительная влажность равна 55-65%, а температура— 16—18 °С.
8 слайд
Метеотропные реакции
Приступ удушья
Головные боли
Боли в суставах
9 слайд
IV. Этап «Рефлексия». Прием «Фишбоун»
Проблема: «Какое влияние оказывают ветер, атмосферное давление и влажность на организм человека?»
10 слайд
V. Этап «Домашнее задание»
Проведите небольшое исследование среди своих родных или соседей, узнайте у них оказывают ли и как, на их здоровье метеорологические факторы?
11 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель:рассмотретьвлияние метеорологических факторов на организм человека
Задачи:
·Изучить, какуюреакциюпроявляет организм надействиеметеорологических факторов, таких как -ветер, атмосферное давление, влажность воздуха. ·Развивать навыки групповой работы. ·Воспитаниеценностного отношения к своему здоровьюТип урока: изучениеновогоматериалапотехнологии РКМ
Оборудование: интерактивнаядоска, презентация
Ходурока:
I. Этап «Орг. момент»
II. Этап «Проверкадомашнегозадания»
III. Этап «Вызов». Прием«Инсерт»
IV. Этап «Осмысление». Прием «Рассуждение»:
V. Этап «Рефлексия». Прием «Фишбоун»
VI. Этап «Домашнеезадание»
VII. Этап «Рефлексия»
6 665 164 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Карюгина Марина Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.