Инфоурок / Обществознание / Научные работы / Проблемы и возможности многодетной семьи.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проблемы и возможности многодетной семьи.

библиотека
материалов




Муниципальное автономное образовательное учреждение Наро-Фоминская средняя общеобразовательная школа №1 

143300 , МО, Наро-Фоминск Ленина,  20. 

Тел: 8(496)343-57-82, 8(496)343-9611 

Директор: Новикова Татьяна Григорьевна. 

 

 

 




 

 

«Проблемы и возможности многодетной семьи». 








Выполнил:

ученица 5 «А» класса, 

Розумова Алина Дмитриевна, 

МО, г. Наро-Фоминск,

ул. Войкова, д.10, кв.12,

89060893202, rjser@mail.ru

 

Руководитель:

учитель английского языка,

Розумова Юлия Сергеевна (мама)

 



 

 


 

2016  




Содержание.

  1. Введение. 2

  2. Что такое многодетная семья. 2

  3. Социальная поддержка многодетных семей. 4

  4. Проблемы многодетных семей. 7

  5. Практическое исследование. 9

  6. Заключение. Ура! Я – из многодетной семьи. 10

  7. Литература. 12

  8. Приложения 13






















  1. Введение.


Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Но жить без семьи никому не возможно!

(М. Лангер)[7]

Я – очень счастливый человек. У меня самая лучшая на свете семья: мама, папа, бабушка, дедушка, дядя и два младших брата. Часто в школе моих родителей просят заполнить различные документы на какие-то льготы, мама периодически ходит в соцзащиту. Моя семья – многодетная. Мне захотелось разобраться, что это значит, какие проблемы возникают у многодетных семей, как они с этим справляются, как ощущают себя дети в многодетных семьях. Для этого я решила провести исследование. Изучила определенную литературу, поинтересовалась у мамы, составила вопросы и провела анкетирование детей из многодетных семей в своей школе.


2.Что такое многодетная семья.

Семья для всех ее членов является определенным жизненным пространством, в котором протекает большая часть жизни каждого из них.

Испокон веков, в нашей стране сильны были традиции многодетной семьи. И крепкие крестьянские и купеческие семьи, и дворянские роды старались иметь множество наследников.

В соответствии с нынешним законодательством — большинство семей в дореволюционной России были бы многодетными. Иметь троих наследников считалось на Руси «необходимым минимумом». Русская поговорка гласит: «Один сын — не сын, два сына — полсына, три сына — сын!». Наиболее многодетными были русские крестьянские семьи.

Так или иначе, времена изменились, и сейчас наличие в семье хотя бы трёх детей переводит её в разряд многодетных. Этот статус означает, что семья имеет право на некоторую помощь от государства. Как выглядит такая помощь? В различных странах этот вопрос решается по-разному. Например, во Франции с 1921 г. действует программа под названием «Большая семья»: рождение каждого следующего ребёнка снижает налоги, и люди, имеющие четверых детей, освобождаются от налогов полностью, причём не имеет значения, какой у этих людей доход. Нельзя сказать, что такая политика не приносит плодов: из всех европейских стран рождаемость во Франции самая высокая. Предоставляется налоговый бонус за каждого ребёнка и в Германии. В Швеции помогают тем многодетным семьям, чей доход ниже прожиточного минимума – им предоставляют пособия для оплаты белья, выдают талоны на питание. В Чехии, чем больше у женщины детей, тем раньше она выходит на пенсию: каждый ребёнок уменьшает пенсионный возраст на год.

А как же обстоит дело с многодетными семьями у нас, в Российской Федерации?

В правовой практике термин «многодетная семья» подразумевает семью, имеющую в составе трех и более детей, которые еще не достигли 18 лет. При установлении количества детей в семье, претендующей на статус многодетной, учитываются родные дети, усыновленные дети, падчерицы и пасынки. Если в многодетной семье один ребенок или несколько детей уже достигли восемнадцатилетия, но обучаются на дневной форме в каком-то высшем учебном заведении, то до достижения учащимся ребенком 23-летнего возраста семья продолжит считаться многодетной. Многодетные семьи в России могут рассчитывать на определенные льготы и социальные выплаты. Определение и установление статуса многодетной семьи необходимо, прежде всего, для получения установленных льгот и компенсаций.

3.Социальная поддержка многодетных семей.

Так как я проживаю в городе Наро-Фоминске Московской области, я ознакомилась с тем, как оказывается помощь в нашем регионе. Для этого я нашла необходимую информацию в интернете, изучила ее, а мама подтвердила её подлинность и пояснила мне некоторые непонятные пункты.

И так, что я узнала из документов соцзащиты Наро-Фоминского района Московской области:

  1. Многодетная семья получает от государства земельный участок (целых 15 соток).[6]

  2. Многодетная семья получает пособие на 3-го ребенка до достижения им 3-хлетнего возраста. [ 6]

  3. Многодетная семья не платит транспортный налог. [ 6]

  4. А мама, имеющая пятерых детей, выходит раньше на пенсию.[ 6]

  5. Дети имеют льготы на очередь в детский сад. [ 6]

  6. Дети имеют право на бесплатное получение некоторых лекарств, а также обслуживаются в поликлинике без очереди. [ 6]

  7. Все члены семьи получают право на бесплатный проезд на общественном транспорте (пригородном и городском), кроме маршрутных такси. [ 6]

  8. Имеют льготы на оплату коммунальных услуг. [6]

  9. В школах (общеобразовательных) детям из многодетных семей предоставляют бесплатное двухразовое питание. [ 6]

  10. Раз в месяц многодетные семьи могут бесплатно посетить музеи или выставки. [ 6]

  11. Во многих регионах для многодетных семей предусмотрена социальная ипотека или определенные льготы на ипотечные кредиты, предназначенные для строительства или покупки семьей жилья. [ 6]

  12. Родители многодетных семей, осуществляющие предпринимательскую деятельность, могут быть полностью или частично освобождены от уплаты обязательного регистрационного сбора, который устанавливается для физических лиц-предпринимателей. [ 6]

  13. Если семьям, считающимся многодетными, требуется улучшить свои условия жилья, допускается предоставление в порядке очереди бесплатного жилья. [6]

  14. Законодательство требует, чтобы работодатели предоставляли родителям из семей, считающихся многодетными, возможность поступить на работу, предусматривающую льготные условия труда. [ 6]

  15. Многодетные семьи вправе также получать определенные компенсационные выплаты (на приобретение товаров из детского ассортимента, на оплату коммунальных услуг, на оплату платежей за пользование телефоном и другие установленные компенсационные выплаты). [6]

  16. Иные льготы, установленные региональным законодательством каждого субъекта РФ. [6]

Всеми этими льготами пользуется и моя семья.

  1. Моему младшему брату не исполнилось и года, как мы получили свидетельство о собственности на земельный участок. Да, конечно, это очень, на мой взгляд, хорошая помощь со стороны государства. Ведь на такой площади можно построить огромный дом, где всем хватит места, можно завести сад, огород, свое хозяйство. Я думаю, бюджет семьи сразу же возрастет, так как не нужно будет тратить деньги на основные продукты. Ну и, наверняка, это положительно скажется на здоровье семьи – не будут есть некачественные продукты.

  2. В течение года моя семья получила государственную субсидию на покупку квартиры в размере 30 процентов от средней стоимости квартиры, метражом, минимально положенным для семьи из 5 человек. Мы действительно улучшили свои жилищные условия.

  3. Мы не платим налог на машину. Эта новость очень обрадовала мою маму, когда она пришла выяснять в Налоговую службу, почему же нам не прислали квитанцию. Опять же, экономия семейного бюджета.

  4. У нас есть социальные карты на бесплатный проезд. А так как мой папа работает в Москве и постоянно пользуется метро и наземным транспортом, эти льготы, опять же, сохраняют доход нашей семьи.

  5. А также наша семья ежемесячно получает различного рода пособия от соцзащиты. Мама собирает их на сберегательной книжке целый год, а летом эти деньги являются очень хорошим подспорьем для поездки на море.

  6. В поликлинике наш участковый педиатр и медсестра хорошо знают мою семью. Я и мои братья, до года, были частыми посетителями. Когда они видят маму с кем-то из нас, то всегда объявляют очереди, что по закону многодетные принимаются без очереди. Это звучит очень приятно и гордо.

Проанализировав документальные данные о социальной поддержке и реальные данные моей семьи, я пришла к выводу, что государство действительно выполняет обещанное.



4.Проблемы многодетных семей.

Изучив плюсы, я попыталась найти, какие же трудности возникают в многодетных семьях.

Конечно же, проблем в многодетной семье много.

Самая главная проблема – жилье. Не у всех получается добиться субсидии на улучшение жилищных условий, там очень много проблем Скажу, что у моей мамы стальной характер и железное терпение – не каждому дано! И еще, ведь государство выделяет субсидию всего 30 процентов от рыночной стоимости квартиры, а остальные 70 процентов – надо искать. Только где найти столько денег семье, в которой и так много иждивенцев. Мы, например, брали ипотеку. Я, как ребенок, не осознаю всей нервотрепки, связанной с ожиданием «одобрят - не одобрят» ипотеку. Но скажу, что мои родители понервничали. К тому же, для одобрения ипотеки нужен соответствующий доход на семью, а где его взять, если в таких семьях в основном работает папа, а мама сидит дома с детьми. А если денег не найти, то тридцатипроцентная субсидия сгорает. Ну, даже если семья получает ипотеку, как в нашем случае, то на 20-30 лет обрекает себя на ежемесячные выплаты достаточно большой суммы денег. Хотелось бы, чтобы процентная ставка на ипотечное кредитование многодетным семьям была снижена и как-то соразмерна с размером минимальной заработной платы. А для тех, кто пока не нашел 70 процентов, субсидия заморозилась «до лучших времен».

Вторая проблема - трудоустройство матерей. Многие работодатели не охотно берут таких мам на работу, «мол, будут уходить на больничный». Необходимо трудовой инспекции последить за нарушениями. Многодетная мама, воспитывающая детей, — не иждивенец, а полноправный член общества, имеющая право на трудовой стаж и пенсионное обеспечение.

Ну, конечно же земельный участок, который выделяет государство, если не рассматривать его как «дача», а как ПМЖ, не обладает условиями для проживания. И это еще нам повезло, и мы получили землю в 40-ка км от нашего города вблизи небольшой деревушки. Из различных источников известно, что иногда люди получают земли в оврагах, на болоте, в лесу. Очень хотелось бы, чтобы, если многодетная семья получила от государства участок, то там уже бы был свет, газ, вода и дорога. И не просто «дали – и забыли», а чтобы земля была пригодна для строительства и земледелия.

Четвертая проблема – финансовое положение. Многие многодетные семьи испытывают трудности с деньгами, т.к. мамы в основном не работают, приходится зарабатывать деньги в семье папам. И порой бывает обидно, когда какие-то 100 руб. решают вопрос, является ли семья малообеспеченной или нет. Очень непонятно и неправильно, что при подсчете семейного дохода, для оформления льгот, учитывается подоходный налог. Я бы предложила пересмотреть этот пункт и убрать подоходный налог из доходов семьи.

Еще, мне кажется, что многодетные мамы – это герои, достойные трепетного отношения государства к их здоровью. Хотелось бы, чтобы придумали какие-то льготы для таких мам в медучреждениях.

Также, бытует мнение, «многодетная семья» значит неблагополучная. Я считаю, что проблема не в количестве детей, а в самих родителях. Ведь «неблагополучность» может всплыть и в семье с одним ребенком.

К счастью, моя семья далека от всех этих проблем. Поэтому я решила провести опрос детей из многодетных семей в своей школе.

  1. Практическое исследование.

И так, как я уже говорила ранее, для того чтобы лучше разобраться и объективно оценить все положительные и отрицательные стороны многодетных семей, я провела собственное исследование. Я составила вопросы и раздала анкеты детям из многодетных семей в моей школе. В анкете было 4 вопроса. Меня интересовало количество детей в многодетной семье. Второй вопрос был об отношениях опрашиваемого с братьями/сестрами, с правом выбора (а)дружные, б)иногда ссоримся, с) они меня раздражают). Третий вопрос был о том, хватает ли ребенку из многодетной семьи внимания родителей, так же с альтернативой (а) вполне, б) не совсем, с) не хватает). И в последнем вопросе меня интересовало желание ребенка из многодетной семьи стать в будущем многодетным родителем, с выбором ответа (а) да, б) не знаю, в) ни за что). (Приложение 1)

Мною было опрошено 18 человек. Получила результаты не в пользу многодетных семей (Таблица 1, Приложение 2).

На основании этих данных я построила диаграммы (Рисунок 1, Приложение 3). Как мы видим, во 2–м, 3-м и 4-м вопросах, вариант (а) в каждом вопросе – это как бы выбор в пользу многодетной семьи, вариант «б» - воздержанное отношение, неопределенность, вариант «в» - негативное отношение к многодетной семье. Из 2-го и 3-го ответов на вопросы можно сделать вывод, что, в среднем, дети в многодетных семьях живут не плохо, но и не хорошо. То есть сказывается своего рода недообеспеченность таких семей. Детям не хватает различного рода материальных благ и своего, личного, пространства. Конечно, ребята понимают родителей, но их огорчает нехватка внимания со стороны мамы и папы. Ну, а что касается последнего вопрса, то данные получились необещающие нашей стране прирост населения.

Я, честно, была неприятно удивлена и расстроена результатами. Ну что же можно сделать, чтобы исправить ситуацию. Все предложения по корректировке социальных льгот многодетной семье я изложила выше. А сейчас хотелось бы поговорить о моральном аспекте, то есть о нравственных взглядах и чувствах, жизненной ориентации и принципах. Ведь дети – это не взрослые. Их счастливое детство зависит от такого, каким его сделают родители. Если мама и папа создают дома атмосферу тепла, уюта, правильно преподносят детям и объясняют трудности, говорят, что они временны, что всё можно решить и исправить; если дома учат делиться, поддерживать, любить, уважать; если соблюдаются различные семейные традиции: праздники, отдых, беседы; если родители нежно и бережно обращаются друг с другом: папа и мама делят семейные дела и решают семейные проблемы вместе…Вот, если всё так, то ребенок в такой семье, будь там хоть «семеро по лавкам», будет счастлив и захочет создать свою собственную семью по образцу. Поэтому, главное для любого ребенка – это не то, есть ли у него своя собственная комната и карманные деньги, а «правильные» родители.


  1. Заключение.

Ура! Я – из многодетной семьи.

Несмотря на мнения детей из моей школы, я хочу сказать, что это огромное счастье – иметь большую семью. Испанцы показали нам основные преимущества жизни детей в таком пространстве:
1) малыши с «младых ногтей» учатся всем делиться друг с другом, априори воспитывая в себе щедрость по отношению к ближнему и окружающим людям;
2) такие дети ведут себя намного смелее и более независимо;
3) с самого маленького возраста у них развивается «дух помощи ближнему»;
4) у них высокий порог терпения по отношению к другим людям;
5) такие малыши менее капризны, поскольку знают, что родители не могут уделять внимание только им;
6) они сразу учатся ценить семью и беспокоиться о благополучии каждого из близких;
7) между братьями и сестрами в многодетных семьях устанавливаются прочные дружеские отношения;
8) у этих детей прекрасно развито чувство ответственности по отношению к «младшим собратьям», а также, они приучены действовать, а не «плакаться в мамину жилетку»;
9) они раньше взрослеют, а также гораздо четче понимают старания своих родителей по содержанию такой большой семьи;
10) дети, у которых есть много братьев и сестер никогда не бывают в одиночестве, они проводят много времени дома даже в подростковом возрасте, поскольку их «основные» лучшие друзья проживают рядом. То есть, они менее подвержены негативному влиянию улицу.

В нашей семье всегда царит атмосфера любви, дисциплины, способности делиться друг с другом, добродушия, порядка, взаимоуважения и взаимопонимания.

Мне с братьями никогда не бывает скучно. Со средним братом Тимофеем, ему 6,5 лет, я могу сходить на горку, на каток, даже, если мои подружки не гуляют. Он уже так вырос, что мы можем поиграть в шашки, «Монополию», сходить в кино на интересующий обоих фильм, обсудить его. Наш малыш Ярослав, ему всего 2,5 годика – наше любимое Солнышко. Каждый день он радует нас своими открытиями и достижениями. Да, он разбрасывает игрушки, вещи, а убирать приходится нам, но это всё не страшно и не тяжело. Да, мы ссоримся, как все, но мы – одной крови. И уже, будучи маленькими детьми, мы горой стоим друг за друга. Мы – сила.

Иногда я на минутку представляю себя на месте папы или мамы. Папа работает день и ночь. Мама, учитель, уложив нас спать, садится проверять тетради, потом берется за изготовление бесконечных поделок в садик братьям, потом что-то стирает, зашивает, гладит, потом… Не знаю, когда она успевает поспать. Но, при этом, мы все ходим на различного рода кружки. Я, например, занимаюсь в хореографической школе, театральной студии, вокалом. Мой средний брат ходит на танцы, в бассейн. Садики моих братьев находятся в разных концах города, а уроки у мамы начинаются в 8 утра. В голове не укладывается, как с этим можно справиться. Но…

Когда я вспоминаю, как мы проводим выходные, как мы ездим на море, как мы отмечаем праздники, как мы выстраиваемся в очередь, чтоб задуть свечи на чьем-нибудь именинном торте, я с уверенностью осознаю, что тоже буду иметь большую семью, когда вырасту. Я знаю, что мои братья, так их учат родители, всегда, даже когда вырастут, будут меня во всем поддерживать, я их тоже. Мы любим друг друга. Спасибо моим родителям, что они создали такую замечательную большую семью, члены которой мне не только родственники, но и самые лучшие друзья на свете.

И в заключении хочу представить несколько фото из семейного альбома «Счастливы вместе» (Приложение 4).



7. Литература.

  1. http://www.vmeste7ya.ru/

  2. http://demoscope.ru/weekly/2009/0373/tema03.php

  3. http://www.15kids.com/

  4. http://www.consultant.ru/online/base/?req=doc;base=LAW;n=41141

  5. Закон Московской области от 12 января 2006 года N 1/2006-ОЗ

О мерах социальной поддержки семьи и детей в Московской области (с изменениями на 24 декабря 2015 года) [http://subsidii.net/]

  1. Наро-Фоминское управление социальной защиты населения Министерства социального развития Московской области [nar5037@mosreg.ru]

  2. http://gamejulia.ru/



















Приложения.

Приложение 1.



Анкета для детей из многодетных семей.

1. Сколько детей в вашей семье?

2. Какие у тебя отношения с братьями/сестрами:

а) дружим, почти не ссоримся;

б) иногда ссоримся из-за нехватки места, игрушек, сладостей,…

в) они меня раздражают

3. Хватает ли тебе внимания родителей:

а) вполне;

б) не совсем, но нас же 3-е (4-ро,…), я все понимаю;

в) родители почти не уделяют мне внимания.

4.Хочешь ли ты в будущем создать многодетную семью:

а) да, это - здорово;

б) не знаю, все зависит от моего материального положения;

в) ни за что.



Приложение 2.

Результаты опроса детей из многодетных семей.


Количество учащихся


1

3-е

15

4-ро

2

5-ро

1


2

а

3

б

10

в

5


3

а

3

б

9

в

6


4

а

2

б

6

в

10

Таблица 1.

Приложение 3.

Результаты опроса детей из многодетных семей.

Какие у тебя отношения с братьями/сестрами?

hello_html_mdb1375e.png


Рисунок 1.

Хватает ли тебе внимания родителей?

hello_html_m464e1bb.png

Рисунок 2.

Хочешь ли ты в будущем создать многодетную семью?

hello_html_1d7246d.png

Рисунок 3.

Приложение 4.

«Счастливы вместе».



hello_html_m26f2712e.pnghello_html_6192251d.png

hello_html_m49598b8c.png

hello_html_m75a1da5b.pnghello_html_m58bc40a0.jpg

hello_html_m91227c9.jpg

hello_html_62f2c3fd.jpghello_html_m2a791b95.jpg

hello_html_e078909.jpg

hello_html_81d87c3.pnghello_html_m13b03214.jpg







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-106325

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"