Проект на тему "Цветник"

 МОУ «Хохломская средняя школа»

 Проект

 Школьная клумба

с.Хохлома,2017

Проект направлен на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса  , укрепление физического и психического здоровья воспитанников, создание благоприятных условий  для реализацию навыков общественно-полезной деятельности  

ДЕВИЗ ПРОЕКТА:

"Школа - наш дом, мы - хозяева в нём!"

 Проект осуществляется силами обучающихся 5-10 классов с сентября 2017 г. по октябрь 2018 г. По деятельности проект - социальный; по характеру контактов - внутри школы; по количеству участников - групповой; по продолжительности – долгосрочный.

Решаемая проблема. Осуществление проекта направлено на решение двух взаимосвязанных проблем: путем активизации познавательной творческой, трудовой деятельности научить школьников видеть красоту окружающего мира, делать этот мир краше и получение воспитанниками опыта проектирования в рамках совместной практической деятельности.

Данный проект, реализуемый в форме коллективной и самостоятельной работы над созданием красоты школьных клумб, когда каждый участник должен делать этот мир краше и научить беречь то, что уже создано до нас, воспитывает чувства коллективизма, взаимопомощи, потребность к труду.

Цель проекта:  Создание красивых клумб  на школьной территории, внести в цветочно-декоративное озеленение школы оформительный элемент (оригинальное, необычное оформление клумб).

Задачи:

- Получение воспитанниками опыта проектирования в рамках совместной практической деятельности;

- формирование навыков социально-бытовой компетентности у воспитанников, осознанного восприятия трудового долга и чувства социальной ответственности, развитие нравственных качеств через воспитание эстетикой окружающей школьной действительности;

- формирование у детей уважения к окружающей красоте, воспитание потребности к труду;

- преобразовать и благоустроить пришкольную территорию;

- развитие трудовых навыков  и физических способностей воспитанников.

Форма организации детей: групповая.

Тип проекта:

1. По доминирующей деятельности:

 – практико-ориентированный;

 - творческий.

2. По сфере применения результатов: социальный.

3. По ширине охвата содержания:

- внепредметный

- межпредметный (технология, этика, изобразительное искусство, окружающий мир).

4. По времени работы: продолжительный.

Состав участников: 5-10классы

Режим работы: внеурочный.

Форма продуктов проектной деятельности:

1.     Творческие отчеты.

2.     Выставка рисунков "Самая красивая клумба".

3.     Декоративные растения на клумбах.

4.     Благоустройство клумб.

Этапы работы над проектом.

1 этап. Подготовка и планирование проекта: 1- 28 сентября 2017 года.

Задачи: объяснение целей проекта обучающимся, изучение состава почв, освещенности участков, чтобы знать какие растения можно выращивать на пришкольной территории.

2 этап. Выполнение проекта: 1 октября 2017 года – по  14 октября2018 года.

Задачи: работа над проектом, разработка дизайнерских решений по оформлению газонов и клумб разных типов, приемлемых для школьной территории путем изучения специальной литературы по созданию цветников, подбор растений для украшения участка, составление заявки на приобретение семян для клумб, выращивание рассады, подготовка территории и высадка цветочно-декоративных культур.

3 этап. Заключительный:  октябрь 2018 года. Анализ выполнения проекта, достижение результатов, участие каждого в подготовке и реализации проекта. Сопоставить действительные и желаемые результаты.

Ожидаемые результаты выполнения проекта:

Создание благоприятного нравственно-психологического климата в школьном коллективе, объединенном созидательным общественно полезным трудом.

Формирование социально-личностных компетенций, совершенствование  полезных социальных навыков, навыков работы в команде, потребности в трудовой деятельности, в самоопределении и самореализации  обучающихся.

Получение обучающимися достаточного объема индивидуального личностно значимого опыта, необходимого для успешной самореализации в самостоятельной жизни.

Привлечение внимания педагогической, ученической, родительской общественности к вопросам создания здоровьесберегающей и комфортной среды в школе.

Возможность  рационально использовать большие площади для организации дизайнерских зон  пришкольного участка.

Улучшение эстетического вида территории школы.

Улучшение санитарно-гигиенической обстановки на территории школы.

Создание  более благоприятной  экологической  обстановки.

План реализации проекта

Этап	Сроки	Цель	Содержание работы
Подгото-вительный	1-28 сентября 2017г.	Мотивация, целеполагание проекта. Выбор проекта клумб	Просмотр специальной литературы по созданию цветников, консультации с учителем сельскохозяйственного труда. Разработка дизайнерских решений по оформлению клумб
Проектиро-вочный	1-20 октября 2017 г.	Построение ориентировочной схемы деятельности.	Поиск средств и материалов на выполнение проекта Составление заявки директору ОУ на приобретение семян цветов, земли для цветников
21 октября 2017 - 30 августа 2018 г.	Реализации проекта	Приобретение семян, выращивание цветочной рассады, разработка макетов клумб и осуществление их в действительности,  облагораживание имеющихся клумб, подготовка территории и высадка цветочно-декоративных культур Поливка цветов и уход за ними.
Октябрь 2018 г.	Подведе-ние итогов работы	Анализ реализации проекта, поощрение наиболее активных участников проекта.

Краткое описание документа:

"Школа - наш дом, мы - хозяева в нём!"

Проект осуществляется силами обучающихся 5-10 классов с сентября 2017 г. по октябрь 2018 г. По деятельности проект - социальный; по характеру контактов - внутри школы; по количеству участников - групповой; по продолжительности – долгосрочный.

Решаемая проблема. Осуществление проекта направлено на решение двух взаимосвязанных проблем: путем активизации познавательной творческой, трудовой деятельности научить школьников видеть красоту окружающего мира, делать этот мир краше и получение воспитанниками опыта проектирования в рамках совместной практической деятельности.

Данный проект, реализуемый в форме коллективной и самостоятельной работы над созданием красоты школьных клумб, когда каждый участник должен делать этот мир краше и научить беречь то, что уже создано до нас, воспитывает чувства коллективизма, взаимопомощи, потребность к труду.

Цель проекта: Создание красивых клумб на школьной территории, внести в цветочно-декоративное озеленение школы оформительный элемент (оригинальное, необычное оформление клумб).

Задачи:

- Получение воспитанниками опыта проектирования в рамках совместной практической деятельности;

- формирование навыков социально-бытовой компетентности у воспитанников, осознанного восприятия трудового долга и чувства социальной ответственности, развитие нравственных качеств через воспитание эстетикой окружающей школьной действительности;

- формирование у детей уважения к окружающей красоте, воспитание потребности к труду;

- преобразовать и благоустроить пришкольную территорию;