Проект О чем расскажет штрих-код

• 1 слайд

  О чем расскажет штрих-код
  
  
  Автор проекта:
  Анна Прошак
  обучающаяся 7 класса
  Наставник проекта: Гончарова Е.А.
  Учитель информатики.
  

• 2 слайд

  Штриховой код -  штрих-ко́д
  

• 3 слайд

  Штрих код, с Днем рождения!
  3 апреля – официальный День рождения штрих-кода. 3 апреля 1973 года компания IBM обнародовала свою разработку UPC, одного из самых распространенных вариантов штрих-кода.
  
  
  Родители штрих-кода являются Бернард Силвер и Норманн Джозеф Вудленд.
  Бернард Сильвер
  

• 4 слайд

  Времена без штрих кода
  

• 5 слайд

  Магазины в СССР
  

• 6 слайд

  Первые штрих - коды
  

• 7 слайд

  Первый продукт со штрих - кодом
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Цветные штрих - коды
  

• 10 слайд

  Читаемые и не читаемые штрих - коды
  

• 11 слайд

  Коды стран
  Первые 2 (3) цифры означают код страны-изготовителя :
  Великобритания — 50
  Испания — 84
  Германия — 400-440
  Россия — 460-469
  Китай — 690
  Беларусь — 481.
  
  

• 12 слайд

  Правила чтения штрих - кода
  Последняя цифра — контрольное число, которое может быть посчитано, а правильность его нанесения проверена по следующему алгоритму:
  1. Присваивают цифрам в штриховом коле места с 1-го по 12-го, исключая контрольную цифру
  2. Складывают цифры, находящиеся на четных местах, и полученную сумму умножают на 3.
  3. Складывают цифры, находящиеся на нечетных местах.
  4. Складывают результаты, полученные в п. 2 и п. 3, и получают двух- или трехзначное число.
  5. Оставляют у полученной итоговой суммы лишь число, находящееся на последнем месте.
  6. Вычитают из 10 полученное число. Полученная разность и есть контрольное число, которое должно совпадать с тем, что указано в штриховом коде.
  
  

• 13 слайд

  О чем расскажет штрих-код
  Автор проекта:
  Анна Прошак
  обучающаяся 7 класса
  Наставник проекта: Гончарова Е.А.
  Учитель информатики
  

Памятка для потребителя.

Штриховое кодирование позволяет значительно повысить уровень информированности любого специалиста, задействованного в цепочках производитель - хранение - доставка – потребитель.

Первые 2 (3) цифры означают код страны-изготовителя (Великобритания — 50, Испания — 84, Германия — 400-440, Россия — 460-469, Китай — 690, Беларусь — 481).

Следующие пять цифр (3-5 или 3-7) - код предприятия-изготовителя присваивает централизованно национальный орган страны конкретной организации-изготовителю.

Следующие пять (6-7 или 8-12) - код товара, присваивается организацией-изготовителем или продавцом самостоятельно в виде регистрационного номера в пределах своего предприятия. В этих цифрах изготовитель может закодировать необходимые для идентификации данные: наименование, сорт, артикул, цвет, массу, размер и др.

Алгоритм чтения штрих-кодов

Последняя цифра — контрольное число, которое может быть посчитано, а правильность его нанесения проверена по следующему алгоритму:

1. Присваивают цифрам в штриховом коле места с 1-го по 12-го, исключая контрольную цифру

2. Складывают цифры, находящиеся на четных местах, и полученную сумму умножают на 3.

3. Складывают цифры, находящиеся на нечетных местах.

4. Складывают результаты, полученные в п. 2 и п. 3, и получают двух- или трехзначное число.

5. Оставляют у полученной итоговой суммы лишь число, находящееся на последнем месте.

6. Вычитают из 10 полученное число. Полученная разность и есть контрольное число, которое должно совпадать с тем, что указано в штриховом коде.

 Пример проверки подлинности парфюма по штрих-коду.

Проверить парфюм по штрих коду Косметика для волос

1.        33 – страна изготовитель Франция

2.        51500 – код предприятия

3.        95424 – код товара

4.7 – контрольная цифра

Проверка:

1.Сложить все чётные цифры 3+1+0+9+4+4=21

2.21*3=63

3.Сложить все нечётные цифры 3+5+5+0+5+2=20

4. Сложить 63+20=83

5. Оставить цифру 3

6. 10-3=7 (получили контрольное число)

7. Если полученное и контрольные числа не совпадают, то перед нами фальсификат.

Памятка для потребителя.

Штриховое кодирование позволяет значительно повысить уровень информированности любого специалиста, задействованного в цепочках производитель - хранение - доставка – потребитель.

Первые 2 (3) цифры означают код страны-изготовителя (Великобритания — 50, Испания — 84, Германия — 400-440, Россия — 460-469, Китай — 690, Беларусь — 481).

Следующие пять цифр (3-5 или 3-7) - код предприятия-изготовителя присваивает централизованно национальный орган страны конкретной организации-изготовителю.

Следующие пять (6-7 или 8-12) - код товара, присваивается организацией-изготовителем или продавцом самостоятельно в виде регистрационного номера в пределах своего предприятия. В этих цифрах изготовитель может закодировать необходимые для идентификации данные: наименование, сорт, артикул, цвет, массу, размер и др.

Алгоритм чтения штрих-кодов

Последняя цифра — контрольное число, которое может быть посчитано, а правильность его нанесения проверена по следующему алгоритму:

1. Присваивают цифрам в штриховом коле места с 1-го по 12-го, исключая контрольную цифру

2. Складывают цифры, находящиеся на четных местах, и полученную сумму умножают на 3.

3. Складывают цифры, находящиеся на нечетных местах.

4. Складывают результаты, полученные в п. 2 и п. 3, и получают двух- или трехзначное число.

5. Оставляют у полученной итоговой суммы лишь число, находящееся на последнем месте.

6. Вычитают из 10 полученное число. Полученная разность и есть контрольное число, которое должно совпадать с тем, что указано в штриховом коде.

 Пример проверки подлинности парфюма по штрих-коду.

Проверить парфюм по штрих коду Косметика для волос

1.        33 – страна изготовитель Франция

2.        51500 – код предприятия

3.        95424 – код товара

4.7 – контрольная цифра

Проверка:

1.Сложить все чётные цифры 3+1+0+9+4+4=21

2.21*3=63

3.Сложить все нечётные цифры 3+5+5+0+5+2=20

4. Сложить 63+20=83

5. Оставить цифру 3

6. 10-3=7 (получили контрольное число)

7. Если полученное и контрольные числа не совпадают, то перед нами фальсификат.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя образовательная школа №35"

ПРОЕКТ

по информатике

на тему:

«О чём может рассказать

Штрих – код»

Автор проекта:

Прошак Анна Евгеньевна,

обучающаяся 7 класса

Наставник проекта:

Гончарова Е.А.

г.Златоуст

2018г

Содержание

Аннотация………………………………………………..3

Введение………………………………………………….4

1.     Теоретическая часть

1.1.          История создание штрих-кода…………….5

1.2.          Области применения  штрих-кодов……….6

2.     Практическая часть

2.1.          Социологический опрос……………………7

2.2.          Анализ результатов опроса………………...8

2.3.          Чтение шрих-кода

2.4.          Создание памятки пользователя…………..10

Заключение……………………………………………….12

Используемые ресурсы…………………………………..13

Приложение……………………………………………….14

Аннотация наставника

Тема исследовательского проекта : «О чем может рассказать шрих-код» сегодня актуальна, так как все в той или иной мере являются участниками торговых отношений и потребителями товаров, но не все могут удостовериться в подлинности товара.

В теоретической части проекта освещены исторические моменты, связанные с историей возникновения шртих-кодов, рассмотрены основные их виды и приведены примеры использования.

В практической части  проекта представлены результаты социологического опроса и анализ его результатов, разработана и представлена памятка по прочтению и использованию штрих-кодов.

Введение

Тема проекта:«О чём может рассказать  Штрих – код»

Цель:определить основной принцип кодирования информации в штрих-кодах, рассмотреть сферы использования.

Задачи при выполнении проекта:

- познакомиться с историей изобретения штрих-кодов;

- изучить структуру и принципы кодирования чисел в коде, состоящем из 13 цифр, выяснить, является ли это кодирование двоичным или нет;

- узнать о назначении цифр 13-ти значного штрих-кода, как считается последняя цифра и для чего она необходима;

- выяснить, можно ли по штрих-коду товара узнать полную информацию о нём и, если возможно, то каким образом;

- познакомиться с разновидностями штрих-кодов.

Результат проекта: Презентация о штрих-кодах, памятки

Объект исследования: штрих-коды.

Предмет исследования: способ чтения штрих-кодов

Гипотеза исследования: Штрих-код позволяет распознавать информационную фальсификацию, сопровождающую обычно другие виды подделок.

Срок выполнения: январь – февраль  2018 г.

Этапы выполнения работы:

Формирование  задач проекта

Сбор информации, ее анализ, выполнение задач проектирования. Формулировка соответствующих выводов.

Подготовка к защите проектной работы.

I. Теоретическая часть

1.1. История изобретения

На сегодняшний день всё больше и больше магазинов открываются в городах.  Перечень товаров с информацией о каждом из них хранится в памяти главного компьютера, к которому подсоединены кассовые аппараты.

Каждому товару присвоен уникальный номер, зашифрованный в штрих-коде. Сканер считывает этот номер со штрих-кода и передаёт его в главный компьютер, который извлекает из памяти и передаёт кассовому аппарату наименование и цену товара.

Задолго до изобретения штрих-кода и сканнеров для распознавания качества товаров работники сферы оптовой торговли разрабатывали различные формы распознавания товаров и решали вопрос о единой форме контроля. Первоначально на роль средства по учету за качеством и реализацией продукции выдвигались перфокарты.

Первые шаги в сторону разработки штрих-кодов были сделаны в 1948 году. Бернард Сильвер и Норман Джозеф Вудленд, аспиранты Дрексельского института технологии в городе Филадельфия услышали однажды, как местный торговец просил декана одного из факультетов провести исследования по вопросу автоматического сбора информации непосредственно у касс супермаркета. Их это заинтересовало и через несколько месяцев работы они пришли к варианту линейного штрих-кода, который использовал элементы звуковых треков к кинофильмам и азбуки Морзе.

Азбука Морзе стала прототипом отображения нового кода – Джозеф Вудленд просто вытянул точки и тире, что привело к рисунку из черных узких и широких линий, разделявшихся белыми пробелами. В 1949 году они запатентовали своё изобретение и получили приглашение в компанию IBM для его технической реализации.

Но компьютерная техника на тот момент была огромных размеров, считала медленно, от мощной лампы накаливания при считывании кода бумага дымилась и компания IBM приостановила сотрудничество с изобретателями. Через несколько лет был изобретён лазер и в 1971 году на одном из саммитов крупных деятелей торговли компания RCA, в которой на тот момент работали изобретатели, продемонстрировала использование первого кругообразного штрих-кода.

Компания IBM поняла, что рискует остаться в стороне от выгодного вложения капитала и переманила разработчиков обратно к себе. Джозеф Вудленд вместе с работавшим тогда в IBM Джорджем Лаурером сыграли роль в разработке наиболее популярной сегодня версии штрих-кода UPC (UniversalProductCode).

3 апреля 1973 года считается официальным днём рождения штрих-кода. Существует много других стандартов штрих-кодирования, но UPC – один из самых простых, дешёвых в расходных материалах и поэтому получил широкое распространение.

1.2.Области применения (виды штрих – кодов, цветовая гамма)

Основные функции штрих-кодов, которые являются актуальные в таких направлениях социальной жизни человека как торговля и логистика

-  автоматизированная идентификация товаров с помощью машиносчитывающих устройств;

- автоматизированный контроль и учет товарных запасов;

- оперативное управление процессом товародвижения: отгрузкой, транспортировкой и складированием товаров;

- повышение скорости и культуры обслуживания покупателей;

-  информационное обеспечение маркетинговых исследований.

- точность в идентификации объектов;

- штрих-коды позволяют быстро, просто, и самое главное, точно считывать и передавать информацию о тех предметах, которые нуждаются в контроле.

2. Практическая часть

2.1.Социологический опрос

В начале выполнения своей работы, я хотела бы убедиться в необходимости той информации, которую я смогла бы сообщить людям. Для этого я провела социологический опрос, в котором участвовали 10 моих одноклассников и 10 взрослых людей, которым каждый день необходимо совершать покупки. Всем им были заданы следующие вопросы:

1. Знаете ли вы,   что  такое штрих-код?

2. Знаете ли вы, какие бывают штрих-коды?

3. Знаете ли вы для чего он нужен?

4. Нужен ли штрих-код на товаре?

5. Должна ли вся информация быть в штрих-коде?

6. Какую информацию  можно получить из штрих-кода?

7. Обращали вы внимание на упаковку товара и на отличительные особенности штрих-кодов?

8. Вы хотели бы придумать свой штрих-код?

9.Знаете ли вы,  какой код является кодом РФ?

10. Хотели ли вы рассказать своим близким о штрих-кодах?

На вопросы анкеты отвечали 10 взрослых и 10 учеников

Взрослые:

№ вопроса	« да»	«нет»
1	8	2
2	4	6
3	2	8
4	2	8
5	3	7
6	4	6
7	8	2
8	1	9
9	5	5
10	8	2

Ученики:

№	«да»	«нет»
1	5	5
2	4	6
3	2	8
4	3	7
5	1	9
6	6	4
7	7	3
8	9	1
9	0	10
10	8	2

2.2. Анализ результатов социологического опроса

По результатам опроса я построила диаграммы, которые позволяют наглядно представить полученные данные:

Анализ полученных диаграмм показал , что информированность взрослых о том, что такое штрих-код и для чего он нужен гораздо выше ,чем у семиклассников, но зато творческий потенциал у детей очень высок(90% хотели бы придумать собственный  штриховой код)

Анализ результатов опроса взрослых:

v 80% хотели бы поделиться знаниями о использовании штрих –кодов со своими близкими;

v 80% обращали внимание на упаковку и знают что такое штрих – код;

v 80% не знают, для чего нужен штрих – код;

v 40% знают, какую информацию можно получить из штрих – кода;

v 50% знают кодовые цифры РФ.

Анализ результатов опроса семиклассников:

v 50% знают, что такое штрих – код и какую информацию он несёт;

v 100% не знают кодовых цифр РФ;

v 90% хотели бы создать собственный штрих – код;

v Менее 30% знают назначение штрих – кода;

На основании полученных результатов, я решила познакомить одноклассников и взрослых с информацией, которая может содержаться в штрих – коде, и разработала памятку, которая поможет потребителю ориентироваться в современных 13-ти значных штрих-кодах

Памятка для потребителя.

Штриховое кодирование позволяет значительно повысить уровень информированности любого специалиста, задействованного в цепочках производитель - хранение - доставка – потребитель.

Первые 2 (3) цифры означают код страны-изготовителя (Великобритания — 50, Испания — 84, Германия — 400-440, Россия — 460-469, Китай — 690, Беларусь — 481).

Следующие пять цифр (3-5 или 3-7) - код предприятия-изготовителя присваивает централизованно национальный орган страны конкретной организации-изготовителю.

Следующие пять (6-7 или 8-12) - код товара, присваивается организацией-изготовителем или продавцом самостоятельно в виде регистрационного номера в пределах своего предприятия. В этих цифрах изготовитель может закодировать необходимые для идентификации данные: наименование, сорт, артикул, цвет, массу, размер и др.

Алгоритм считывания штрих-кодов

Последняя цифра — контрольное число, которое может быть посчитано, а правильность его нанесения проверена по следующему алгоритму:

1. Присваивают цифрам в штриховом коле места с 1-го по 12-го, исключая контрольную цифру

2. Складывают цифры, находящиеся на четных местах, и полученную сумму умножают на 3.

3. Складывают цифры, находящиеся на нечетных местах.

4. Складывают результаты, полученные в п. 2 и п. 3, и получают двух- или трехзначное число.

5. Оставляют у полученной итоговой суммы лишь число, находящееся на последнем месте.

6. Вычитают из 10 полученное число. Полученная разность и есть контрольное число, которое должно совпадать с тем, что указано в штриховом коде.

 Пример проверки подлинности парфюма по штрих-коду.

Проверить парфюм по штрих коду Косметика для волос

1.        33 – страна изготовитель Франция

2.        51500 – код предприятия

3.        95424 – код товара

4.7 – контрольная цифра

Проверка:

1.Сложить все чётные цифры 3+1+0+9+4+4=21

2.21*3=63

3.Сложить все нечётные цифры 3+5+5+0+5+2=20

4. Сложить 63+20=83

5. Оставить цифру 3

6. 10-3=7 (получили контрольное число)

7. Если полученное и контрольные числа не совпадают, то перед нами фальсификат.

Заключение

В условиях конкурентной среды значительная часть информации должна быть оперативной, а также недоступной для ее использования специально нерегламентированными пользователями. Такую возможность нам дает штриховое кодирование.

Штриховой код - это графическое изображение цифр в виде штрихов и пробелов. Он в значительной степени облегчает учет и контроль материальных средств, товаров и услуг.

.Штрих - код получил широкое распространение во многих странах мира. Самым популярным на сегодняшний день является 13-разрядный европейский код. Наличие штрих - кода на упаковке даёт возможность организовать эффективный контроль за происхождением товаров в любой из точек, начиная от упаковочной линии и заканчивая складом или магазином. Применение штрих - кода позволяет значительно улучшить следующие процессы:

- Производителям - сортировку, подсчёт, контроль над запасами, подборку и отгрузку товаров;

- Оптовикам - получение товаров, контроль над запасами, отгрузку, расчёт;

- Транспортным службам - получение товаров, отбор и отгрузку;

- В розничной торговле - получение товаров, отгрузку со складом и контроль над запасами.

В последнее время штриховое кодирование стало играть большую роль не только в специфических сферах, но и в нашей повседневной жизни, позволяя потребителю определить оригинальность товара.

Используемые ресурсы

1.Арманд В.А. Железнов В.В. "Штриховые коды в системах обработки информации", Москва "Интернет издание", 2009 г., 68 с.

2.https://school-science.ru/2/14/29853

3.https://infourok.ru/proekt-po-informatike-shtrihkodi-1653183.html

4.http://oplib.ru/random/view/168831

Приложение

Виды штрих-кодов:

Двухмерные  (матрица или QR код)

Одномерные штрих-коды (торговые)