Проект по биологии "Цветочный этикет" (6 класс)

• 1 слайд

  МБОУ «Никольская средняя общеобразовательная школа»
  Цветочный этикет
  Исследовательский проект
  
  
  Автор: Попова София Евгеньевна,
  ученица 6 класса
  Руководитель: Некипелова
  Наталья Васильевна,
  учитель биологии
  с. Никольск
  2018
  

• 2 слайд

  Цель: изучение культуры общения с цветами
  Задачи:
  Уметь правильно выбирать и срезать цветы;
  Научиться составлять букеты и композиции из цветов;
  Познакомиться с художественным творчеством – флористикой;
  Узнать о стиле аранжировки цветов – икебане;
  Познать искусство – дарить цветы.
  

• 3 слайд

  Методы:
  1. беседа;
  2. изучение литературы;
  3. практическая работа
  
  

• 4 слайд

  Объект исследования: цветочный этикет.
  Предмет исследования: подарок маме ко дню рождения
  
  Гипотеза: цветы – прекрасный посредник для выражения чувств, поэтому они сопровождают человека всю жизнь.
  
  

• 5 слайд

  Уход за срезанными цветами
  

• 6 слайд

  Три правила составления букета:
  Цветы должны сочетаться между собой;
  Важно правильно подобрать форму букета;
  Обратить внимание на технику его составления.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Букет для первоклассника
  

• 9 слайд

  Букет для невесты
  

• 10 слайд

  Флористика – художественное творчество, основой которого являются сухие цветы, мхи, лишайники
  

• 11 слайд

  Икебана – стиль аранжировки цветов
  

• 12 слайд

  Искусство дарить цветы
  

• 13 слайд

  Подарок к юбилейной дате
  

• 14 слайд

  Оформление букета
  

• 15 слайд

  Выводы:
  Цветы, которые люди используют, характеризуют вкус, а также уровень их культуры;
  
  Букет, предназначенный для подарка, должен, прежде всего, соответствовать своему назначению;
  
  С помощью срезанных цветов, правильно расположенных в доме, можно решить определённые проблемы или сделать более экологическим интерьер;
  
  

• 16 слайд