Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Проект по Изо Сине-голубое чудо
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Проект по Изо Сине-голубое чудо

библиотека
материалов



МБОУ СОШ № 31
Изобразительное искусство
Декорирование сапог
«Нежно-голубое чудо »
Автор: Лопатько Виктория
Педагог: Бережная К.С.
 



«Нежно-голубое чудо»

















































Содержание

Концептуальность проекта…………………………………. 4

Задачи проекта:………………………………………………. 5

Актуальность темы…………………………………………… 6

Предпроектное исследование…………………………………7

Материалы и оборудование……………………………………9

Этапы работы над проектом………………………………… 10

Технология изготовления………………………………………11

Проблемы, возникшие в течение работы…………………… 12

Самооценка…………………………………………………… 13

Словарь терминов………………………………………………14

Техника безопасности………………………………………… 15

Список литературы…………………………………………… 16



Концептуальность проекта



Задачи проекта:

Познакомить с историей возникновения самовара.

Развить навыки работы акриловыми красками, пространственное воображение в создании композиционных пейзажных планов изображения.

Интеллектуальные способности, побуждать любознательность в области декоративного искусства.

Способствовать формированию представления о декоративно – прикладном искусстве. Видеть чувствовать прекрасное.







































Актуальность темы



  • Познакомиться с особенностями выполнения гжельской росписи.

  • Познакомиться с материалами необходимыми для декорирования предметов.

  • Приобщение к культурному наследию декоративно прикладного искусства.





































Предпроектное исследование

Гжель не всегда была сине –белой.Около 200 лет назад мастера создавали изделия из красной глины с многоцветной росписи.

Давным-давно это было. В некотором царстве, в российском государстве, недалеко от Москвы, средь дремучих лесов стояла деревушка Гжель. Жили там смелые и умные, добрые и работящие люди. Издавна делали они посуду из белой глины. Даже название деревни связано было со словом «жечь», ведь изделия из глины обязательно подвергали обжигу в печи при высокой температуре. И вот собрались они однажды и стали думать, как бы им лучше мастерство свое показать, всех людей порадовать да свой край прославить. Думали-думали и придумали. Решили лепить посуду такую, какой свет не видывал.

Стал каждый мастер своё умение показывать. Один слепил чайник: носик в виде головки петушка, а на крышке – курочка красуется.(фотография в презентации)

Другой мастер посмотрел, подивился, но чайник лепить не стал. Увидел он на улице бычка, да и вылепил его. (фотография в презентации)

Третий мастер подивился красоте такой, а сам ещё лучше придумал. Слепил он сахарницу в виде рыбки сказочной. Улыбается рыбка, хвостом помахивает, плавничками потряхивает. Дивная получилась сахарница.(фотография в презентации)

Стали дальше думу-думать. Как бы украсить такую затейливую посуду?

Разошлись по домам. Идут дорогой и смотрят. А вокруг сказочная красота, разливается синь-синева: высокое синее небо с белыми облаками, вдалеке синий лес виднеется, синяя гладь рек и озер, а над ними белый туман стелется.

Вот и задумали они перенести эту синеву на белый фарфор. И всё, что кисть рисует, становится синим и голубым. И цветы, и люди, и птицы, и трава.

Полюбилась нарядная посуда людям, и стали называть ее ласково «Нежно-голубое чудо - сказочная гжель». На весь мир прославили гжельские мастера свой любимый край, всем поведали, какие умелые мастера живут на Руси.

И по сей день жив старинный городок Гжель. Трудятся в нем внуки и правнуки знаменитых мастеров, продолжают славную традицию, лепят и расписывают удивительную гжельскую посуду.





Материалы и оборудование



1. Сапоги (использованные в обиходе)

2. Материал для декорирования: Акрил художественный, кисти колонок

3. Лак и блестки(серебро) для декорирования ногтей

4. Атласные ленты.

5. Бахрома от старого платья.

6. Клей момент







































Этапы работы над проектом



1.Предварительная подготовка( используя белый акрил полностью окрашиваем сапоги, убираем старые царапины);

2.Покраска сапог;

3.Выполнение пробных упражнений выполняя роспись;

4.Приклеивание подошвы;

5.Выполнение росписи на сапогах;

6.Нанесение поверх росписи лака и блесток для декорирования.

7.Оформление пяточки на сапогах(раннее потерной ,изношенной.)

8.Оформление верхней части сапог используя атласную ленту.





















Технология изготовления



hello_html_43559e21.jpghello_html_m2ce68b95.jpg





hello_html_9cbdfcd.jpghello_html_59fa98f.jpg



Техника безопасности

  • Избегать попадания краски на одежду и открытые участки тела.

  • Рабочее место должно быть хорошо освещено. 

  • Подготовить рабочее место к работе: убрать все лишнее и

  • покрыть стол целлофановой пленкой или клеенкой;

  •  Требования безопасности по окончании работы

  • Хорошо вымыть кисти теплой водой с мылом.

  • Герметично закрыть флакон с краской и лаком.









































Проблемы, возникшие в течение работы



Расписывая сапоги иногда возникали ошибки, исправить можно было только смыть водой.

Смывался самый первый слой краски и заново появлялись старые царапины.





































Самооценка

  • Целью нашей работы являлось изучить различную литературу, касающуюся темы:

  • Выполнение элементов росписи.

  • Подбор декоративных элементов.











































Словарь терминов

-Акрил- краска предназначенная для живописи, росписи по дереву, металлу, коже, глине, гипсу, пластилину.

-Лак бесцветный- быстровысыхающий лак.







Список литературы

1.Горяева .Изобразительное искусство: декоративно -прикладное искусство в жизни человекаю5 класс: учеб. -8-е изд.-М.:Просвещение,2009.-192с.:ил.

2.Сайт http://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&img_url=www.fotoslet.ru



17



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров197
Номер материала ДВ-292128
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх