Урок изобразительного искусства в 4 классе

Тема урока:  Национальный орнамент

Тип урока: урок изучения нового материала

Вид урока:  стандартный

ТДЦ обучить:  познакомить с технологией изготовления непрерывного орнамента;

        развить воображение, память, фантазию;

           воспитывать  аккуратность, усидчивость, самостоятельность.

Этап урока	СУМ (содержание учебного материала)	МО	ФОПД	У. У.
I. Орг. момент II. Сообщение новой темы III Работа по теме урока IV Практический показ V Техника безопасности VI Физкультминутка VII Самостоятельная работа VIII Итог урока IX Домашнее задание	Психологический настрой. Где мы встречаем орнаменты? С какими видами орнаментов мы уже знакомы? Сегодня  я познакомлю вас быстро изготавливать орнамент. В казахской национальной одежде - нарядных камзолах, тюбетейках, а также в настенных ковриках обязательно присут­ствует орнамент. Любая композиция орнамента содержит элемент рога, который является ведущим в казахском орнаменте. Симметричное расположение элементов орнамента в изделиях придаёт завершённость узору. Поэтому умение вырезать симмет­ричный орнамент играет большую роль. В зависимости от пред­назначения предмета, содержащего орнамент, определяют способ его изготовления. Способ изготовления орнамента «крестовина» Этот вид орнамента самый простой по исполнению. ч   1 . Четырёхугольный лист бумаги сворачиваем вдвое. 2. Свёрнутый вдвое лист складываем ещё раз в другом направ­лении. 3. По тупому углу дважды свёрнутого листа карандашом наносим рисунок орнамента и вырезаем. 4. Бумагу аккуратно разворачиваем и разглаживаем. Получаем симметрично расположенный орнамент «крестовина». Способ изготовления непрерывного орнамента Непрерывный орнамент используется для окантовки ковриков, лоскутных одеял, войлочных подстилок. У такого один элемент бесконечно повторяется внутри полоски. Прежде чем вырезать непрерывный орнамент, внимательно изучи способ его изготовления. Обрати внимание на особенность сворачивания бумаги. 1. Вырежи узкую полоску бумаги длиной 20—40 см. 2. Сколько раз хочешь повторить элемент орнамент, столько  раз сложи полоски бумаги размером по 5-6 см. 3. Нарисуй на бумаге нужный орнамент и вырежи ножницами. Разверни бумагу. Получается непрерывный орнамент. Вспомним общие правила техники безопасности. (с ножницами) Вот мы руки развели, Словно удивились. И друг другу до земли В пояс поклонились! Наклонились, выпрямились, Наклонились, выпрямились. Ниже, дети, не ленитесь, Поклонитесь, улыбнитесь. Под звуки домбры учащиеся выполняют работу. Учитель, при необходимости, дает консультацию  или практическую помощь. Основные условия технологии: При вырезании орнамента соблюдай симметрию. При вырезании орнамента следи за равномерностью складок. Оценивание работ. Учитель отмечают наиболее понравившиеся работы. Выполнить 2  непрерывных орнамента.	О- и. Р. О- и. Р. О- и. ТВ. О- и. ТВ.	Фр. Фр. Фр. Фр. Фр. Инд. Инд. Инд	I II I II I III I III