Проект по созданию музея открытки "Мир открытки"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  центр развития ребёнка - «Детский сад№128"

Проект

«Удивительный мир открыток»

для детей дошкольного возраста 4-5, 5-6 лет

Вид проекта:  творческо-информационный

Продолжительность проекта:  долгосрочный

Сроки реализации проекта:

1 этап. Подготовительный (апрель-август 2017)

2 этап. Выполнение проекта. (сентябрь-декабрь 2017)

3 этап. Результаты. (январь -май 2018)

Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

Цель проекта: Вызвать интерес к истории возникновения открытки, к её исторической ценности из поколения в поколение и значимости открытки в настоящее время.

Задачи проекта:

Обучающие:

- расширять и углублять знания детей об истории появления открытки, к изменениям в разные временные периоды;

- совершенствовать умения оперировать имеющимися знаниями, обобщать и делать выводы.

Развивающие:

- стимулировать интерес к исследовательской деятельности;

- способствовать развитию коммуникативных навыков и создавать условия для эмоционального, насыщенного, содержательного общения детей друг с другом в исследовательской деятельности.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к истории своей страны, к семейным традициям.

Актуальность проекта:

Открытка переживает свое возрождение и по-прежнему остается неизменным спутником любого праздника.

Проблема:

Все ли мы знаем об открытках?

Предполагаемый результат:

1.     На основе систематизации и обобщении знаний дети накопят новые и полезные знания об истории возникновения открытки.

2.     Расширят представления о разновидностях открыток.

3.     Дети научатся концентрировать собственное внимание на определенных номинациях открыток.

4.     Получат новые навыки и умения исследовательского поиска.

5.     Творческая деятельность будет способствовать развитию творческих способностей, мелкой моторики, формированию умения анализировать.

 Этапы проекта:

1 этап. Подготовительный (апрель-август 2017)

·         Определение темы проекта. Вызвать интерес детей к теме проекта.

·         Постановка целей, задач проекта и определение ожидаемых результатов.

·         Составление плана — проекта «Удивительный мир открыток”.

·         Привлечение к данной работе родителей

·         Изучение и подбор методического материала по теме.

·         Подборка открыток для музея.

2 этап.  Основной  (сентябрь-декабрь 2017)

·         Уточнение представлений об истории открытки. Познакомить с историей появления первой открытки. Содействовать освоению знаний о появлении открытки к народным праздникам, как предмету человеческой культуры. Расширять словарный запас, продолжать учить детей строить диалогическую речь.

·         Образовательная деятельность в виде беседы «История появления открытки в России» Развивать любознательность и познавательные способности дошкольников.

·         «Открытки разные бывают», Расширять знания о разных открытках как об искусстве.

·         «День защитника отечества» — формировать у детей старшего дошкольного возраста представления о музее, как хранилище истории.

·          Дидактическая игра «Какой праздник»

·         Образовательная деятельность в виде рисования. Иллюстрации открыток. Воспитывать интерес к оформлению открытки, поделки, уважение к традициям. Развивать фантазию, воображение, художественный вкус, моторику рук.

·         Образовательная деятельность в виде аппликации. Формировать умение изготавливать поздравительную открытку. Воспитывать культуру поведения и общения.  

3 этап.  Заключительный (январь - май 2018)

·         Проведение экскурсий в мини-музей «Путешествие в музей прошлого открытки», беседы для детей группы и родителей.

·         Демонстрация творческих работ – самодельные открытки.

·         Изготовление праздничных открыток: «Моя валентинка», «Любимому папе», «Любимая мамочка моя" и т.п.

Этапы реализации проекта

Мероприятие	Цель	Время проведения
Подготовительный
Составление плана проекта "Удивительный мир открыток”		Апрель
Родительское  собрание	Привлечь к данной работе родителей	Апрель- май
Сбор информации и материалов для реализации проекта	оформить в группе мини-музей "Удивительный мир открыток”	июнь-август
Основной
Беседа «История открытки»	Познакомить детей с историей появления открытки	Сентябрь
Чтение произведения С. Я. Маршака «Почта».	Познакомить детей с новым произведением. Развивать умение внимательно слушать, понимать смысл произведения, отвечать на вопросы по содержанию
Рассматривание экспонатов музея	Расширять знания о разных открытках как об искусстве	Октябрь
Разучивание стихотворения Комаровой Н. В. «Открытка	Развивать память, выразительность речи, эмоциональность
Выставка «Образ животных в открытке»	Познакомить детей с открытками, их назначением, отличиями открытки от картинки, фотографии.	Ноябрь
Дидактическая игра «Собери открытку».	Закреплять умение составлять целое из частей.
Выставка «Образ сказочных героев – Деда Мороза и Снегурочки в открытке»	Познакомить детей с новогодними открытками, их видами, назначением, отличиями открытки от картинки, фотографии.	Декабрь
НОД «Новогодняя открытка»	Учить изготавливать поздравительную открытку	Декабрь
Заключительный
Выставка по теме «Поздравляем»	Познакомить детей с поздравительными открытками	Январь
Выставка по теме «Защитники Отечества»	Познакомить детей с открытками, посвященным дню Защитника Отечества	Февраль
НОД «Открытка для папы»	Учить изготавливать поздравительную открытку	Февраль
Сюжетно ролевая игра «Почта».	Расширять представления и игровой опыт детей.  Формировать умения передавать последовательность профессиональных действий работников почты
Экскурсия на почту с родителями	Познакомить детей с почтовым отделением родного города, его сотрудниками и сферой их деятельности.  Закрепить правила безопасного поведения на улицах города.  Воспитывать уважение к сотрудникам почты.
Выставка по теме «Праздник 8 марта»	Познакомить детей с открытками «8 Марта»	Март
НОД «Открытка для мамы»	Учить изготавливать поздравительную открытку	Март
Выставка по теме «Природа в открытке»	Познакомить детей с  открытками, их видами, отличиями открытки от картинки, фотографии.	Апрель
НОД «Пасхальная открытка»	Учить изготавливать поздравительную открытку	Апрель
Выставка по теме «День Победы»	Воспитание чувства патриотизма, интереса, уважения и любви к Родине, её истории	Май
НОД «Открытка к Дню Победы»	Развитие творческих способностей через совместную деятельность со взрослыми	Май
Презентация  мини-музея перед педагогическим коллективом.	Итоговый педсовет	Май

«Открытка».

Открыточка, открытка

 Огромная страна.

Как много интересного расскажет нам она.

Как Рождество встречали,

Как Новый год справляли.

Как модно одевались,

Как простенько питались.

Как деды воевали, как Родину спасали!

Как дружно все трудились и как трудом гордились!

Как раньше жили люди и как живут сейчас.

Комаровой Н. В.