Проект по технологии "Покрывало в технике печворк"

Муниципальное образовательное учреждение

«Захаровская средняя общеобразовательная школа № 1»

муниципального образования – Захаровский муниципальный район

Рязанской области

Творческий проект:

 «Вторая жизнь старых вещей»

(пэчворк)

                                                                                        Выполнила:

                                                                                    ученица 8 класса

                                                                                      Сиднева Анастасия

                                                                                     Учитель: Голованова Т.Н.

                                                      Захарово 2018г.

Содержание.

I.       ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

1.1         Обоснование проблемы. Формулировка темы проекта…………..2

1.2         Цель и задачи проекта………………………………………………3

II.    ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

2.1         Анализ возможных идей. Выбор оптимальной идеи……………..4

2.2          Эскизы выбранных моделей……………………………………….5

2.3          История……………………………………………………………...6

2.4         Мини - маркетинговые исследования……………………………10

2.5          Дизайн-анализ…………………………………………………….11

2.6         Требования к изделию……………………………………………12

2.7         Общий план на изготовление изделия……………………………13

2.8          Обоснование выбора и характеристика используемых материалов оборудования………………………………………………..14

2.9          Санитарно-гигиенические требования и ТБ…………………….16

2.10     Расчетно-графическая часть……………………………………...17

2.11    Технологическая часть…………………………………………….19

III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

3.1         Оценка изделий…………………………………………………….31

3.2          Экономическое и экологическое обоснования проекта………...32

3.3          Реклама изделий………...…………………………………………33

3.4         Самооценка ………………………………………………………...34

3.5         Список используемой литературы………………………………..35

Приложение А…………………………………………………………....

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Обоснование проекта.

                                                                      Притча о лоскутном шитье.
            Одна женщина пришла к мудрецу и говорит: "Учитель, все у меня есть: и муж, и дети, и дом - полная чаша, но стала я думать: зачем все это? И жизнь моя развалилась, все не в радость!" Выслушал её мудрец, задумался и посоветовал попробовать сшить свою жизнь. Ушла женщина от мудреца в сомнении. Но попробовала. Взяла иголку, нитки и пришила лоскуток своих сомнений к клочку голубого неба, который видела в окне своей комнаты. Засмеялся её маленький внук, и пришила она кусочек смеха к своему полотну. Так и пошло. Запоет птица - и ещё один лоскуток добавляется, обидят до слез - ещё один.
           Из лоскутного полотна получались одеяла, подушки, салфетки, сумочки. И все, к кому они попадали, чувствовали, как кусочки тепла поселялись в их душе, и им уже никогда не было одиноко, и никогда жизнь не казалась им пустой и бесполезной.

В крестьянской семье самые мелкие лоскутки и сохранившиеся части выношенной одежды сшивались в единое разноцветное полотно. Так появилось искусство лоскутного шитья и его символ лоскутное одеяло, непременный атрибут убранства крестьянского дома, где царил уют, созданный талантливой женской рукой. Лоскутное одеяло вносило красоту в скромный повседневный быт, дарило радостные краски немудреному крестьянскому жилью. Одно из направлений лоскутного шитья- пэчворк.

Пэчворк- лоскутное шитье. Старинный – престаринный вид рукоделия. Когда он появился? Наверно с первой экономной женщиной, которая не выбросила обрезки ткани, а собрала первое лоскутное одеяло…. И зашагал пэчворк по миру. В разных странах рукодельницы сочиняют свои поэмы из лоскутков.
          Пэчворк - это уникальное явление в дизайне.
Вещи пэчворк невероятно энергетически насыщенны и притягательны, интерьер с элементами пэчворка всегда неповторим. Это, оказывается, столь увлекательное и затягивающее занятие. Мастера и мастерицы пэчворка-настоящие художники и дизайнеры.Пэчворк сейчас на пике моды во всех странах. Ну а уж в России с её вековыми традициями наши мастера творят чудеса.
        Стиль пэчворк давно известен русским мастерицам. Они, конечно, и слова этого незнали-лоскутки и лоскутки. Но в каждой семье были лоскутные коврики и женщины традиционно использовали эту прикладную технику для изготовления стеганых одеял, салфеток, чехлов и мн. др.

              Вспоминая своё детство, которое все мы проводили у бабушки в деревне. Вспоминается, что-то интересное: старая посуда, мебель, ковры с оленями, фотографии в рамках, половицы, покрывала и мн. др. Каждый год, когда дают задание о выборе темы проекта, всегда возникает проблема, что же выбрать, в этот раз проблемы  не было, я решила попробовать сшить лоскутное покрывало, которое мне всегда нравилось у бабушки. Сколько труда, любви было вложено в неё при изготовлении, тем более в наше время это стало модно иметь  вещь похожую на раритет. Подумав где же взять материал , затратив при этом максимум, я обратилась в мебельный магазин. Мне предоставили целую коробку ненужных лоскутков, которые были предназначены для выбора  обивки мебели, поэтому материал был просто супер, так как не имел свойство осыпаться, т.е. обрабатывать края лоскутков не надо. За основу возьму старое покрывало. Теперь передо  мной  стоит  цель  изучить  основы  лоскутного  шитья. Покрывало,  изготовленное  из  лоскутков,  долго  остаются  прочными,  теплыми,  а  узоры,  которые  хочется  разглядывать,  ясно  читаются  на  рельефной  поверхности,  создают  игру  света  и  тени.  Эти  вещи  становятся  украшением  дома,  произведением  искусства.

            Я  хочу,  чтобы  это  покрывало радовало  глаз  и  стало  неотъемлемой  частью  интерьера моей комнаты.

Цель и задачи проекта

Цель проекта - изготовить покрывало из лоскутков (дать старым вещам вторую жизнь)

В рамках поставленной цели решаются следующие конкретные задачи:

ü воспитывать, формировать в себе активную творческую личность;

ü уметь планировать свою работу;

ü воспитывать аккуратность, точность, качественное выполнение работы, бережное отношение к используемым материалам;

ü совершенствовать навыки в моделировании;

ü соблюдать эстетические и гигиенические требования при шитье ;

ü изучить историю возникновения лоскутного шитья(пэчворк);

ü изучить информацию о тканях и их свойствах;

ü придумать вариант и разработать технологию его изготовления;

ü изготовить изделие;

ü корректировать и оценивать результаты труда

При выполнении проекта формируются умения образного и теоретического мышления также умения планировать свою деятельность, навыки творческой деятельности, развивается эстетический вкус.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Схема работы.

Безопасность труда.

Технология изготовления.

Чтобы мне было легче работать над проектом, я изложила все вопросы в виде схемы размышлений.

Цветовое сочетание.

Лоскутное покрывало.

Инструменты, материалы.

Расчет себестоимости.

 

Разработка идей, вариантов.

При разработке идей я воспользовалась страницами интернета и нашла много интересных и красивых моделей

№1

№2.

№3.

Остановила свой выбор на втором варианте. Тем более моей целью было сшить покрывало. Имея материал, и проанализировав его, я решила изменить технику шитья и добавить своё.

История возникновения лоскутного шитья.

1. Взгляд  в   прошлое

      Лоскутная работа зарождалась и развивалась, по-видимому, незави­симо у разных народов. Точный возраст этого древнейшего промысла определить столь же трудно, сколь трудно достоверно ответить на во­прос: когда человек впервые создал ткань и надел на себя сшитую из этой ткани одежду. В музеях мира хранятся образцы, наглядно указы­вающие на глубокую древность этого ремесла.

      Несмотря на чисто практическую предпосылку, в каждой местности создавались и укреплялись своеобразные приемы, которые в дальней­шем с развитием торговых путей заимствовались, совершенствовались и взаимно обогащались. Секретов никто не таил, так как это ремесло «было в руках» у каждой женщины-хозяйки. Тем не менее в разных областях преимущественно развивались свои, глубоко народные, а в даль­нейшем и национальные традиции. Выявлялись пристрастия, форми­ровалась излюбленная цветовая гамма.

       Вообще следует различать народную лоскутную традицию, неразрывно связанную с самим укладом крестьянской жизни на Руси, и современ­ное лоскутное шитье, начало которому положено благодаря широкому распространению фабричных ситцев, а также изобретению швейной машины.

         Первоначально это было не столько лоскутное шитье в современном понимании этих слов, сколько перешивание, подновление одежды и предметов убранства жилища из лоскутков отслуживших свой срок ве­щей. Старые вещи разрезались, лоскутки сортировались: все, что годи­лось для шитья, шло на лоскутные одеяла, занавески; из очень поно­шенного плели дорожки, шили махровые коврики — половички.

          Следует сказать, что до XVIII века одежда на Руси была в основном домотканой, то есть изготавливалась из полотна, сотканного на ткац­ком стане, который был почти в каждой избе. Долгая и трудоемкая работа от выращивания льна до производства ткани не позволяла рас­точительно относиться к сотканному полотну. Поэтому сам крой народ­ной одежды и приемы ее шитья предполагали безотходное использова­ние материала.

         Все это давало бережливому и расчетливому крестьянскому уму тол­чок и к лоскутному творчеству, позволяя находить все новые и новые способы использования старых вещей.

В XX веке, во времена кризисов, падения производства и войн лос­кутное шитье помогало многим людям выжить, сохраняя семейный бюджет и обеспечивая самым необходимым. В послевоенное время тради­ции лоскутного шитья отошли на второй план, уступая место промыш­ленному производству одежды и предметов украшения быта. Продолжали заниматься лоскутным шитьем лишь редкие энтузиасты — художники в городах, да в деревнях по старинке продолжали шить лоскутные оде­яла и плести разноцветные половички.

             Однако в семидесятые годы музеи России начинают собирать и изу­чать лоскутное шитье как вид современного искусства. С этого времени появляется и постепенно растет интерес к этому виду художественного творчества. Сейчас лоскутным шитьем занимаются самодеятельные мас­тера и художники-профессионалы. Одни увлеченно трудятся над созда­нием лоскутных одеял, черпая вдохновение в национальном искусстве, другие предпочитают шить одежду, привнося в свою работу многообра­зие приемов шитья и декоративное богатство русского народного кос­тюма. Так или иначе, современное лоскутное шитье тесно переплетает­ся с народной швейной традицией, а через нее — с культурным наследием прошлого.

         Сейчас, когда лоскутное шитье получает второе рождение, многие страны борются за приоритеты в этой сфере человеческой деятельно­сти. Но, наверное, правильнее будет сказать, что лоскутное шитье ин­тернационально, то есть принадлежит всему миру.

         И действительно, этот наиболее доступный способ художественного самовыражения служит языком общения людей разных национально­стей, вероисповедания и мировоззрения.

         Во многих городах России образуются клубы любителей лоскутного шитья, проводятся встречи, фестивали, совместные акции, реализуют­ся международные проекты. А слова «пэчворк» (лоскутная работа) и «квилт» (стеганое лоскутное одеяло) давно не требуют перевода и понят­ны как профессионалу, так и самодеятельной мастерице-лоскутнице.

2.  Зарождение  лоскутной  мозаики  в России

В России искусство лоскутной мозаики получило рас­пространение в середине XIX в., когда в стране развива­лось текстильное производство. Лоскутные коврики и по­крывала долго считались принадлежностью деревенского стиля: бережливые крестьянки, пошив платье из «ману­фактуры», оставшиеся клочки ткани складывали в сундук про запас, чтобы затем удивить заезжего гостя невидан­ным ярким узором.

      Чаще всего из лоскутов ткани изготавливались стега­ные одеяла. Ситуация изменилась в 1850 г., когда появи­лась швейная машина - вещь в ту пору редкая, но все нее известная в крестьянском, а тем более мещанском (город­ском) обиходе. Шить лоскутные изделия стало значитель­но проще: теперь это требовало меньше времени, улучши­лось качество обработки швов, да и возможности создания новых узоров (и новых изделий) значительно расширились.   В настоящее время интерес к этому виду рукоделия возрождается вновь. Кусок лоскутного полотна может стать украшением городской квартиры точно так же, как, например, искусно вытканный гобелен. А сумка, сшитая своими руками из лоскутов, может служить предметом за­висти для самых утонченных модниц, потому что такая вещь является по-настоящему уникальной - ведь самая точная копия никогда не заменит оригинала.

 

Панно «Радуга», составленное из квилтов, присланных на конкурсы «Квилтовый альбом дружбы» и «Россия — любовь моя»

Мини – маркетинговые исследования

Просматривая журналы и сайты интернет - магазинов, изучая, что предлагает рынок, я поняла, что можно купить любые изделия, но они очень дорогие. А это значит, если я правильно и аккуратно сошью покрывало, оно будет пользоваться спросом. Результаты  моего исследования  приведены в Таблице 1.

Таблица 1 – Мини - маркетинговое исследование

Варианты приобретения	Стоимость приобретения одного покрывала	Стоимость при собственноручномизготовлении	Экономическая выгода
Рынок	—	65	—
Индивидуальный заказ	1000		900
Интренет - магазин	1500-2500		1450-2400

Санитарно-гигиенические требования и техника безопасности

При выполнении практических работ по изготовлению швейных изделий необходимо соблюдать правила безопасности при работе на швейной машине, ручными инструментами и приспособлениями и при выполнении влажно-тепловых работ

Организация рабочего места, инструменты и принадлежности.

Правильно организованное рабочее место — залог быстрой и качественной работы. Если у вас нет возможности устроить отдельную комнату-мастерскую, то постарайтесь все-таки выделить в квартире светлый угол и организовать там все по своему вкусу. Лоскутная работа требует сосредоточенности и уединения. Поэтому удобное, даже комфортное рабочее место — не прихоть, а необходимость.

Инструменты и принадлежности:

ü Ножницы

ü Карандаш

ü Линейка

ü Мел портновский

ü Портновские булавки

ü Сантиметровая лента

ü Утюг

ü Материалы для набивки

ü Швейная машинка

Цветовое решение

Очень хорошо, если в работе один цвет преобладает над другим. Для более спокойных мотивов лучше выбрать тона, получающиеся при смешении двух контрастных цветов, и сочетать их с чистым дополнительным цветом (например, различные варианты зелёно-коричневого цвета с жёлтым).

 

Последовательность изготовления.

Я решила придать старому покрывалу новый вид. Размер 110 х 190 см. из приобретённых клочков  делаем полоски размером 4x10. По цветовой гамме все клочки, очень хорошо подходят друг к другу, поэтому по подбору цвета проблемы не было. Основа, старое покрывало

приступаем к работе:

- отбираем  клочки интересные по рисунку

- отмеряем с обратной стороны полоски размером 4x10 и нарезаем;

- соединяем поочерёдно, прошиваем посередине.

Аналогично соединяем следующие ряды;

- после простёгивания обрабатываем края.

-изготавливаем полоски по длине каждого края 10x190 и 10x150

-пришиваем к изнаночной стороне, загибаем и пришиваем к лицевой

Покрывало готово

Расчет себестоимости.

№	Наименование материала		Кол-во	Расход	Цена
1	Клочки 30x50		30 шт.	-	-
2	Основа для покрывало		1	-	-
3	нитки		2 кат.	2	40
4	Электричест.		-	10Квт	24
Итого					64руб

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Оценка изделий

      Важное свойство продукции – ее конкурентоспособность, т. е способность удовлетворять спрос и приносить определенную нормативную прибыль.

       Основой конкурентоспособности продукции выступает новизна конструкторского решения и техническое совершенство, обеспечиваемое использованием изобретений и открытий. Именно техническое совершенство является предпосылкой значительного прироста полезности продукции и характеризующих ее технико-экономических показателей.

      Конкурентоспособность любой модели определяется по таким основным параметрам, как цена изделия, качество изготовления, соответствие направлению моды, поскольку именно эти параметры наиболее полно характеризуют потребительские свойства швейных изделий, изготовленных по индивидуальным заказам.

      Проанализировав все показатели можно с уверенностью говорить, о том, что данные изделия конкурентоспособны, они хорошего качества, соответствуют направлению моды и имеют доступную цену.

Вывод.

Лоскутное покрывало украсит ваш дом, придаст ему неповторимый колорит. Покрывало легко изготовить, и оно будет долгие годы радовать вас. Так что если у вас дома найдутся какие-либо лоскуты, кусочки ткани, оставшиеся от пошива одежды, можно использовать их для создания покрывала в стиле пэчворк.

         Помимо всего прочего, занятие лоскутной мозаикой развивает художественный вкус, приучает к аккуратно­сти, воспитывает терпение. Вы научи­тесь создавать из лоскутков ткани оригинальные предметы интерьера и другие вещи, необходимые в быту. Вы узнаете о том, какие ткани лучше выбирать для работы, как сочетать их по цвету и фактуре, как правильно выполнять швы.

          Разумеется, вначале вы будете копировать традицион­ные узоры, комби­нировать формы и цвета наиболее привычным способом, однако со временем вам, безусловно, захочется создать собственную неповторимую композицию.

  Достоинством лоскутного шитья как раз и является от­сутствие однообразия: хотя при выполнении лоскутной мозаики используется набор определенных блоков, в лю­бой работе отражена индивидуальность автора: у каждой мастерицы свой стиль, своя манера стежки, излюбленные сочетания цветов. Освоив это рукоделие, вы захотите придать новый облик привычному домашнему пространству и почувствуете радость творчества.  

Самооценка

    Я довольна своей работой, так как добилась желаемой цели. В эту работу я вложила максимум усилий и своё светлое душевное состояние. Самое главное то, что мне удалось справиться со всеми поставленными задачами.   Данная работа дает возможность выразить себя, проявить творческую фантазию. Работая с литературой и справочным материалом, я получила много новых теоретических знаний. Проанализировав всю проделанную работу, я пришла к выводу, что задачи, поставленные в начале творческого проекта, были успешно выполнены, а, следовательно, цель к которой я стремилась, была достигнута.

      В своем творческом проекте я показала, что такие изделия, можно с успехом изготовить самому, нужно всего лишь немного терпения.

      В заключение хочу сделать вывод: шейте, получайте удовольствие от результатов труда, это полезно и выгодно!

     Так же это покрывало будет, всегда напоминать мне мою любимую бабушку.

Список литературы:

1.     Лоскутное  шитье. – М.: Этерна, 2006. – 224 с.: ил.–( Красота в твоих руках ).

                    Издательство  « Знание », Москва, 1999 год.

2.     Лоскутное  шитье: Техника. Приемы. Изделия. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2000. – 208 с.: ил. –

      ( Энциклопедия).

             3.   Лоскутики. – М.В. Максимова, М.А. Кузьмина.: ЗАО « Издательство  ЭКСМО – ПРЕСС »,

                   1998. с. – 9-45.

             4.    Подготовка и оформление пояснительной записки к проекту по   технологии.//  Школа

                    и   производство, 2001, №4, с.54 – 56.

5.     Художественное лоскутное шитьё (Основы лоскутного шитья и  традиции текстильного

              лоскута):  Учебно – методическое пособие для    учителя. – М.: Школа – Пресс, 2000. – 96с.: 

              ил. (Б-ка  журнала «Школа  и производство»). Вып.4.

6.    Шитье и рукоделие. Энциклопедия / Главный  редактор  И.А. Андреева. – 2-е издание – М:   

     « Большая  Ш64 Российская  энциклопедия », 1999. – 288 с.:ил.

7.     Интернет-ресурсы.

Краткое описание документа:

Вспоминая своё детство, которое все мы проводили у бабушки в деревне. Вспоминается, что-то интересное: старая посуда, мебель, ковры с оленями, фотографии в рамках, половицы, покрывала и мн. др. Каждый год, когда дают задание о выборе темы проекта, всегда возникает проблема, что же выбрать, в этот раз проблемы не было, я решила попробовать сшить лоскутное покрывало, которое мне всегда нравилось у бабушки