Инфоурок / Другое / Конспекты / Проект "Школьная стенная газета - "Большая перемена".

Проект "Школьная стенная газета - "Большая перемена".


библиотека
материалов


МОУ «Вешкельская средняя общеобразовательная школа»






Проект создания школьной стенной газеты в рамках акции «Класс школе».

11 класс

































Автор: Сухова Е. А.


с. Вешкелица

2014 — 2015 уч. г.


Акция «Класс школе».

Социально-значимый проект «Школьная стенгазета».


Краткая аннотация проекта


В современном мире СМИ сильно воздействуют на жизнь человека. Поэтому суще­ствует проблема умения ориентироваться в огромном потоке разнообразной информации, умения отбирать то, что нужно. В связи с этим возникает необходимость научить детей про­стейшим ЗУН информационной деятельности.

Издание школьной стенгазеты — такая форма внеклассной работы, которая и помога­ет решить данную задачу. К тому же издание школьной газеты (в любой форме) способствует повышению интереса к учебной деятельности; позволяет привлечь учащихся с разными ин­тересами, разного возраста, разного социального положения; помогает сплотить коллектив, корректировать и совершенствовать межличностные отношения в классе (группе), так как при общей работе необходимо учитывать мнение каждого участника проекта и исходить не из личных амбиций, а из того, что полезнее для проекта.



Назначение:

Школьная стенгазета «Большая перемена» предназначена для повышения интереса к учебе, привития интереса к литературному творчеству и журналистской работе, помощи в самореализации обучающихся.

Цель: развить творческие, коммуникативные способности обучающихся.

Задачи:

1. Познакомить с видами стенных газет (стенная многотиражка; тематическая газета; сатири­ческая, или юмористическая газета; бюллетень; «Молния»; «Боевой листок»; фотогазета; све­товая газета; газета-папка).

2. Научить собирать материал для стенной газеты (проводить опросы, анкетирования, интер­вью и т. д.).

3. Научить разделять материал по важности, интересности. Научиться способам выделения важного материала (рисунками, сюжетными концовками, заголовками, шрифтами, местом расположения в газете, орнаментальными полосками).

4. Научить верстать стенную газету.

5. Научить подбирать иллюстрации (рисунки, фотографии, шаржи, коллажи т. п.).

6. Познакомить с необходимыми деталями оформления газет (столбцы, наклейка материалов, хранение газет и оригиналов заметок, подпись редакционной коллегии).

7. Познакомить с особенностями публицистического стиля.

8. Развивать коммуникативные способности.

9. Помочь определиться с выбором профессии.



Участники проекта: учащиеся 11 класса, учитель русского языка и литературы.

Направленность развития деятельности: комплексная (познавательно-речевая, изобрази­тельная).

Тип проекта: информационно-творческий, групповой.



Проект рассчитан: на 1 год (2014 — 2015 уч. г.).



Принцип: привлечь всех обучающихся 11 класса к проекту.

Режим работы: выпуск стенной газеты 1 раз в месяц.

Оборудование:

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, сканер, другие типы интернет-соединений. Программы обработки изображений, веб-ресурсы, кисти, краски, клей, линейки, карандаши, маркеры, фломастеры и текстовыделители и пр.

План проведения проекта

1 этап. Организационно-подготовительный

Формирование групп учащихся, выбор главного редактора.

Составление плана работы (составление тематики газет на год).

Формулирование вопросов для исследований.

Подбор информационный ресурсов для проекта.

Создание дидактических материалов (словарь понятий, игры по журналистике, таблицы (классификация жанров журналистики, информационные жанры), таблицы для заполнения исследования в группах, списка рекомендуемых ресурсов).

2 этап. Обучающий

1. Познакомиться с видами стенных газет (стенная многотиражка; тематическая газета; сати­рическая, или юмористическая газета; бюллетень; «Молния»; «Боевой листок»; фотогазета; световая газета; газета-папка).

2. Научиться собирать материал для стенной газеты (проводить опросы, анкетирования, ин­тервью и т. д.).

3. Научиться разделять материал по важности, интересности. Научиться способам выделения важного материала (рисунками, сюжетными концовками, заголовками, шрифтами, местом расположения в газете, орнаментальными полосками).

4. Научиться верстать стенную газету.

5. Научиться подбирать иллюстрации (рисунки, фотографии, шаржи, коллажи т. п.).

6. Познакомиться с необходимыми деталями оформления газет (столбцы, наклейка матери­алов, хранение газет и оригиналов заметок, подпись редакционной коллегии).

7. Изучить с особенностями публицистического стиля.

3 этап. Исследовательский

Работа по группам. Распределение журналистских заданий. Сбор информации, а именно:

1. Самостоятельный поиск информации.

2. Работа с печатными материалами, проведение интервью, опросов и т. п.

3. Выводы по работе, отбор наиболее интересных материалов.

Создание макета газеты, обсуждение единого дизайна.

Оформление номера газеты.

4 этап. Итоговый

Подведение общих итогов – презентация с фотографиями учеников, выполняющих задачи проекта, для итогового обзора на стенде разместить фото-материалы работы учеников над проектом.

Предполагаемый результат: выпуск стенных газет.



Фотоотчёт

hello_html_m1972a655.jpg

hello_html_m6f13d896.jpg

hello_html_m6a90a643.jpg

hello_html_3461aed1.jpg



hello_html_32819b8.jpg










Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Данный проект рассчитан на учащихся 10 - 11 классов, но если внести небольшие коррективы, то вполне можно реализовать и с учащимися 3 - 4 класса. К проекту приложены фотографии некоторых наших стенных газет. При создании конечного продукта - газеты мы работали по старинке, без использования компьютеров и прочей современной техники.

Общая информация

Номер материала: ДБ-208660

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG