Проект в младшей группе "Волшебница вода"

Муниципальное  казённое дошкольное образовательное учреждение – детский сад  «Солнышко» с. Северотатарское Татарского района

(МКДОУ-детский сад «Солнышко» с. Северотатарское)

632115, Российская Федерация, Новосибирская область,

Татарский район, с. Северотатарское,

пер. Кооперативный,4 тел. [phone]   [e-mail]

Проект в младшей разновозрастной  группе

«ВОЛШЕБНИЦА ВОДА»

Подготовила и провела:

Чаусова Н. В., воспитатель

1 квалификационной категории

2020 год

Тип проекта: познавательно - игровой.

Продолжительность проекта: краткосрочный 3 неделя (с 19.10.20 г. по 06.11.20 г.).

Возраст: младшая разновозрастная группа.

Участники проекта: дети в возрасте младшей разновозрастной группы (1,5-2, 2-3 года), родители воспитанников, воспитатель.

Актуальность:

Первое вещество, с которым с удовольствием знакомиться ребенок, это вода. Она дает ребенку приятные ощущения, развивает различные рецепторы и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Вода повсюду. Она и вокруг нас: в океанах и морях, реках и озёрах, в дожде и снеге, в льдинах и водопроводных трубах, в питье и пище. Вода главный компонент жизни. Она необходима для жизнедеятельности растений и животных. Вода бывает разная: жидкая, твердая и газообразная; пресная и соленая. Её используют для питья и пищи, для умывания, летом – для отдыха, зимой – для отопления. Для человека вода является более ценным природным богатством, она незаменима. В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования. Поэтому формирование у детей основы культуры рационального природопользования необходимо начинать с самого раннего возраста, а игры с водой можно рассматривать как один из самых приятных способов обучения и привития культурно-гигиенических навыков и исследовательской деятельности. С целью формирования культуры природопользования, в частности, воспитания бережного отношения к воде, в младшей  группе был разработан проект «Волшебница вода» для детей младшего дошкольного возраста.
Цель проекта:

- обогащение знаний детей о воде как природном объекте, формирование понимания необходимости беречь воду.

Задачи проекта:

1.Формировать познавательную активность детей при проведении наблюдений, исследований.

2.Познакомить детей раннего возраста с водой её значение и свойствами.

3.Обогатить словарный запас детей по данной теме.

4.Развить наблюдательность с помощью игр с водой.

5.Воспитывать бережное отношение к воде.

В ходе реализации проекта была проведена следующая работа:

- рассматривание иллюстрации по теме проекта.

- беседы «Вода в жизни людей», «Зачем нужно заворачивать рукава во время умывания и мытья рук», «Кому нужна вода».

- дидактические игры «Разная вода»,  «Какая бывает вода?», «Волшебница вода», «Водичка», «Одень куклу».

- чтение художественной литературы  сказка «У солнышка в гостях», потешки «Водичка, водичка», «Дождик, дождик пуще», сказка К. Чуковский «Мойдодыр», стихотворение  Е. Благининой «Дождик»,  сказка А. Барто «Девочка чумазая».

- разучивание пальчиковой гимнастики «Дождик».

- подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Капельки и Тучка», «Караси и щука», «Самолеты», «Кто дальше?», «Перелёт птиц», «Кто ушёл», «Лошадки», «У медведя во бору», «Мыши в кладовой».

- физкультминутки  «Дождик», « Кораблик».

Игра «Мыльные пузыри»

             

Раскрашивание раскрасок «Капелька»

                                  

Рисование ладошками «Рыбки в аквариуме»

                                     

Краткое описание документа:

Проект "Волшебница вода" проходил в младшей разновозрастной группе в течении трёх недель. В течении этого времени дети играли, рисовали, лепили, проводили экспериментирование, читали художественную литературу.

И для родителей была проведена работа по проекту, консультация по теме "Экспериментируем дома", и буклеты.