"Проектирование урока физической культуры, направленного на достижение метапредметных и личностных результатов и их оценку"

• 1 слайд

  МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1» «Проектирование урока физической культуры, направленного на достижение личностных и метапредметных результатов и их оценку» Учитель физической культуры, Мамыш-Оглы Р.Х., ВКК

• 2 слайд

  Особенности предмета «Физическая культура»

• 3 слайд

  Главная цель ФГОС

• 4 слайд

  Области культуры в которых они проявляются Познава- тельная Нравствен- ная Трудовая Эстетичес кая Коммуника-тивная Физкультурная Готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки Личностные результаты освоения предмета «Физическая культура»

• 5 слайд

  Области культуры, в которых они проявляются Познава тельная Нравствен- ная Трудовая Эстетичес кая Коммуникативная Физкультурная Уровень сформированности универсальных способностей обучащихся, проявляющихся в активном применении знаний и умений в познавательной деятельности (Умение учиться) Метапредметные результаты освоения предмета «Физическая культура»

• 6 слайд

  Педагогические технологии, применяемые на уроках физической культуры Здоровьесберегающие образовательные технологии; Игровые технологии; Технология проблемного обучения; Проектная технология; Технология уровневой дифференциации; Информационно-коммуникационная технология; Личностно-ориентированное обучение

• 7 слайд

  Способы диагностирования личностных и метапредметных результатов Метод экспертных оценок; Метод педагогического наблюдения; Тест «Выделение существенных признаков»; Метод самооценки; Методика «Сложные аналогии»; Тест «Исключение лишнего» (вербальный вариант).

• 8 слайд