Проектная деятельность "Инфознайка идет на урок

Номинация: Электронная презентация

Левит К.С., Мошков Р.Д

МОУ «Красногорская средняя общеобразовательная школа №2», 5 класс

пгт. Красногорский

Руководитель:

Преподаватель Романов К.М.

МОУ «Красногорская средняя общеобразовательная школа №2»

пгт. Красногорский

Республика Марий Эл

ИНТЕРАКТИВНЫЙ ТЕСТ «ИНФОЗНАЙКА ИДЕТ НА УРОК»

            Ежегодно мы участвуем во всероссийском конкурсе- игре по информатике «КИТ» и «Инфознайка». Руководители конкурса присылают очень интересные задания, но тесты присылают в печатном варианте. В этом учебном году у нас ввели предмет «Информатика и ИКТ», где мы с удовольствием изучаем не только теоретический материал, но и работаем за компьютером.

Нам пришла следующая идея: «А не сможем ли мы создать интерактивный тест по тем вопросам, которые задают нам в тестовых заданиях, и применить данные тесты на уроке информатики?». Поэтому, вместе с учителем информатики мы решили создать игровой проект-презентацию "Инфознайка идет на урок". Ведь игровые методы обучения такой сложной науке, как информатика, нравятся больше, чем изучение теоретического материала. А также учитель информатики предложил нам заниматься программированием в программе PowerPoint , где мы познакомились с системой программирования Visual Basic for Applications.

Цель нашей работы: Научиться основам программирования в программе PowerPoint, тем самым повысить собственный интерес к изучению информатики и мотивировать школьников 5 классов к изучению данного предмета.

     Мы хотели получить ответы на следующие вопросы:

ü  Какие дополнительные возможности можно использовать при создание интерактивного теста в электронной презентации?

ü  Как с помощью языка программирования создаются подобные тесты?

ü  Что такое гиперссылка и макросы, и как они применяются и используются в создании интерактивного теста?

Мы поставили перед собой следующие задачи:

ü  Познакомиться с управляющими элементами и основными конструкциями VBA в PowerPoint.

ü  Разработать алгоритмы и написать программные коды к слайдам презентации.

ü  Выяснить, как создаются интерактивные тесты, исходя из дополнительных возможностей данного программного продукта;

ü  Создать интерактивный тест и протестировать учащихся нашего класса;

Гипотеза исследования: Игровые интерактивные методы способствует увеличению познавательного интереса школьников 5 классов в области изучения информатики и ведет к улучшению качества знаний.

Практическая значимость нашего проекта: Материалы интерактивного теста можно использовать при проведении уроков информатики, внеклассных мероприятий.

Объект изучения: Возможности программы MS Power Point. Система программирования VBA. Внедрение готового продукта.

Этапы работы

ü  Определение темы работы.

ü  Постановка цели и задач проекта.

ü  Разработка структуры презентации .

ü  Разработка общего дизайна презентации.

ü  Изучение необходимых элементов управления Visual Basic for Applications.

ü  Изучение основных алгоритмических конструкций, возможностей переменных и способы работы с ними.

ü  Написание программы (программного кода) к слайдам с элементами программирования в Visual Basic for Applications.

ü  Отладка программных кодов на слайдах.

ü  Проведение уроков информатики с использованием данного проекта в 5 классах

ü  Анализ применения данного проекта в школе.

Предполагаемый результат

Мы предполагаем, что применение подобных проектов, игровых технологий, повысит интерес школьников, как в изучении информатики, так и приумножит количество учащихся, желающих заниматься проектной деятельностью.

Введение:      Характерной чертой современного общества  является активное использование компьютерных технологий во всех сферах человеческой деятельности. Перед начинающими программистами всегда встает один и тот же вопрос. На чем программировать? Конечно, лучше начинать с самого понятного, и простого языка программирования. На сегодняшний день  VBA –один из самых простых в изучении и применении языков программирования.

Visual Basic for Applications- визуальная система программирования, предназначенная для создания программ- объектов. С помощью данного языка программирования можно быстро и легко создавать пользовательские приложения. Научившись разрабатывать приложения для одной офисной программы, можно легко создавать приложения и для других офисных программ.

Visual Basic for Applications (VBA, Visual Basic для приложений) — немного упрощённая реализация языка программирования Visual Basic, встроенная в линейку продуктов Microsoft Office. Мы решили применить некоторые элементы управления языка программирования VBA:

ü Toggle Button – это элемент управления интерфейса, имеющий два фиксированных состояния (включено-выключено).

ü Text Box – это текстовое окно - поле для ввода информации в диалоговом окне.

ü Command Button - это кнопка управления - элемент интерфейса, используемый для активизации некоторого события.

В процессе работы над проектом мы познакомились с понятием переменной величины. В наших программных кодах переменные хранят значения текстовых полей в оперативной памяти компьютера.

Ход работы: Для того, чтобы сделать интерактивный тест мы использовали Microsoft Office Power Point 2003, и следовали следующему алгоритму:

ü  Создать 10 слайдов- по одному вопросу на слайд;

ü  Выбрать оформление- фон, рисунок и т.д.;

ü  На слайды выбрать вопросы из тестов «Инфознайка 2014»;

ü  Изучить панель инструментов Элементов управления Visual Basic for Applications;

ü  Создать переключатели и кнопки на слайд;

ü  Изменить фон, размер шрифта, написать варианты ответов;

ü  Разобраться с программными кодами;

ü  Создать слайд с результатами теста;

Следующий шаг, создание программного кода на первом слайде, который представлен ниже:

Private Sub CommandButton1_Click()

Z = 0

L = 0

N = 0

(обнуляем данные о количестве правильно выполненных заданиях). Данная команда пишеться только на первом слайде)

If OptionButton1.Value = True Then

L = L + 1

End If

(указываем номер правильного ответа)

Z = Z + 1

(считываем число выполненных заданий)

OptionButton1.Value = False

OptionButton2.Value = False

OptionButton3.Value = False

OptionButton4.Value = False

(обнуляем данные после выполнения теста)

SlideShowWindows(1).View.Next

End Sub

(переходим на следующий слайд)

 
 

На слайде, где будут результаты прописываем следующий код:

Private Sub CommandButton1_Click()

Label2.Caption = L

Label1.Caption = Z

N = (L / Z) * 100

Label3.Caption = N

If N >= 99 Then

Label4.Caption = "Отлично"

End If

If N < 98 And N >= 80 Then

Label4.Caption = "Хорошо"

End If

If N < 79 And N >= 59 Then

Label4.Caption = "Удовлетворительно"

End If

If N < 50 Then

Label4.Caption = "Плохо"

End If

End Sub

 

Для того, чтобы кнопки работали, в проект необходимо добавить модуль с описанием переменных величин:  для этого в меню Visual Basic for Applications выбирается Insert- Module, и в появившемся окне прописывается код: Public L,Z,N As Integer.

       В программе Power point должны поддерживаться макросы, так как данный тест основан на макросах.

Заключение: Создание интерактивного теста нам очень понравилось. Мы узнали много нового, и интересного. В дальнейшем мы хотим связать свою работу с программированием. Во время выполнения данной работы, мы изучили возможности Visual Basic for Applications, и используя данный язык программирования создали данный интерактивный тест, который успешно протестировали в нашем классе.

Дальнейшие планы:

Мы планируем усовершенствовать данную презентацию, добавлением в нее новых тем и разделов. Попробуем вовлечь в проектную деятельность других ребят и создать увлекательные проверочные работы по другим предметам для учащихся средней звена.

Литература:

1.      Л. Д. Слепцова. Программирование на VBA в Microsoft Office 2010 Издательство: Диалектика, Вильямс, 2010

2.      И. Г. Фризен. Офисное программирование. Издательство: Дашков и Ко, 2008

http://mini-soft.ru/soft/vba/ - курс лекций по VBA.