ПРОГРАММА Дисциплины (предмета) Основы художественного проектирования прически (специальный рисунок). Для профессии ПАРИКМАХЕР

Министерство общего и профессионального образования

Институт развития профессионального образования

Профессиональное училище №7

ПРОГРАММА

Дисциплины (предмета)   Основы художественного проектирования прически (специальный рисунок)

Для профессии ПАРИКМАХЕР

Магадан, 2009 г.

Тематический план

№	Наименование тем	Кол-во часов теория     практика		Уро-вень усвое-ния
1	Вводная часть.	2	-	1
2	Композиция рисунка.	2	-	2
3	Геометрические композиции в рисунке.	2	2	2
4	Основы пластической анатомии головы человека.	2	2	2
5	Рисунок головы человека.	1	5	2
6	Цвет в композиции рисунка.	1	4	2
7	Рисунок волос.	1	5	2
8	Рисунок исторической прически.	2	4	2
9	Рисунок современных стрижек и причесок.	1	5	2
10	Проектирование моделей стрижек и причесок.	2	4	2
	Итого:	16	31
	Всего:	47

Содержание программы

      Предмет «Основы художественного проектирования прически (специальный рисунок)» играет важную роль в  обучении парикмахерскому искусству.

      Современные модные тенденции в парикмахерском искусстве как нельзя лучше воплощают характерное стремление к свободе и одновременно стремление вобрать в себя лучшее из самых разных культур и эпох. Из всех стилей современная мода что-то выбирает и использует как источник вдохновения или непосредственно. В этом есть преимущество, так как из этого бесконечного разнообразия всегда можно выбрать то, что наиболее ярко подчеркнет индивидуальность и неповторимость конкретного человека. Изучение курса «Специальный рисунок» поможет стать начинающим парикмахерам художественно-грамотными.    

      Цели обучения - овладение учащимися элементарными основами реалистического рисунка, формирование навыков рисования с натуры, по памяти, по представлению; развитие изобразительных способностей учащихся, художественного вкуса, творческого воображения, воспитание интереса и любви к искусству.

      В задачи обучения входит: приобретение навыков рисунка головы человека с таблиц, с натуры в различных поворотах, а затем – по воображению, овладение техникой наброска, умением разрабатывать схемы и рисовать эскизы причесок. Рисунок учит объемному мышлению, пониманию конструктивной основы формы, пластическому изображению предмета на плоскости. Программа начинается с рисунка простых геометрических тел, т. е. подразумевается, что самая сложная форма состоит из простых элементов и может решаться геометрически. Учащимся даются знания основ линейной и воздушной перспективы, понятие о светотени, сведения о цвете, взаимодействии цветов, изучение основ пластической анатомии головы по таблицам, рисунок по таблицам. В процесс обучения входит рисунок с натуры – натюрморты из различных предметов, наброски с натурщиц-учащихся, рисунок по памяти – плоские геометрические фигуры,  рисунок по представлению – разработки эскизов современных причесок. Учащиеся овладевают различными техниками графики: акварель, цветные карандаши, тушь, перо. На занятиях используются наглядные пособия – репродукции картин художников, схемы, таблицы.

      Данная программа рассчитана на 47 часов, из них 16 часов уделено теоретическим сведениям, 31 час даются в виде практических заданий – рисунков. 

Содержание программы

Тема 1. Вводная часть. (1)

Требования к знаниям: Знать виды изобразительных искусств.

Требования к умениям: Уметь ориентироваться в техниках графики.

Содержание учебного материала: Задачи предмета. Рисунок как вид изобразительного искусства. Понятие о технике графики. Понятие о дизайне. Роль эскиза в проектировании прически. Материалы и принадлежности для рисунка.

Тема 2. Композиция рисунка. (2)

Требования к знаниям: Знать понятие «композиционный центр».

Требования к умениям: Уметь правильно компоновать рисунок.

Содержание учебного материала: Композиция; законы и правила композиции. Принципы композиционного построения рисунка. Построение плоских геометрических фигур.

Тема 3. Геометрические композиции в рисунке. (2)

Требования к знаниям: Знать законы линейной и воздушной перспективы.

Требования к умениям: Уметь правильно наносить штриховку.

Содержание учебного материала: Принцип построения композиции рисунка из геометрических фигур. Построение объемных геометрических фигур – куб, конус, призма.

Тема 4. Основы пластической анатомии головы человека. (2)

Требования к знаниям: Знать особенности строения черепа человека.

Требования к умениям: Уметь правильно рисовать голову, учитывая строение черепа.

Содержание учебного материала: Строение черепа человека; индивидуальные пластические особенности (2). Основные пропорции головы и лица человека.

Тема 5. Рисунок головы человека. (2)

Требования к знаниям: Знать понятие «пропорция».

Требования к умениям: Уметь рисовать лицо по схеме.

Содержание учебного материала: Рисунок головы в фас, профиль, в повороте; построение общей формы головы. Детальная прорисовка частей лица. Промежуточная проверка ЗУН – тестовый опрос 1, 2 уровней.

Тема 6. Цвет в композиции рисунка. (2)

Требования к знаниям: Знать основы цветоведения.

Требования к умениям: Уметь пользоваться цветовой палитрой.

Содержание учебного материала: Цвет предметов. Группы цвета. Цветовой тон. Насыщенность. Цветовой круг. Гармония цвета; гармоничные сочетания цветов – таблица (2). Принципы построения композиции в цвете – учебный натюрморт (2).

Тема 7. Рисунок волос. (2)

Требования к знаниям: Знать типы волос.

Требования к умениям: Уметь передавать в рисунке фактуру волос.

Содержание учебного материала: Рисунок волос с использованием приемов выявления их типа, фактуры, длины и др. Рисунок элементов прически: кос, локонов, волн и др. Применение техники одноцветного и цветного рисунка.

Тема 8. Рисунок исторической прически. (2)

Требования к знаниям: Знать основные исторические стили причесок.

Требования к умениям: Уметь различать исторические стили.

Содержание учебного материала: Особенности причесок исторических периодов. Рисунок исторической прически с декоративными элементами.

Тема 9. Рисунок современных стрижек и причесок. (2)

Требования к знаниям: Знать схемы стрижки и укладки волос.

Требования к умениям: Уметь рисовать различные виды причесок и стрижек в поворотах головы.

Содержание учебного материала: Рисунок различных видов причесок и стрижек в поворотах головы с натуры; быстрые наброски.

Тема 10. Проектирование моделей стрижек и причесок. (2)

Требования к знаниям: Знать основы моделирования современных стрижек и причесок.

Требования к умениям: Уметь разрабатывать различные модели причесок в эскизах и схемах.

Содержание учебного материала: Основы моделирования мужских и женских стрижек и причесок. Поэтапная разработка моделей стрижек и причесок в эскизах (2) Итоговая проверка  ЗУН уч-ся - самостоятельная работа – письменный опрос и контрольный рисунок лица по схеме с прической.

Список литературы

1.     К. Залевская. 50 суперстрижек. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2003.

2.     Ф. В. Антонов, Н. П. Бесчастнов. Б. А. Бурмистров и др. Рисунок: учебное пособие для вузов. М.: Легпромбытиздат, 1988

3.     А. В. Секачева, А. М. Чуйкина, Л. Г. Пименова. Рисунок и живопись. Учебник для техникумов. М.: Легкая и пищевая промышленность, 1983

     4. Е. Барчаи. Пластическая анатомия. Будапешт, 1953