Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Программа элективного курса "Компьютерная графика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Программа элективного курса "Компьютерная графика"

библиотека
материалов

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Бобровская средняя общеобразовательная школа №2


Рассмотрено на заседании ШМО

Протокол №1 от 28.08.2015г.


«Утверждаю»

Директор школы

__________Н.И. Гайворонская

Приказ № 77 от «01.09» 2015г.

«Согласовано»

Зам. директора по НМР

______________ О.С.Ким

Принято на заседании педагогического совета

Протокол № 13 от 28.08.2015 г.






Рабочая программа

элективного курса

по информатике (информатике и ИКТ)

«Компьютерная графика»

для 11 класса

учителя Наприенко Ирины Анатольевны

на 2015-2016 учебный год













  1. Пояснительная записка.

Изучение информатики и ИКТ в текущем учебном году в основных и средних (полных) общеобразовательных школах следует осуществлять в соответствии со следующими нормативными документами:

  1. Закон № 273-ФЗ от 29.12.12 г. «Об образовании РФ»;

  2. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы Сан-Пин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированные в Минюсте России 03 марта 2011 года, регистрационный номер 19993;

  3. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 18.07.2002№2783

  4. Программы введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждений Воронежской области №547 от 18.08.2004 г.

  5. Приказ №253 от 31.03.2014 г. «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

Компьютерная графика – одно из развивающихся направлений информационных технологий. В компьютерной графике можно выделить следующие направления: векторная и растровая компьютерная графика, разработка и создание анимированных объектов, разработка и оформление интерактивных элементов для web-страниц.

Элективный курс «Компьютерная графика» дополняет базовую программу, не нарушая её целостность. Курс способствует развитию познавательной активности обучающихся и творческого мышления, а также профориентации.

Визуальная составляющая современных информационных технологий базируется на красочных графических элементах, разнообразных видах анимации, интерактивных элементах управления. Любой продукт информационных технологий не сможет привлечь внимание пользователя без графической и анимационной составляющих. Создание продукта, содержащего коллекции изображений; текстов и данных, сопровождающихся звуком, видео, анимацией и другими визуальными эффектами, составляет основу компьютерной графики и анимации.

Знания и умения, приобретённые в результате освоения курса, могут быть использованы обучающимися в таких областях знаний, как физика, химия, биология и других, они также являются фундаментом для дальнейшего совершенствования мастерства в области трёхмерного моделирования, анимации и видеомонтажа. Следует также отметить, что часть заданий Единого государственного экзамена требуют знания основ компьютерной графики, кодирования цвета и изображения.

Рабочая программа элективного курса «Компьютерная грамотность» составлена с использованием авторской рабочей программы Компанееца В.В. «Компьютерная графика».

Цели изучения элективного курса:

Создать условия, обеспечивающие личностное, познавательное и творческое развитие обучающегося в процессе изучения графического редактора. Освоить элементы профессиональных задач специалиста по рекламе и web-дизайну.

Задачами реализации программы являются:

  • формирование навыков работы с изображениями;

  • изучение сочетания цветовой гаммы фона и символов;

  • формирование навыков умения работы с цветом изображения;

  • изучение методики использования продуктов компьютерной графики и анимации в пользовательской среде;

  • развитие навыков практического использования растровой компьютерной графики при разработке плакатов, баннеров, дизайна web-страниц, иллюстраций и т.п.;

  • повышение компьютерной грамотности;

  • формирование базы практических знаний, необходимых для самостоятельной разработки объектов растровой графики, а также gif-анимаций, элементов для web-страниц и различных приложений.


  1. Общая характеристика курса.

В oснову элективного курса «Кoмпьютерная графика» заложены принципы модульности и практической направленности, что обеспечит вариативность обучения. Данный курс рассчитан на 35 часов и предназначен для учащихся оборонно-спортивного профиля.

Основные разделы программы.

Мoдуль 1. Введение в кoмпьютерную графику.

Применение компьютерной графики. Графические редакторы.

Растрoвая и вектoрная графика. Виды и форматы изображений.

Цветовые модели.

Мoдуль 2. Растрoвый редактор. Интерфейс растрового редактора.

Содержание команд функционального меню, инструменты навигации.

Техника рисования в растровой среде. Цветовые модели.

Многослойные изображения. Работа со слоями.

Каналы и маски, стили и эффекты.

Мoдуль 3. Вектoрный графический редактор.

Oкно программы векторного графического редактора. Команды главного меню, панель инструментов.

Oперации с объектами. Редактирование геометрической формы объекта.

Рисoвание и редактирование объектов произвольной формы.

Работа с цветом, прозрачнoсть объекта, цветоделение.

Средства повышенной точности, линейки, сетки, направляющие.

Использование растровых изображений.


Элективный курс проводится в двух формах:

аудиторная – работа в классе с учителем: учитель объясняет новый материал и консультирует обучающихся в процессе выполнения ими практических заданий на компьютере;

внеаудиторная – самостоятельная работа обучающегося по заданию учителя: учащиеся без учителя вне занятий (дома или в компьютерном классе школы) выполняют практические задания.

Единицей учебного процесса является блок уроков (модуль). Каждый такой блок охватывает изучение отдельной информационной технологии.

Основной тип занятий — практическая работа. Все задания курса выполняются самостоятельно с помощью персонального компьютера и необходимых программных средств.

В ходе обучения проводится промежуточное тестирование по определению уровня знаний учеников по данной технологии. Такая деятельность ведет к закреплению знаний и служит индикатором успешности обучения данному программному продукту.


  1. Место курса в учебном плане: 35 часов в год (1 час в неделю) за счет компонента образовательного учреждения.


  1. Результаты изучения курса (личностные, метапредметные, предметные)


Личностные.

Готовность и способность к самостоятельному обучению на основе учебно-познавательной мотивации, в том числе готовности к выбору направления профильного дизайнерского образования с учётом устойчивых познавательных интересов.

Метапредметные.

Регулятивные универсальные учебные действия:

определять действия в соответствии с учебной и познавательной задачей, планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её решения, осуществлять пошаговый контроль своей познавательной деятельности, определять потенциальные затруднения при решении практической задачи и находить средства для их устранения, осознавать качество и уровень усвоения материала.

Познавательные универсальные учебные действия:

строить рассуждение от общих закономерностей к частным явлениям и от частных явлений к общим закономерностям, строить рассуждение на основе сравнения предметов и явлений, выделяя при этом общие признаки.

Коммуникативные универсальные учебные действия:

формировать и развивать коммуникативную компетентность в процессе творческой и учебно-исследовательской деятельности.

Предметные.

В результате прохождения курса учащиеся:

  • познакомятся с компьютерными технологиями обработки графической информации;

  • получат практические навыки обработки графической информации;

  • получат представление о форматах графических файлов;

  • научатся простейшим приемам создания растровых и векторных изображений, gif-анимаций, элементов для web-страниц и пр.


  1. Содержание курса


  1. Введение в компьютерную графику.

Применение компьютерной графики. Графические редакторы. Разновидности пакетов
компьютерной графики. Особенности и параметры графических изображений.
Практические работы:

Знакомство с графическими редакторами и их возможностями.

Изучение цветовых моделей, управление цветом.


  1. Модуль «Растровый графический редактор»

Содержание команд функционального меню и палитры растрового графического редактора;

Инструменты растрового графического редактора;

Инструменты для работы с текстом. Текст-маска;

Техника рисования в растровой среде. Цветовые модели;

Заливка и коррекция изображения. Создание градиентных переходов;

Многослойные изображения. Работа со слоями;

Техника ретуширования, цветовая тоновая коррекция изображения;

Каналы и маски, стили и эффекты;

Редактирование и преобразование изображений в растровом редакторе с применением эффектов и фильтров.

Практические работы:

Изучение возможностей меню, панели инструментов, цветовой палитры;

Простейшие приёмы работы;

Создание декоративного текста;

Создание изображения в технике свободного рисования;

Создание коллажа;

Создание фоторамки;

Ретушь фотографии, создание журнального фотоснимка;

Создание поздравительной открытки, пригласительного письма;

Создание gif-анимации с помощью программы UnFREEz.

Самостоятельная работа: работа с конспектом лекций, разработка проекта по индивидуальному заданию, составление отчёта о выполнении индивидуальной или совместной работы.

Зачётное занятие: выполнение итогового индивидуального задания по предложенной теме.


  1. Модуль «Векторный графический редактор»

Окно программы векторного графического редактора. Команды главного меню,
панель инструментов;

Графические примитивы. Рисование и редактирование базовых фигур;

Операции с объектами. Управление масштабом объекта, упорядочение размещение
объектов, группировка и соединение объектов;

Редактирование геометрической формы объекта, изменение формы с помощью
инструментов;

Рисование и редактирование объектов произвольной формы;

Работа с цветом, прозрачность объекта, цветоделение;

Создание текстовых объектов. Редактирование и форматирование текста;

Средства повышенной точности, линейки, сетки, направляющие.
Использование растровых изображений. Обработка и цветокоррекция изображений;

Использование спецэффектов, перспектива, тень, объём.

Практические работы:

Изучение возможностей меню, панели инструментов, цветовой палитры;

Основы работы в векторном графическом редакторе;

Создание декоративного текста;

Создание изображения в технике свободного рисования;

Создание визитки, листовки, буклета;

Создание поздравительной открытки, пригласительного письма;

Создание брошюры;

Создание афиши, рекламного баннера;

Создание журнальной страницы.

Самостоятельная работа: работа с конспектом лекций, разработка проекта по индивидуальному заданию, составление отчёта о выполнении индивидуальной или совместной работы.

Зачетное занятие: выполнение итогового индивидуального задания по предложенной теме.


Наименование разделов и тем


Всего часов

1.

Модуль 1. Введение в компьютерную графику

5

2.

Модуль 2. Растровый графический редактор

15

3.

Модуль 3. Векторный графический редактор

13

4.

Резерв

2


Итого

35



  1. Перспективно – тематическое планирование курса


урока

Тема

Теория

Практика

Дата

по плану/

фактическая

Модуль 1. Введение в компьютерную графику (5 ч)

1

Применение компьютерной графики.

Графические редакторы.

Основы работы с программами, назначение и применение системы. Инструктаж по ТБ.

1



2

Растровая и векторная графика. Особенности и

параметры изображений.

1



3

Растровая и векторная графика. Особенности и

параметры изображений.


1


4

Виды и форматы изображений.

Разрешение и графические форматы.

1



5

Цветовые модели


1


Модуль 2. Растровый редактор (15 ч)

6

Меню и палитры, особенности интерфейса

растрового редактора.

0,5

0,5


7

Меню и палитры, особенности интерфейса

растрового редактора.


1


8

Содержание команд функционального меню,

инструменты навигации.

0,5

0,5


9

Инструменты для работы с текстом.

0,5

0,5


10

Техника рисования в растровой среде.

Цветовые модели.

0,5

0,5


11

Заливка и коррекция изображения. Создание

градиентных переходов.

0,5

0,5


12

Заливка и коррекция изображения. Создание

градиентных переходов.


1


13

Многослойные изображения. Работа со слоями.

0,5

0,5


14

Многослойные изображения. Работа со слоями.


1


15

Техника ретуширования, цветовая тоновая

коррекция изображения

0,5

0,5


16

Техника ретуширования, цветовая тоновая

коррекция изображения


1


17

Каналы и маски, стили и эффекты

0,5

0,5


18

Редактирование и преобразование изображений в растровом редакторе с применением эффектов и фильтров


1


19

Редактирование и преобразование изображений в растровом редакторе с применением эффектов и фильтров. Создание gif-анимации /работа в среде бесплатной программы для создания gif-анимаций UnFREEz/.


1


20

Зачётное занятие


1


Модуль 3. Векторный графический редактор (13 ч)

21

Окно программы векторного графического
редактора. Команды главного меню, панель
инструментов

0,5

0,5


22

Графические примитивы. Рисование и
редактирование базовых фигур

0,5

0,5


23

Операции с объектами. Управление масштабом

объекта, упорядочение размещение объектов,

группировка и соединение объектов

0,5

0,5


24

Редактирование геометрической формы

объекта, изменение формы с помощью

инструментов

0,5

0,5


25

Рисование и редактирование объектов

произвольной формы

0,5

0,5


26

Рисование и редактирование объектов

произвольной формы


1


27

Работа с цветом, прозрачность объекта,

цветоделение

0,5

0,5


28

Создание текстовых объектов. Редактирование и

форматирование текста


1


29

Средства повышенной точности, линейки, сетки,

направляющие


1


30

Использование растровых изображений. Обработка и цветокоррекция изображений


1


31

Использование спецэффектов, перспектива, тень, объем

0,5

0,5


32

Использование спецэффектов, перспектива, тень, объем


1


33

Зачётное занятие


1


34-35

Резерв.





  1. Описание учебно-методичесого и материально-технического обеспечения образовательного процесса.


Литература:

  • Информатика и информационные технологии. Учебник для 10 – 11 классов/ Н.Д.Угринович.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010 – 2011

  • Информатика. 10 – 11 класс/ Под ред. Н.В.Макаровой. – СПб.: Питер, 2010

  • Левин А.Ш. Самоучитель компьютерной графики и звука. – СПб.: Питер, 2010.


Интернет-ресурсы:


Компьютерная техника и интерактивное оборудование

  • Оборудованный компьютерный кабинет для работы с группой/классом;

  • Интерактивная доска и проектор;

  • Программное обеспечение: ОС семейства Windows – Windows XP или более поздние.

  • Программное обеспечение по компьютерной графике бесплатный растровый графический редактор Paint.Net с установленными плагинами, бесплатный векторный графический редактор Inkscape, бесплатная программа для создания gif-анимации UnFREEz.


  1. Планируемые результаты изучения курса


Учебный курс «Компьютерная графика» способствует достижению обучающимися
предметных результатов учебного предмета «Информатика и ИКТ». Учащийся получит
углублённые знания о способах обработки растровых и векторных изображений и
программах, предназначенных для компьютерной обработки изображений.
Научится самостоятельно создавать монтажные композиции, выполнять коррекцию и
ретушь изображений и создавать стилизованные шрифтовые композиции.
Получит возможность научиться основам создания и обработки изображений, овладеет способами создания рекламной полиграфической продукции и web-дизайна.


Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров184
Номер материала ДВ-131408
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх